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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
(1)龙王想chóu(
)谢海力布,让他在宝kù(
)里挑选他喜欢的zhēn(
)宝。海力布啥也不稀han(
),他就要了龙王嘴里的宝石。
(2)牛lánɡ(
)的diē(
)娘去世了,他只能跟着哥sǎo(
)生活。后来他与织女结hūn(
)成了一对恩爱的夫qī(
)。
(3)织女在天上整天织shā(
),就像坐监yù(
)一样,他发shì(
)一定要去人间走一tànɡ(
)。二、选择题2、下列加点字有多种读音,正确的是哪一项?(
)A.黑白相间(jiān)B.怒发冲冠(guàn)C.强(qiǎng)词夺理D.瘦削(xiāo)3、选出下面句子没有语病的一项(
)A.经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。B.在小组发言会上,大家的讨论很激烈。C.这些年,我们的生活水平在不断进步。D.我们要学习他刻苦钻研,认真学习。4、下列词语中有错别字的一项是()A.瞎闹
呐喊
由衷
跃跃欲试B.繁忙
飞弛
颤抖
胸有成竹C.衔接
喉咙
难堪
兴致勃勃5、下面选项标点正确的一项是(
)
卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿但父亲很理解我那恋恋不舍的心思回家后他用几片玻璃和彩色纸屑给我做了一个万花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列每组成语不属于同一类的一项是(
)A.太平盛世
国泰民安
安居乐业B.多事之秋
夜不闭户
兵荒马乱C.流离失所
家破人亡
民不聊生7、“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点,下列没运用这一方法的句子有(
)A.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。B.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。D.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。8、依次填入下面语段中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(
)
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,“
”。你是奋蹄疾驰的骏马,“
”;你是冲天腾飞的巨龙,“
”。你有一个美丽的名字——中国。
①叱咤时代的风云②唤醒黎明的沉默③挣脱千年的羁绊A.①②③B.②③①C.①③②D.③①②三、填空题9、积累与背诵
(1)我们如果想劝人珍惜时光,可以用上岳飞的名言“莫等闲,__________________,___________________。”;还可以用上葛洪的名言“不饱食以终日,_________________。”
(2)《山居秋暝》的作者是唐代诗人__________,诗中描写动态景物的诗句是“_______________,_______________。”
(3)朱用纯的名言“一粥一饭,_________________;半丝半缕,__________________”告诉我们要节俭。
(4)曾国藩告诉我们读书第一要有__________,第二要有__________,第三要有__________。此三者缺一不可。10、运用叠词是本文的一个特色,请从课文中找出六个叠词,并选两个写一句话。
词语:_____________________________
写话:_____________________________四、文言文阅读11、阅读下面文言文,完成练习。愚人食盐昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已①,更为益②盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔③,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽④,反为其患。【注释】①闻已:听完;②益:增加;③尚尔:如此;④口爽:口味败坏。1.联系上下文,猜测加点字的意思。
①缘有盐故(
)
②便空食盐
(
)
2.读好下面的句子,读出停顿处用“/”划开。
便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”
3.文中“愚人”的“愚”表现在:___________________________
4.结合注释,想想画“”句子的意思并写下来。
______________________________________________
5.我从这则小故事中得到的启发是:______________________________五、现代文阅读12、阅读理解。塞内加尔的玫瑰湖①塞内加尔的玫瑰湖,盛开着奇丽的颜色,充溢着浪漫的情调。②从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉,横渡地中海,穿越了撒哈拉大沙漠,终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵绵沙丘中,车轮滚滚、黄沙漫天,发动机轰鸣、人声嘈杂,到处是一片喧嚣。③然而在沙丘的另一边,却是一个截然不同的世界:一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之中,与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业,身着艳丽衣裙的女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌,空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律,到处是一片宁静恬然。④玫瑰湖是一个面积只有3平方公里的盐湖,它位于非洲大陆的最西端——塞内加尔的佛得角。佛得角像一弯尖钩从非洲大陆伸向浩瀚的大西洋,玫瑰湖就安卧在与大洋一线之隔的地方。从空中俯瞰,一道细细的金色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。湖与湖都镶嵌着银白色的花边——海是浪花,湖是盐晶,色彩完美搭配,大自然不愧是丹青妙手。⑤在每年的12月到1月期间,玫瑰湖就会出现一种神奇的景观,由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应,湖水就变成了玫瑰花般的粉红色,当劲风吹来,波翻浪卷,如同一片红色的火焰,蔚为壮观;随着阳光照射的增强,湖水还会变成紫红色,似乎是在欢迎胜利归来的勇士们。1.第①段在文中起到的_____作用。
2.第③段写玫瑰湖的特点,可以用文中的“____”一词来概括。这段话采用了______(以静衬动
以动衬静)的写法。
3.玫瑰湖“奇丽的颜色”是怎样形成的?
_______________________________
4.短文表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________六、仿写句子13、读下面的句子,想想在你的成长中有没有类似的“第一次
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