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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写。
(1)你别fālèng(
),快帮我把cōnghuā(
)放在锅里。
(2)由于长时间没有liánxi(
),我们的关系越来越shēngshū(
)了。
(3)面对hěnxīn(
)的宙斯的折磨,普罗米修斯,毫不屈服,最终huòdé(
)自由。
(4)天气一天天凉爽起来了,wényíng(
)再也不能rènyì(
)妄为了。二、填空题2、“把蝙蝠的耳朵塞上”中“塞”字的正确读音是()A.sāiB.sèC.sài3、用“然”组词,并选词填空。
1.大白鹅常()地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,()伸过颈子来咬你一口。
2.人民英雄纪念碑()屹立在天安门广场的中央。
3.他()望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。
4.如果有陌生人进来,鹅()会厉声叫嚣。4、写出下面句中加点词语的反义词。
(1)这些题目非常简单。(
)
(2)很久没下雨了,气候很干燥。()
(3)清晨,我背着书包走在平坦的大路上,心里很高兴。(
)5、在括号里填上恰当的关联词语。
1.(
)夏天的脚印还留着,(
)秋风会把它们涂掉。
2.银杏树(
)会开花,(
)还能结果。
3.(
)一潮落,我们(
)光着脚丫,跑向金色的海滩。
4.我们(
)是在校内还是校外,(
)都应该遵守纪律。6、成语填空,并说明这些成语的用法。
(
)尝辄(
)
囫囵(
)(
)
(
)光掠(
)
不甚(
)(
)
这些成语都是形容__________________________________________的。三、课内阅读7、开心阅读。白桦(节选)在朦胧的寂静中
白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦,
姗姗来迟的朝霞,在灿灿的金晖里
它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。
又抹一层银色的光华。1.这两节诗节选自苏联诗人__________的__________(叙事诗抒情诗)《白桦》。
2.这两节诗先后写的是(
)中的白桦和(
)中的白桦。(填序号)
A.朝霞
B.金晖
3.读节选的第一节诗歌,下面理解有误的一项是(
)A.“朦胧”“寂静”写出了白桦含蓄、高洁的特点。B.“玉立”写出了白桦的挺拔。C.“灿灿的金晖”在诗中主要是写太阳很美。D.“玉立”“闪着”两个动词,突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。4.选择下面对诗歌特点的正确表述,在后面的括号里打“√”。
(1)诗歌的语言具有音乐美。(
)
(2)高度集中、概括地反映生活。(
)
(3)诗歌蕴含了丰富的思想情感。(
)
(4)诗歌饱含着作者丰富的想象、联想和幻想。(
)
5.读完《白桦》这首诗歌,白桦给你留下了怎样的印象?
____________________________________四、散文阅读8、阅读。“朋友们,今天我很荣幸地邀请你们前来参加‘我不能’先生的葬礼。“‘我不能’先生,您在世的时候,曾经与我们朝夕相处,您影响着、改变着我们每一个人的生活。您的名字几乎每天都要出现在各种场合:学校、市政府、议会,甚至是白宫。这对于我们来说真是非常不幸。“现在,我们把您安葬在这里,为您立下墓碑,刻上墓志铭,希望您能够安息。同时,我们更希望您的兄弟姐妹——‘我可以’‘我愿意’,还有‘我立刻就去做’等能够继续陪伴我们。希望他们对我们每一个人、对全世界产生更加积极的影响。“‘我不能’先生,您安息吧。从今以后,我们每一个人都将振奋精神,勇往直前!”1.“‘我不能’先生”指的是(
)A.一位叫“我不能”的先生。B.认为自己无法做到这件事的思想。2.“‘我不能’先生”在世时有怎样的影响?
______________________
3.“我不能”还有哪些像“我可以”“我愿意”一样的“兄弟姐妹”?请再列举出三个。
_____________________
4.为“‘我不能’先生”举行葬礼,实际是要(
)A.让“‘我不能’先生”好好安息。B.告别消极态度,积极自信地去做事情。五、语言表达9、口语交际。
随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为了一种现象,让人与人之间变得冷漠。面对沉浸在手机世界里的人们,你会怎样劝说他们
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