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文档简介

6的乘法口诀及应用作业提升练作业拓展练4凯蒂学艺——表内乘法(二)获取更多课件资源可加QD二年级上册作业习题（1）利用乘法口诀比大小

（2）熟用运算符号（3）应用6的乘法口诀解决生活中的问题作业提升方向5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。作业提升练＜＞＜＞＝＜6．(

)里最大能填几？6×(

)＜352×(

)＜13(

)×6＜255×(

)＜206×(

)＜204×(

)＜155643337．在里填上“＋”“－”或“×”。62＝4

64＝2456＝1133＝616＝606＝0－×＋＋××8．生活中的数学。(1)三个人一共需要多少元？6×3＝18(元)或3×6＝18(元)答：三个人一共需要18元。(2)这本书有多少页？6×6＝36(页)答：这本书有36页。(3)购物。

①买6盒牛奶需要多少元？5×6＝30(元)或6×5＝30(元)答：买6盒牛奶组要30元。②方方有20元钱，买3根烤肠，够吗？③你还能提出什么问题？并解答。(此题答案不唯一)买3包薯条需要多少元？3×2＝6(元)或2×3＝6(元)答：买3包薯条需要6元。6×3＝18(元)或3×6＝18(元)18＜20

答：够作业拓展练9．(探究型能力题)在公路边种树。

从第1棵到第7棵相隔多少米？4×6＝24(米)或

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