幼儿园第二学期工作计划汇编

2/2幼儿园第二学期工作计划汇编一年之计在于春，踏着春天的脚步，幼儿园拉开了新学期的篇章。下面是整理的幼儿园其次学期工作方案汇编，供各位阅读，希望内容对您有关怀。更多精彩内容发布尽在查字典职场，敬请关注。

幼儿园其次学期工作方案范文一

一、班况分析

新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参预老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关怀下，完成穿脱衣服;在学习玩耍方面也形成了确定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，主动动脑;玩耍时能听老师的指示进行玩耍，主动参预活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴相互沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了确定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力气与语言表达力气等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的主要目标是:在上学期的基础上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，

形成确定的集体观念。并训练幼儿敬重长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴相互沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达力气。丰富缔造玩耍内容，组织幼儿进行各种缔造玩耍。利用闲逛，玩耍的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展幼儿的观看力与思维力气。并逐步丰富幼儿的词汇，

通过讲故事，学儿歌的形式，关怀幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐玩耍，及课间休息，播放音乐或进行玩耍，培育幼儿感受艺术的美。

增加幼儿体质，在日常生活中，每天进行确定量的运动，以进展体质。依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并训练幼儿要疼惜自己的五官。训练幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成确定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，缔造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以达到训练的效果。

四、家园联系

1、家长亲热联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。

2、每周写好"家园联系册'，搞好它的桥梁作用。

3、利用下班时间家访，准时反馈幼儿在家状况。

五、各项常规训练

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说"再见';在幼儿园与小伴侣团结友爱，相互关怀，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说"对不起'。

2、卫生常规

每天晨检时留意提示幼儿衣着洁净，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。

午睡前知道要先小便，然后在老师关怀下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。

4、上课常规

要求幼儿听到铃声立刻进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不任凭说话，离开座位，留意养成幼儿主动动脑，举手回答问题的习惯。

5、课间玩耍常规

训练幼儿在课间玩耍时不乱跑乱叫，疼惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任凭拿老师桌上的东西，玩耍后要将玩耍角内的玩具整理好，放回原处。

6、疼惜公物常规

训练幼儿疼惜桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

7、在上学期的基础上，慢慢巩固，提高加深幼儿的各种生活自理力气和行为习惯的培育，平常生活中留意观看，准时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

8、结合教学及玩耍课，开展幼儿感到饶有兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

四、本学期将选择实行的具体措施

1、首先在新学期里使孩子能快乐地来园并保持良好的心情。

2、建立确定的常规，学习生活自理力气。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培育幼儿的自理力气，培育自理力气要留意循序渐进，赐予关怀但不包办代替，使幼儿准时获得"我学会了'的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。

3、开展丰富的户外活动，通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，进展大肌肉动作，保证幼儿充分的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有确定的适应力气，不时常感冒、生病。

4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿宠爱的其他材料，爱惜和引起幼儿对四周环境、事物的惊奇心和探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。

5、抓住幼儿口语进展的关键期，给幼儿营造一个漂亮、规范、精确的语言环境，促进幼儿语言的进展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解力气。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达需要与感受，在叙述事情的时候不着急，学说完整句。

6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时相互沟通对幼儿的观看分析共同制定措施，选择实行全都的训练措施有针对性的因材施教，发挥班级这个训练集体的作用，提高训练工作的效率，加强班级的分散力，群策群力做好工作。

幼儿园其次学期工作方案范文二

"一年之计在于春'，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的进展我们有更清晰的目标。我们需要坚持"和谐与进展'的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持"习惯加特长'的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针，落实训练局和教研室工作精神，树立正确的训练观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养。

二、工作目标:

(一)加强内部管理，提高办园质量。

(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设，提高师资素养。

(四)加强训练教学管理，促进保教质量提高。

(五)做好保健工作，确保幼儿的平安，欢快健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。

(七)抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

三、具体工作要求:

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如:园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的认真实施，并进行客观评价考核;

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好教材的学习与争论，更新老师训练观念，鼓舞老师不断创新，促进课程改革的深入到到。加强老师业务培训，强化职业力气，提高老师业务、促进每个老师的自我进展，为我园的可持续进展打好基础。

1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与训练实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。

2、开展缔造性玩耍的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的玩耍水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的玩耍水平。

3、加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的力气。

4、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，相互沟通研讨，不断改进训练技能方法。

5、组织论文评比工作，鼓舞老师著作发表。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素养

1、连续组织老师认真学习先进的训练思想，《幼儿园训练指导纲要》，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加宽阔老师敬业奉献的傲慢感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。

3、开展多种形式的师德训练和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、关心做好老师连续训练工作，组织好老师参预市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。

(四)加强训练教学管理促进保教质量提高

1、老师在教学活动中应选择实行多种形式，包括创编各类型玩耍，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练，提高幼儿自我爱惜意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为训练教学服务。依据幼儿智力进展需要，有方案、有目的、有层次地投放玩耍材料。提高老师玩耍活动的指导力气。

4、通过开展丰富多采的各种训练活动，把素养训练推向深入到到。利用"妇女节'、"劳动节'、"植树节'"六一'等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的平安欢快健康成长

1、加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担忧全因素;加强对幼儿、老师的自我爱惜训练、平安训练，每周一节平安训练课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。

2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力气。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿玩耍或学习活动)。

3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和把握传染病工作。

5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱惜幼儿视力;训练幼儿爱惜牙齿。并利用家长园地向家长宣布传达，达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特别加强幼儿"文明礼貌'训练、卫生习惯训练。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案，并做好幼儿保健工作的宣布传达。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率把握在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动，请家长参预我园重大活动，征求家长对我园训练教学工作的看法。

3、依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣布传达栏工作宣布传达预防疾病及平安问题的训练。

4、老师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和关怀。充分利用班级家长宣布传达栏向家长宣布传达科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础

1、平常运用故事、主题活动、玩耍等多种形式来加强幼儿的思想训练，从中激发幼儿宠爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想。

2、留意培育幼儿的良好行为习惯，训练幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。恳切、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参预活动。

3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，认真倾听老师及其他小伴侣的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、嘹亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)疼惜书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。

3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担忧全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱惜力气的培育。

(九)连续做好档案整理及网站建设工作。

四、各月工作支配:

二月份

1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作，如:环境卫生、环境布置等;

2、参预工作会议及方案(制定班培育目标、月方案、周方案、日方案)的制定;

3、各项规章制度、岗位责任制的学习;

4、安定幼儿心情，加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯;

5、组织新老师见面课、老师听课活动。

6、特长的组织及艺术节的排练工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作，组织科任老师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价;

8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作;

三月份

1、依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练;

2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动;

3、开展主题教研活动:开展"我的好妈妈'的主题活动;

4、利用白板室通过课例或其它方式增加幼儿自我爱惜意识;

5、各班软木主题墙的设计活动

四月份

1、艺术节节目验收工作。

2、全园亲子动手"蛋糕DIY"活动

3、老师的教学比武活动及家长开放日活动。

五月份

1、做好"五一'的幼儿平安训练工作，通过课例或其它方式增加幼儿自我爱惜意识;

2、筹备"六一'的各项工作。

3、开展"庆祝六一'家园同乐亲子活动。

六月份

1、依据天气状况给幼儿增减衣物，连续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练;

2、连接班"走进学校'社会实践活动。

3、加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯;

4、连接班毕业典礼。

七月份

1、教学质量测评及教职工各项考核工作;

2、各班做好期末工作小结，整理相关资料;

3、清点财产、资产、资料归档;

4、做好下学期招生工作预备以及暑假工作支配。

幼儿园其次学期工作方案范文三

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中布满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动呈现，国际象棋特色园呈现月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信念完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将连续遵循幼儿园"让入园的孩子欢快、健康、进展'的宗旨缔造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级状况分析：

现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、心情浮燥;二、整理整理力气差;三、与人相处、交往力气还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案：

二、训练教学工作：

(1)重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小连接工作。具体从以下两个方面入手：

(一)全面的入学预备工作。具体包括：

1：促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活力气，完成力所能及的任务。

2：培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满足和快乐，产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。

进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力气;培育幼儿的有意留意;进展幼儿的思维和语言力气。

3：培育幼儿动手操作的力气。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。

4：培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人协商来解决纠纷，在活动中情愿合作、轮番、共享;有确定的是非观念和评价同伴行为的力气。

(二)对大班进行的特地的入学预备工作。具体包括：

1：培育幼儿期待入学校学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀学校生的猛烈愿望，有方案地向幼儿介绍学校生的学习和生活、各种行为规章等。

2：留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。

3：不断提高幼儿的学习力气，特别重视培育幼儿读、写、算的力气。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;留意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4：熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的机会。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;疼惜学习用品，保持书籍、作业洁净的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作：

5：良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系，加强师生间的