小学语文苏教版 四年级上册《习作1》

小学语文苏教版四级上《作1优质课公开课教案教师资格证面试试讲教1

1.自己的喜好和心大胆想象,设立一个节日。2.把设立这个节日的原,及怎样度过这个节日的过程写清楚。2

刚刚进入四年级的学,语言表达能力还欠缺虽然有很多想法,可如何写好这个节日还是有难度的。3

能把设立这个节日的原因以及怎样度过这个节日的过程写清楚。4

4.1.1

第一学时1.学,天我们来聊聊有关节日的话题板书节日)2.们喜欢过节?那们都喜欢过什么节能说说原因?3.到过,家脸上洋溢的都是笑想到的都是快乐的事。其,样的节日还有很多很多看,老师都统计不下了,能用省略号表示了。在这多得数不胜数的节日,我要带大家去参加几个。1.子自助餐节⑴首先,我们去泰国在那儿每会举办一个特殊的节,叫猴子自助餐”。⑵你们猜猜,个节日他们会怎么过⑶真的是这,们一起去节日现场看看这一天男女老少都挤上街,他们会摆上猴子造型的雕塑挑选各种新鲜的水果和蔬制作成精美的果,猴子们享用。⑷指名同学读泰国每年每个地区大约要邀请600只猴子前来吃各种水果和,在节日,这些猴子大约用3000千克的水果和菜互相嬉戏打斗。⑸据说这是泰国人在感谢猴子为当地旅游做出的突出贡,是在表达对猴子的喜爱啊。我们也可以为自己喜爱的物品过节板书:爱物)我们江宁横溪人还为西瓜过节呢。你喜爱什么物品呢(是吃的呀还有别的吗?)

⑹只要你愿,以为你喜爱的任何物品过节。2.际不打小孩日⑴接下来的这个节日更有意,叫“国际不打小孩日”。有的同学瞪大了双,乎有些不太相信呢。这是真的,视上、报纸上可都有对这个节日的报道!⑵你知道人们为什么要过这个节日?⑶这是人们在表达自己美好的愿望!板:愿望⑷你有什么还没实现的愿望?31.实,们还有很多理由可以去设立节日,除了这些以外,我们还可以为自己喜欢的人过节也可以给一些重要的事情过,至可以为一个爱玩的游戏过节(板书…2.想好为什么过节了吗给大家一些思考的时,我们先来看这位同学设立的节,他想过的是胖子节”为什么呢我们来看。出示例文我想过胖子节我从小就胖嘟嘟,戚朋友们见了都喜欢捏我的,还经常笑话我胖,让我都不好意思出门了。我多想有个属于我们胖子的节日!胖子节这天大上到处飘着彩旗响欢快的音,派节日的热闹气氛。我穿着印有“我胖我快乐”的衣服上街和我的胖子朋友们聚会去。我左手一块奶油蛋,右手一个冰激凌,把自己爱吃的都要吃个遍。只见前面来了一队他们穿着充气的衣服,上去也像个大胖,还一边跳舞一对我们说:“子节快乐爸妈也来,他们竟然没有制止我吃这么东西还笑眯眯地递给我一大包零食。我开心地搂住他,心想就让时间停在这一刻!⑴指名同学读例文。你知道原因了?⑵他的这一天又是怎么过的?①吃东西。吃了什么?奶油蛋糕、冰激凌等很多零食。你的节日有好吃的吗?都有哪些啊?②跳舞、聚会。你的节日有好玩的吗?③打扮:穿着印我胖我快乐的衣服、充气衣服。你在节日上会怎么打扮自己呢?④布置更有节日气:彩旗、音乐。(板书:布置)你准备怎样布置你的节日?3.在,真的“胖子”呢就在每年的9月2自己的愿望达成,得多开心!想想让大家都来过你设立的节日?4.你节日要够新颖是别人没想到的。为节日设计活动、想到的点子要亮。当然想过这个节日的理由也要充足(完善板书:日新,由足点子亮。)谁的想法更新颖、更有创意我们就去过他的,吗?

5.们来看具体要求简单写写你为什么想过这个节,体写出你打算如何过这个节日。写的时候还要注意顺序先写写你为这个节日的布,写写在节日里大家的打最后还要写出节日上吃了什么、玩了什么。6.面请大家拿出稿开始吧。1.学,备好了吗我要进行最后的环节:节日创意大PK。2.名同学读作文。3.讲:①我们先来看他想过什么?他的节日够新了可以得一颗星。你的节日够新吗?敢和他PK一吗②接下来请这位同学来读读自己写的这段。我们仔细,看他还能得几星。同学们看这是他的节日布,以再得一颗星你们有吗?也可以再得一颗星了。这是他为过节的打扮又一颗星你们有?这是他节日里写到的好吃再加一颗星。除了好吃的他有好玩的呢再一颗星。把你们