




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——我们都是学着爱长大的孩子孩子都是在背影中长大都是学着长大孩子
她有洁癖,她的眼里揉不得沙子。可偏偏他,说一百遍也不长记性,每天早上牙膏盖都不盖好,牙杯上总留着一圈白色的牙膏印,还有,每次毛巾像上了年纪的女人的脸一样皱皱地扔在水池边上……她喊:这日子真没法过了,我成了你的保姆了。新婚说这些话时是幸福,是撒娇,日子久了,简直就是发泄愤怒。
她在学校里担着班主任工作,四五十个孩子要她费神,回来还要管他,袜子脱下来要洗,说了西装回来不能扔到沙发上的,还有,能不能不在洗手间里看书,光线不好不说,还会落下病,杂志上说的。但往往是,她唠叨她的,他做他的,连个犟嘴的声儿都不回给她。
拿着遥控器拨来拨去,看离婚了大量年的宋丹丹和英达依旧在说过往,看真真假假的消遣新闻里前一日还述说恩爱的蒋雯丽后一日便被曝出老公出轨,她软硬兼施保卫婚姻……软硬兼施,她笑了,如何软?如何硬?假设他真的在外面有了什么事,她会保卫婚姻吗?她想到了高中历史里学到的圣女贞德,犹如手里拿着长矛的,记忆总会展现过错。她关掉电视,进寝室。他又没洗脚没换睡衣躺床上了。她叹了口气,拍拍他,他懵懂着贴上来:不洗行不行,累。她掐了他一把,听话,像是说给儿子听的。他撅着嘴出去。
寝室里剩了她,她拾掇他乱七八糟扔在凳子上的衣服。她就不明白了,恋爱时,他的白衬衫衣领袖口总是如崭新的A4纸一样纯净,他的皮鞋能当镜子照出人影儿,可是……她拿着那件衬衫愣住了:衬衫的肩膀处有一个粉嫩嫩的口红印。那不是三流电视剧里展现的情节吗?
他在浴室里高声唱《嘻刷刷》,看来心情不错,忘了自己多大年龄了。怎么办?怎么办?她的头脑一片空白,像是畏缩伤害,她钻进被子里,他进来时,她假装睡着了。而他貌似在床前站了一会儿,把那堆衣服拿出去。没有求欢,夜宁静得像一块高级丝绸,没有一丝皱。只是她知道自己心里怎样翻江倒海。
整整一天,她都有些失神。孩子们问她问题时,她张冠李戴,惹得孩子们哄堂大笑。下班时,她突然想到了蒋雯丽的软硬兼施和保卫婚姻。既然战役不成制止,或者她真的可以像女英雄贞德一样……
晚上,她没有看冗长的韩剧,而是躺在他身边,抱着他的腰,沉沉地入睡。她感觉到他去洗手间时轻轻地移开她的胳膊,回来时,轻轻地再把她的胳膊放在他的腰上,他的呼吸都是轻的。她的泪汹涌着,她不敢睁眼睛,他轻轻叫她的名字,问:做噩梦了吗?
她假装醒来,更紧地搂住他,说:我梦见你把我推倒在雪地里,你转身走了,雪下得铺天盖地。他笑,说:多大了,这么傻。她不依,她说:你要允许我,不能凌辱我,梦里也不行。他的眼睛亮晶晶的,他说好。唇吻上来,一如他们相爱的最初时光。某一时刻,她忘了白衬衫上的那个口红印,她想的是不能放弃他们的婚姻,就像不能放弃幸福一样。
他刷牙,她大声喊:爱戴的,假设你把牙膏盖盖好,我会更爱你!说完,她的脸先红了,好在,她在另一间屋里,他看不到。
她进洗手间时,洗手池前明净感激,就连毛巾都美丽地趴在杆子上。她想:就这么简朴吗?说了一百遍记不住的事夸一句就见了效果?怎么跟她的学生一样呢?
她开头给他写小纸条,一句爱语,或者一个小指点,塞在他的衣袋里或者放在床头柜上。不是命令,是润物细无声,她相信他都懂。
他逐渐地变成恋爱时的清朗男子。假设没有口红印那粒沙,多完备。可是,那粒沙没有变成珍宝,变成了个囊肿,发炎,恶化,让她疑神疑鬼。她一边持续让自己温柔,一面又想着怎么样打探他心里是什么时候长了花花草草。她觉得自己有点像个阴谋家。
她在衣柜的最里面找到那件衬衫,口红印洗得不明净,留下了暗红的印子,那件衬衫她没有让他再穿,他的衬衫多的是,他并不知道哪件是哪件。
她涂了口红,唇落上去,娇艳的唇印花一样饱满。可是,比衬衫上的印小。看来那是个大嘴美女。
那晚,她做了一桌子菜,他回来,问是什么日子。她夹菜给他,说:吃你的。吃过饭,她拿出那件衬衫,他的脸上全是笑,他说:静,你真能够沉得住气。我都快绷不住了!
嗯?她不明白。
他去她的梳妆台上找了那管口红涂了自己的嘴,提防翼翼地照着衬衫上的印子印上去,然后看着她笑。他说:你总烦我,我想给你找个情敌……你看你看,你变好了……
她的拳头捶上去,哭着哭着就笑了。他紧紧拥着她,他说:我一向都爱你。
她说:我知道。其实,她知道的是,就算他在外面有了什么事,她也会把他拉回来。她知道迷路的孩子需要方向,偷吃糖果的孩子需要给他个悔改的机遇。她在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进教学实录2 川教版
- 小学信息技术四年级上册第5课《 编排文档》教学设计
- 学校社团工作计划提升学生的组织能力
- 品牌影响力提升的创意方式计划
- 班级服务活动的规划与开展计划
- 建立社区青年活动中心的实施方案计划
- 高效课堂建设与管理方案计划
- 班级关于网络安全的教育活动计划
- 《第6课 心向往之-网上旅行》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术清华大学版2012七年级上册
- 培养班级集体主义精神的方法计划
- 科技安全课件
- 电池及电池系统维修保养师国家职业标准(2024年)
- 水电站水轮机安装合同
- 2024年电力算力协同:需求、理念与关键技术报告-南网数研院(蔡田田)
- 2024年国家公务员考试《申论》真题(副省级)及答案解析
- 油锅起火演练总结
- 防癌体检结直肠癌筛查技术应用专家共识
- 雅思(阅读)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)
- 消除三病母婴传播培训
- DB32T-县级(区域)医疗资源集中化运行规范 第1部分:集中审方中心
- 故障诊断专家系统构建
评论
0/150
提交评论