2023-2024学年河南省卫辉市小学语文三年级期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看字表写汉字。

biǎo

dǎn

guǐ

lǐ

duó

(

)(

)(

)(

)(

)

mà

chóu

chà

fù

bèi

(

)(

)(

)(

)(

)

suī

pào

jiàn

(

)(

)(

)二、填空题2、查字典，完成练习。

“鲜艳”的“鲜”用音序查字法先查音序_____，再查音节___，用部首查字法，应先查部首____，再查______画。该字在字典中的解释有：①新的，不陈的，不干枯的；②滋味美好；③明丽有光彩的；④新鲜的食物。在该词中的解释应为第___种（填序号），“鲜花”的“鲜”字应选第__种解释。3、比一比再组词。

盘(

)

青(

)

磨(

)

盆(

)

清(

)

摩(

)三、信息匹配4、山村的夜晚没有声响，非常安静。我们可以用（

）这个词来形容这个画面。A．静悄悄B．空荡荡C．黑漆漆D．雾蒙蒙四、选择题5、下列词语中有错别字的一项是（

）A．节省

石匠

历史

创举B．才智

智慧

史书

桥洞C．冲击

节省

而且

水花D．个自

流水

似乎

体现五、课内阅读6、阅读下面语段，完成练习。富饶的西沙群岛（节选）①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1．联系上下文理解下列词语的意思。

成群结队——__________________

栖息——___________________

2．选文第①自然段主要写了西沙群岛鱼的__________多和__________多，从“________”“__________”这两个词语中可以看出。整段话是围绕“_____________”这句话来写的。最后画“____”的句子运用了_________的修辞手法，说明_____________。

3．用“﹏﹏﹏”画出第②自然段的总起句。这段话写出了西沙群岛__________多、__________多、__________多。六、现代文阅读7、有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它──捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”

一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了。”

1．给文章加个合适的题目。________________

2．这个故事写了猫掩饰过失的几件事？请用简要概括每件事的主要内容。

________________________________________

3．这只猫最后为什么被淹死了？

________________________________________

4．联系生活实际，说说这个故事给你的启发。

________________________________________七、语言表达8、课文中司马光爱护同伴，砸瓮救人，短文里文彦博聪明机智，灌水取球，他们小小年纪却有着大大的智慧，你还读过类似的其它故事吗？或在生活中，你也有运用智慧解决问题的经历？请简单写一写。

________________八、想象作文9、习作。

提示：请你从下面词语中任选几个词语，编写一个童话。也可以根据需要，自己添加喜欢的角色。

要求：故