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小学一年级家会发言稿(精选8篇)小学一年级家长会发稿各位家长:你们好!感谢各位家长从百忙中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是学校工作支持,特别是对我的工作的支持很多家长虽我们很少见面但们的心是相通的,都是为了孩子。父母孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:一、学习习惯:按计,不包办。督促孩子按时上学(上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星四15:20右放学。星期五16右放学放学要按时家。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要孩子说在校内等候。培养孩子养成先完成业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预情况:方法:先读课文,找出生字条中的生字,在课文圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟也可以达到会背。并签字证明。复习要求是读课文,读生词。在听写,要求写能会写的词语。家中不要包办,养成子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表备学习用品。放学后与孩子多交流校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学,这也是训练他们的口头表达与交际能力。保护好眼睛,注意孩读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。二、生活习惯:多导,少替代。注意卫生,指甲勤翦每周洗一次澡。体育课当天要穿好球,要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西父母可教会孩子一些学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安意识和自我保护意识(现在的父母都只有一个孩,孩子的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解支持孩子参加学校里各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力孩学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的在学校学习期间,不让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不零花钱,懂得节约。培养孩子不撒谎、爱动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年教孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教方法三、补充建议:1、学生安全问题孩子们从幼儿园刚毕,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是是在的安全教孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二是上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点留太长的时间,若发现孩子没有接到长要立即沿路找避免孩子到危险的地方玩耍。三是学校安全,不要让子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐闹。2、学具准备:铅笔、橡皮、直尺、具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备支,在家好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。3、调整时间。小学幼儿园完全不一样,一天要上、6课,可以说孩子非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最30就床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里很着急的,还请家长谅解。现在开始的小学生活,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子他们一学做人识交往他她)一点一滴地成长。我殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。老师和家长的心情一,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切了孩子,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每学生都会健康快乐地成长的。四、其他事情:给家长汇报近两个月子的学习情况。爱劳动的有:……同。遵守纪律的有:……学。上课积极举手发言的:……同学。书写认真的有:……学。讲文明的有:……同。爱学习的有:……同。经过两个多月的学习进步大的有:……同学。要求家长特别辅导的:……同学。谢谢各位家长对老师作的支持。祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成,学业有成!小学一年级家长会发稿亲爱的家长朋友:你们好!首先很感谢大家在百中抽出时间来参加这个家长会,今天能有机会和大家起交流培养孩子的一些体会,我也感到十分荣幸。因为孩,我们走到了一起,开学初,我们曾向大家传递过这样一理念:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去收获的将是性格把一个性格播种下去,收获的将是命运。而时此刻,我更加深刻的意识到,针对我们的孩子,送一个习惯,的确强似送一个好成绩!送一个好习惯,就是送孩一个好明天!我们很想用自己的真诚和责任最大限度的赢各位家长的支持和帮助,然后将一份浓浓的师爱和良好的惯传递给每一位孩子,为他们美好的明天打下坚实的基础相信每一位家长有着比我更为由衷而急切的愿望。接下来想谈谈作为家长该为孩子做些什么?一、改变教育观念,养教育学素养国外一位大教育家曾说过“庭中要有高度的教育学素养,如果没有整社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师做多么大的努力,都收不到完满的效果前许多家庭育存在着弊端:如:多数家长思想、文化素质较低,不能好履行对子女教育的责任。庭成员中对子女教育方面的观、立场不统一。家长对“只要孩子的学习好,其他什么都重要”持完全同意的态度;有4的家长辅导过孩子学习但对学习以外的内容很少过问,有些家庭过分溺爱孩子,多孩子享受着那种“衣来伸手,饭来张口嘴里怕”了的“贵族式”溺爱,而这无形中不知塑造了多少“缺”的中国“小皇帝公主这种在温室里长大的孩感受到的是背书包的重量,学习的压力,而一旦面对生活压力和受到各种挫折时,则往往不知所措,无法应对。在母的含辛茹苦地“包办”之下,我们的孩子没有受训练的会和欲望,缺乏起码的生存能力、自立能力、抗挫折的能。还有些家长平时只注重自我娱乐,而放松了对孩子的监。或者毫不避讳的将一些在孩子这个年龄不应知道的一些会不良现象和一些不拘小节的生活坏习惯展现在孩子面,很容易被善于模仿的孩子所仿效,这样的教育结果可想知。要知道,父母是孩子生中的第一任老师,家长对孩子的影响是潜移默化,处不在的,孩子的行为表现是在家长身边一天天不知不觉形成的。作为家长如何教育子女“做人最为重要的孩子犹如一张白纸具有极大的可塑性,只要家长能对孩子加正确的引导,是完全能培养出好孩子的。所以,如果希望子好,那么你得身先士卒,给孩子作表率,想让孩子爱学,多看书,那么你不妨也坐下来,和孩子一道静地看果你做不到在书桌前坐半个小时,那么又如何要求孩子天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?所以在你要孩子的同时问问自己在这方面做得如何?二、做孩子的同窗,孩子一起学同一个班级孩子之间竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。家长你有兴趣、进入状态了吗?曾经有一位家长问我们没有文化,没有能力帮助孩子怎么办?”如果是这样,我想对说做孩子的同窗,跟着孩子一起学吧!这不是在助孩子,这是在拯救你身为父母的尊严和威信。除此而外别无他法。因为教师安排进度也好,组织复习也好,只能只应当从大多数孩子的需要出发。所以,希望家长朋友们拿出行动,扶孩子们一把。相信你们中的大多数已经知道一年级学习内容其实不简单。孩子需要你的扶助。今天的,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,差越拉越大,孩子和您将不堪其苦。有句话说得好:最好的堂就是无围墙的课堂,是老师、家长和孩子三合一的课堂课堂需要每一位家长提供营养和动力,课堂并不仅仅属教师和学生,而应当是大家一起成长的见证。在这里我也感谢许多家长过去四周的配合。正是有了你们尽心尽力的持,你们的孩子进步很大。三、培养读书热忱,高阅读能力对于一个学生来说,第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任“家智力生活背景,即书籍在家庭生活中所占的分量。于龄前,便在很大程度上决定了儿童智力生活的状况“有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭现在他们站同一起跑线上,看起来没有差别。六年之后,他们将多么同不同”的原因有很多,最重要的,就是孩子的阅读力拉开了距离。人的大脑好比有待开的荒地,广泛的高品位的阅读,能使它长出参天的智之树,结出丰硕的知识之果。只抠教材的人,他的精神世无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,他的将来也容乐观。部分家长有这样一种误观念:我的孩子完成“本职工作经很费力了还是少读课外书集精力务正业的好。对于这种看法,我们是听听教育专家的观点“儿童的学习越困难,他在学习遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们读自己喜欢的课外书。这就好比让一个在封闭的屋子里干干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步有些孩子不是不聪明是开窍较迟教育学家的话,就是思维暂时处于沉的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明才智醒过来呢?最的方法就是让他们多读有趣的课外书。对于大多数家长,我说的是:不要着急,不要攀比,不要期望一口吃个胖,不要提出超越孩子接受能力的要求书是一辈子的情要是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一可以拥有值得骄傲的阅读能力。四、培养孩子良好的质,使其身心健康发展作为孩子王,我也许大家更了解孩子在群体中的角色定位。他们活泼但也气;他们聪明但也顽皮;他们懂事但也时常闯祸;他们追荣誉却不懂得如何奋斗;他们衣着干净但却不注意班级卫;他们也许很爱惜自己的文具却不会珍惜公共财产;他们很在意班级得没得红旗却经常违反学校日常行为规范;他甚至有时抱怨同学或老师没有给自己机会展示才华,而一拥有岗位三天就厌倦为同学服务……我常常暗自思量怎样培养他们的恒心与责任,因为一个没有恒心的人几乎是做成某件事情的,而一个没有责任的人更是做不好一件事情。另外,现在的独生子,生活在“独”的环境里,家里东西和父母的爱均归独自享受,再加上父母的过度呵护,逐渐使一些独生子女成自私、任性、专横、霸道的不良性格特征。作为家长看这一切难道不为此感到焦虑吗?我觉得应该利用各种场景机会来改变孩子这种“独”的状况,培养孩子心中有他人良好品质,要教会孩子与他人分享,培养孩子谦让的美德,孩子学会宽容,做到心中有他人,使孩子的身心健发展。作为小学教育,它是点教育,也可以说是终身教育。说它是起点教育,因它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向。因,一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与闷、成熟与思考,都是最好的财富!我们工作的原则是尊孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生祝愿每一位家长朋友梦成真!小学一年级家长会发稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们在忙之中抽时间来参加今天的家长会。我向今天所有到的家长表达深深的谢意,感谢大家这一学期来对我和对学工作的支持。如果没有你们的支持,孩子们不可能有这么的进步。不知不觉孩子进入小学已经快一年了。我知道,很多家长都想知道自己的孩子在这个学期的学习成绩怎么?在学校表现如何?这次家长会,希望我们老师和家长更的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更快乐,取更好的成绩!一、快乐的校园生活我们的每一位孩子都那么地热爱一()班这个大家庭,我们相亲相爱。天回到学校,我最开心的事情就是看到孩子们一张张快乐笑脸。华师附中实验小学的园生活丰富多彩。这个学期,我校陆续开展了校园语书写竞赛、各类征文、读书卡制作大赛,春游实践活动、全演练、广播体操比赛、艺术节、六一儿童节游园活动…我班的各位小能手各神通,为我们一年(4)班赢得了许许多多的荣誉,来和大家分享一下已经揭晓的:1、永平街奖学金获者:段伊涵(8科总成绩在全年排名第三班一位同学入围2、广州市“寻找青果”征文大赛书卡制作类)(本校赛区)一等奖祁羽)三等奖(周圣吉吉3、广州市“科学家科学探索”征文大赛作类)(本校赛区)入围奖杜家皓)4、校园铅笔书法比:一等奖(林星彤、杜家皓)入围奖:廖政、汪锐、刘俊桐、左彦敏、焦天歌。5童星闪耀”——一校园艺术大赛:一等奖节目:《时装秀》三等奖节目只猪》(一年级集体作品,演员有:马仲泽、邝思语、陈标洋、林星彤、段伊涵祁羽6、六一“手工制作意”比赛(班级(并列第一)吴永曜特别奖婉(创意奖)梁诗韵(精致奖政(爱心奖)7、六一现场手工绘比赛(班级一等奖:祁羽二等奖陈昕文、邝思语、汪锐权。8、响应广州市少先员基金会的号召——为贫困山区建立“爱心厨房”捐,本班共捐款1258元,同学们对山区孩子的爱心和热心人感动。品德作业一等奖(班政干奕凡、韩政熹、邝思语。我们班去年元旦艺术的参赛节目术景课外》——照片被印刷学校正门门口右侧的大幅宣传海报上,证明我们班孩子的朝气和精神民面貌,足以代表着整“华师附中实验小学生的精神风貌值得骄傲与自豪!再次向这些为班增光小小“武林高手”致敬:杨心妍、周雅慧、杨明基、欧阳烨、焦天歌、陈标洋、刘俊桐、陈标洋、祁羽、杜家皓)10、本学期有学光荣加入了少先队。他们很了不起,从宣誓排演开就受到校大队辅导员的特别表扬:肃立姿势最标准,行队最标准。他们分别是:干奕凡、韩政熹、黎梓言、汪锐权周雅慧、焦天歌、梁诗韵、周圣吉吉、陈昕文、陈子炀、李恒、林进轩、邓雯文、谢明轩、孩子们的集体荣誉感让我动,各位家长的积极配合更让我感动,每次集体比赛:播操、体育大课间比赛……你们都能提醒孩子按要求着装做好前期准备工作,再次感谢各位对一年()班大家庭大力支持!二、你的孩子快乐学了吗?如果问:最好的老师谁?不是我也不是您“兴趣”才是最好的老师,兴是学生学习的永恒动力“让孩子快乐学习,在学习中得快乐”说起来简单,如何让孩子爱上学习、快乐学习呢?果孩子能在学习中体会到成功的喜悦、探索的有趣,合的快乐,分享的愉悦……他肯定会爱上学习,学习自然成一件有趣的事情。有位国外的教育家说学校的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装到另个头脑中去,而是师生间每时每刻都在进行着心灵的接触结合现代教育,除此以外,还要加上“家校联手长老师合作,共同帮助孩子爱上学习,这样才能取得三方共。(一)养成良好的作习惯孩子放学回家一定要成先做作业再玩耍的习惯,特别要注意不要让孩边做作业边吃零食看电视玩具,这非常重要,做作业,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等业过程中不要轻易离开书桌。作业当考试,每次做业都要非常认真仔细,让孩子养成时间意识,除把握作息时间外,还应让孩子做作业不拖拉,在规定的时内完成,可以用小闹钟提醒。3、给孩子建立错题,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,定期不定期的助孩子查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为,认真对待。让孩子自己发现错误自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。4、家长检查和辅导家长每天查看孩子作是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及补救,并签字证明。有些学生交上来的作,上面很明显的错误,比如一个生字组词,出现错误听写书写错误,而上面还赫然签着家长的姓名。我个人觉孩子的教育很重要,而父母是孩子的第一任老师。希望家能把孩子的教育放在第一位。5、学习要求:家长辅导孩子学习的点要求:抓作业、抓听写、抓背书。我布置的作业是对多数孩子的,家长可以根据孩子的情况自行决定比如写的作业都是让他们写1笔顺,组2个词。家长的意两级分化:有的家长说平时作业太少了,要加作业;此类家长适当根据孩子个人的情况,自行安排多写、多读。尤是基础比较薄弱的,特别需要在家适当给作业“加餐有家长说平时作业太多了,孩子做作业要做到点11点这并不是作业多造成的,是拖拉造成的。把小闹钟放到孩面前,1小时内完成,超过1小时就收起作业本,不许写让孩子自己承担拖拉的后果。三、养成良好的学习惯。1、养成读书的习惯养成孩子读书习惯,以培养听力、理解力,成为“听话高手中力和久力也可在不知不觉中养成,另一方面,多听故事的孩子接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。低年的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画、故事书。2、养成写字的习惯书写能力是学力的指,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练字如小孩放学后向家长叙述:“妈妈,今天在学校…”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他什么这样呢怎么想?师怎么说”等等,让他渐渐将文章扩大加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。3、纪律、卫生、日生活习惯本学期,我几乎每天能感受到学生们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在育委员的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐但也不需我太多的操心,都能自觉的站到队伍中去;一双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,做得比以进步了,过来接的家长也不会忍不住自己看不过眼直接帮子扫地了,这不能不说是一个可喜的进步了,这一切都要功于我们共同的努力。很多学生都能“自己事自己做。比如自己看课表整理书包、带好一切学用品等,希望家长能督促孩子自己的事情自己做,养成良的生活习惯。培养孩子的自理能力,动手能力生活不要办成孩子自己穿脱衣服系鞋带,遇到困难会寻求帮助行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。四、课外阅读有些家长总是抱怨孩的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上量地出现需要积累的字词,古诗词、名著名篇,学生们没背过、看过,或者只是停留在会背,不会写上,孩子的成能好吗?再说作文,二年级就要开始作文起步了生没最基本的积累白话写出来的作文,能得到高分吗?所以们提倡广泛阅读、多多积累。1。帮孩子起步阅读家长影响不可少。培养孩子良好的阅读惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题般言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然会形成阅读习惯(1)用故事吊孩子胃口小学阶段的孩子,听的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。(2)让孩子选购自喜欢的图书作为家长应尽量满他的要求大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。五、引导中要注意的点问题。(1)莫让长篇大论退孩子的兴趣一般而言,小学一二级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让孩子经常看着画去想象、叙述。小学三四年级的孩子,则要求其独立阅,并每天设立一个独立的时间段进行阅读,阅读后可以写读笔记,哪怕只有一句话,家长也应鼓励,让孩子坚持下。这样坚持到小学高年级,孩子尝到了阅读带来的益处,作文写得好、表达能力强等,自然会坚持课外阅读。(2)别让孩子接触健康的漫画现实生活中,不少小生倾向于看日本的漫画书,有的书中充斥着暴力等不康的内容,对孩子的身心发育十分不利。所以,在孩子阅的起步阶段,家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的画,但利用一些传统的童话、寓言类书籍,宣扬真善美的画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。)多读书对孩子理解力以及思考问题的深度都有很大的帮助,尤其是将来写作文,读书多的孩子她就有想法,表达就深刻,读少的孩子思想单纯,幼稚,写出来的东西没什么文采,就不了高分。孩子在同样的年龄段,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课时间是相同的,教化环境是一致的,教材教规是一致的,而接受教育的效果却是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,与家庭教育的配合有很大的关系。如果这样比喻,师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。总复习要求给家长条建议对老师的任何作业都重视。培养孩子长期阅读的惯。教育孩子养成良好的习和遵守纪律的习惯。学会欣赏孩子,善于现他们的闪光点,及时给与鼓励,增强自信心。为孩子树立良好的榜。家长应经常和老师联,了解学习要求及孩子学习情况,积极配合老师好工作。限制孩子看电视玩游机电脑的时间。别过分宠爱孩子,客对待孩子的要求。学生上学请自己进校家长只能送到校门口。没有特殊情况,请家长不进入学校,更不要进课室,希望家长能遵守学校的制度。请假要求:请假要及(写请假条理由充分,一般事假请家长慎重虑!病假可以临时请假。事假要提前请。无故不到,又不假,存在安全隐患!如需请假,班主任可批半天假一天报学校批准天校领导研究决定。如果您没有向我们办任何请假手续就不到校,我们见不到孩子心里会很着急的请在当天8:30前发信息到徐老师手机上(如需请假看回来吃饭的,也需在8:30前发到徐老师手机上幸上传染病一定要及时与我说,不能因为怕耽误上课就隐瞒既对自己孩子负责,也对其他同学负责。请您配合!如果没有接听您的电话说明我在上课,请发信息告知,下课我给您回拨。如家长电话有更换的请及时与我说,方便我们系。八、同学之间发生小擦先要了解清楚事情真,不袒护自己的孩子,更不要直接去找别的孩子理论最后,祝愿每一位家朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成!谢谢大家!小学一年级家长会发稿尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我的信任。我是本班数学教师马老师,我们今天坐在一起,为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会数学学和学习习惯等方面大家一同探讨,恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验二是孩子多动手摆一摆画一画听一听,剪一剪。激发孩子的习兴趣。从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看,大多孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下坚持听课,积极发表自己的意见,但也还有一部分学生没良好的数学学习习惯数数数、比较多少大小等都还一定困难,需在今后多加强。对于一年级的学生来,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚种为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格收获命运”此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么要的作用。教育孩子上课认真学的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,到现在还需要师经常提醒,往往有时知识课堂上没学会所以孩子回后长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己孩子小老师的过程是复习巩固的过程。培养学生认真完成作的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是巩固深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以出孩子在校的学习情况和对学习的态度以从现在起就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子按时完成作业拖拉专做作业不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将字和作业按固定的位置放好,以便教师第二天的检查。养成独立思考不怕困的习惯;我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。4、最基本的一些习,比如,正确的坐姿和书写姿势,书写工整,清楚,格规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个子必须具备的。这就需要你们家长的力支持和协助。在此,我想给大家几点建议:学具家长们都准备了每天必须要带的是,小棒,学具盒,小彩笔,直,小棒10根捆,捆好,先带2捆就行。所有的文具只实用就行,切忌玩具化、高档化。另外,一年级孩子极易丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品均写好名字。监督孩子按时、专心成作业。保质保量地按要求完成,要求要严格。在写数字时不要纵容孩子,一定要让孩子写工整,可参考本。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。每天请你帮助孩子念题,因为孩子有许多不认识的字,有些题目孩子懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,样也可以起到监督作用。请各位家长一定要重孩子动口“说动手“摆”的作业,并及时签字就是签上您的名字。孩子们一天学的什么东西,当作是您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也固了今天所学的知识。5、20以加减法是学期的重点,建议家长可以给孩子制作一套口算卡片减法各一套等学到相应知识之后,每天回家练一遍。我们的目标只有一个要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。所也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们度过愉的一年级。小学一年级家长会发稿各位家长:大家早上好!欢迎在坐的各位家长校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感!孩子进入小学学习,人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前从我们了解的这时期家长的一般情况是:1、对孩子满怀期望舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性康成长的现象。关注子女的知识、智与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习重视不够。关心子女的身体健康对心理健康的认识与指导不足。良好的开端是成功的半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?一、物质准备除了必要的文具(如学的学具、美术用品等,还应该为孩子提供一个安、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动意不要影响作业的孩子人”宁静致远”非学无以广才,非宁无以成学”,应该很有道理。二、心理准备1、注意培养孩子的信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母对这个段的孩子来说成功”是成功之母:取得进步并得到表扬才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的语可能会毁了他的一生。2、要培养孩子坚强意志学习需要付出一定的力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险。作为家长要对孩子多些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培孩子坚强的意志,配合教师学校做好”幻小过渡”工作三、态度、习惯准备目前有许多家长往往关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为么有的学生会成为所谓的”差生”,其根本原因是态度、惯问题。1、培养深厚的学习趣:兴趣是最好的老师。护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱学校,也一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校赏校园色告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。2、培养孩子主动积、努力上进让孩子养成时间意识做作业不拖拉,在规定的时间内完成特别要注意不让孩子边做作业边吃零食看电视、玩玩具种习惯非有害长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作是应尽的义务。3、培养孩子认真细的习惯如让孩子做业自己检看清题目认书写计算等,这对以后的发展非常益。4、培养孩子专心听的习惯小学的学习内容多、授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。5、培养自主自立的惯带领孩子实地熟悉上必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他理书包助子扫地)6、培养交往合作的惯要鼓励孩子和同学交,一起游戏,互相交流,取长补短时要注意教育子和同学和睦相处不自私不任性。7、遵守规范的习惯家长要配合学校讲解学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言亮等。四、品德教育准备1、严格要求全面了解孩子,并帮孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物遵守规则等习惯。2、以身作则家长是孩子第一任教,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家能给自己的孩子予积极影响。3、协调关系需要说明的是,教师人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工提出意见建议,或如实反映一些情况。我们不能去做伟大的,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念目标——一切为了孩子。谢谢!小学一年级家长会发稿各位老师,各位家长:上午好!我是钟xx的妈妈。钟xx在本学期听老的话,团结同学,认真学习,取得了较好的成绩。为此,我首先要感谢年级五班的老师们,是老师们的辛苦付出,换来了孩们的快乐成长。老师们的谆谆教导,严格要求,培养了孩的良好学习习惯,把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。同时,感谢在座的家朋友们。大家相互帮助与支持,结下了真挚的友谊。xx,她很荣幸,在一年级五班,结识了这么多的好朋。是在座的家长们,养育了一群好孩子,成为了钟生里的小伙伴。钟xx是个普通的孩,在本学期里,作为家长,主要做了以下事情,帮助的成长与学习。钟xx个普通的学生,优习才露尖尖角还要再接再励,继续努力。让孩子吃好早饭到有人说没吃早餐就出门了,这可是个非常严重的误。对于青少年来说,不吃早餐直接影响智力水平,科学究表明,吃蛋白质早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都孩子认真准备早餐:蔬菜海鲜面条,鲅鱼水饺,小油饼,米包,杂粮粥,茶叶蛋,牛奶,只要她喜欢的,都给她做吃。只要是新鲜的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小饱饱的,精神头足足的,就容易专心听讲,沉浸在知识的洋里。认真写好作业。孩子学校里学习了一天的知识,回到家时,孩子对于识点的记忆还是清晰的,但不是最牢固的,老师有的知矢布置了作业,这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了业,就可以把知识点记得牢靠,记得扎实。所以,我一直求孩子在第一时间做作业,做作业的时候,不但要做得好还要做得快。当小孩偷懒,拖拉的时候,我就严肃的对她评教育,不允许她浪费时间,尽快把作业做完。保证睡眠充分8-12岁的小孩是长身体的时候,所以,每天的睡眠时在时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视,晚饭后外出奶、散步,大约在20:30到家,00前睡觉。早晨尽可的让她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。4、做一个快乐的小。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。乐,是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演长的角色,同时,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,学的榜样。我常常带着xx外出,开阔眼界,增长见识;接社会,亲近大自然;新鲜的环境,新奇的事物,给孩子带了无穷的快乐,各种各样的笑,常常洋溢在她那张稚嫩的脸上。谢谢老师们,谢谢家们。小学一年级家长会发稿尊敬的各位家长:你们好!首先,请允我代表所有任课老师,向各位家长的到来,表示热烈欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校工作和班级工作的大支持。今天有机会和各位家相聚在这里,共同讨论和交流一些关于孩子学习和生的情况,我和刘老师非常高兴。孩子的成长离不开学校这大环境,让我们一起走进一小,感受一小。近年来,我校在上级育主管部门和社会各界的关心支持下,配备了一支年的英语教学师资队伍,积极推行课堂教学改革,注重英语学,强化口语训练。这次参赛所取得的荣誉不仅仅是他们名同学个人的,更是学校的。而他们在比赛中所得到的锻,所学到的知识,必将成为他们成长道路上的一笔宝贵财。此次活动也激发了同学们学习英语的热情和兴趣,丰富校园英语文化氛围,增强了同学们对英语学习的自信心。这,就是我们引以为的莒县一小。接下来,我向各位家长介绍一下我们一级四班班级现状:本班共有学生人,其男生43,女生36人,男生比女生多7人说我们班是一个积极向上的班集体。我很庆幸,能和经验富、德高望重的刘老师共事,在她的支持与帮助下,也和孩子们一样,天天向上!我很高兴,抽签抽到一年级班,和79聪明可爱的孩子在一起;我也很感谢,各位家通情达理。学校各项成绩的取得离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合校做好教育孩子的工作?许多家长感叹没时间、不知怎样,其实这不是问题,重要的是态度,只要我们有心,就会时间。1、加强与孩子的沟。孩子出现问题,及时与老师沟通且应该见效有的家长与老师联系后子依然如故,这和家长的教育方式关。千万不要认为孩子的学习是老师的事,和家长没有关,其实家庭教育对孩子的影响最大!远远胜过学校教育。以请您经常沟通、询问,让孩子感受家庭的温暖。问一下天有什么收获?遇到什么困难没有?今天开心吗?讲讲老和同学之间的事等。现在的孩子是家里的皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现。可是进入学校以后,是有约束和压力的,孩子在成长的程中必然会遇到一些挫折和批评,其实这是好事,孩子的长道路不是一帆风顺的,遇到困难和挫折我们给予正确的导,让孩子接受挫折,磨练他们的意志。以后会越挫越勇作家长,对于孩子不合理的行为应该及时制止,假如对老师有什么看法,您可以及时和老师沟通,千万不要当孩子的面随便议论老师,这样会降低老师在孩子心目中的信,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师的正常教育效。2、关于学习。有的母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的于成不成钢种心情可以理解,但是事实上必须炼铁成钢,可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进掌喝彩孩享受成功的喜悦。在家里,我们要创设个安静舒适的学习环境,应该远离电视、远离麻将,每天出一些时间检查孩子的作业,切忌客厅就是书房校开集体活动要准时守纪持孩子参与,重视孩子的集体活动家长还要帮助孩子养良好的写字习惯,做到一尺、一寸、一拳头。要求提就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字,找准每个笔画的占格位置,看清每一个笔画的起笔点和止笔点,到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心,在潜移默中给孩子们好的影响。语文学习的最终目的就是培养孩子听、说、读、写的能力,课本仅仅是一凭借,通过课文的学习,老师向孩子传授最基本的基础知和学习语文的方法,而这些方法的运用完全在课外。通过外阅读,增强孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩的语言积累,增强孩子的文化内涵。因此,要想学好语文必须要进行丰富的课外阅读!由于在校时间少,课时任务,所以,这个任务需要各位家长的支持与配合。我们一直提倡亲子共,书香常伴,由于孩子还小,不太具备独立阅读的能,要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难,可以向你助,孩子如果开始不能坚持读完一个故事,你可以和孩子起读,你读一段,孩子读一段,或者你读一个句子,孩子一个句子,总之帮助孩子扫除一切困难和畏难情绪,让孩尽快的喜欢上阅读。跟孩子一起读书时,你要投入,真正进故事,你说话的腔调、表情、动作要与故事中的人物一,甚至夸张,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子这样孩子会真正走进故事,喜欢上阅读。当然我们也跟随些激励措施,定期开办故事会,评选“阅读小博士到校阅览室借书等。总之,让每一个孩子尽快爱上阅读。3、关于习惯养成的题。对于我们一年级来讲养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯做证,才能在以后的学习生活中,学得轻松,学得快乐,终受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的促。因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习,首先,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯这非常重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等作业过程中要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次业都要非常认真仔细,作业要限时。让孩子自己发现错误自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误下的记忆会更深刻想发现错误,必须要认真细致地检,因此,同样也培养了孩子认真的作风。还可以给孩子建错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误隔一定时间助孩子回顾一下查查粗心的原因,引以为戒。还有一个要的习惯,就是一定要让孩子养成预习课文的好习惯习要当天作业做完之后进行人云:凡事预则立,不预则。预习可以培养自学能力和独立思维能力可以直接提高堂学习效率能开拓思路经过预习,已经心中有数,容易上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。预习的好,课堂学习可收到事半功倍的效果。4、关于午休和接送作。首先要按时作息,学现在实行的是夏季作息时间,下午2预备保学生下午有充足的精力进行学习活动,请您一定让孩子午休午睡不好,其一影响下午的学习,并使用好午休卡。同时保证学生的安全,下午:30以不要送孩子到校,学校:30前不开校门。有些家长提出学生上课时间和家长上时间不一致,接送不方便,根据《山东省普通中小学管理本规范》第10规定,小学生在校时间每天不得超过6小,学校必须按相关规定来做,请家长理解。接送孩子一要在学校规定的接送点接送,要让孩子知道,自己已经是名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。培养孩子单的生活自理能力,逐渐减少父母或其他成人的照顾,逐养成孩子独立生活的能力,尤其是要做好老人的工作。文明礼仪的教育。学一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育,请家长督孩子在家尊重长辈与父母,来去要打招呼母是孩子第一任老师长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自的父母做起,进而爱自己的学校和老师。重视

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