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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语chūn
tiānxún
zhǎogū
niangyě
huāyǎn
jingliǔ
zhītáo
huāxìng
huāchōng
liángchōng
dòngxún
qiúxún
chánggū
māgū
guniáng
zǐniáng
qīntǔ
qìtǔ
sīliǔ
yèliǔ
shùsǎo
dàngyóu
dàngtáo
shùtáo
zixìng
zǐxìng
shù
二、填空题2、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。
“火”:____“灬”:_____
认真观察这两组字,你发现了什么?
________________________________________________
“心”:____“忄”:_____
认真观察这两组字,你发现了什么?
______________________________________三、偏旁选择3、“叼”除去部首外,还有几画(
)A.1B.2C.34、教材回顾。
1.我会选择词语填一填。
香喷喷
硬邦邦
辣乎乎
酸溜溜
油腻腻
软绵绵
我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有(
)的葡萄,(
)的鸭脖,(
)的棉花糖,还有(
)的蛋糕,可真丰盛呀!
2.我知道的传统节日有:春节
元旦
清明节
端午节
劳动节
乞巧节。(在正确的方框里打“√”)
3.我神州,
,山川美,
。
各民族,
,
,共繁荣。5、把下面的四字词语补充完整。
千千(
)
(
)面(
)方
(
)年(
)度
(
)居(
)业
恢复(
)
(
)高(
)远四、词语联想6、按要求,积累词语。
1.积累由相同意思的字组成的词语。
伙伴_________
_________
_________
2.积累ABB式词语。
酸溜溜_________
________
_________
3.积累ABCC式词语。
生机勃勃_________
________
________
4.积累ABAC式词语。
自言自语_________
_________
________7、把你积累的词语写下来。
形容生气:恼怒、_____________、_____________
形容高兴:欢天喜地、_____________、_____________
形容难过:悲痛欲绝、_____________、_____________五、语言表达8、口语交际。
去北京旅游,看到了圆明园的残垣断壁,我会想到:__________________,我会说:__________________。六、现代文阅读9、读故事,回答问题。吵闹的邻居小蜗(wō)牛希(xī)德想要睡觉了。他爬到最喜欢的那棵树下。嘘(xū)!可是树上有一群麻(má)雀,她们叫声好大,
!希德爬到蔬(shū)果园,这时真是舒(shū)服又安静。直到蹦(bènɡ)来几只小青蛙,他们大声唱歌,
!于是希德爬到了花园,他想在这里清静一下。可是一群蜜蜂飞来飞去,
,吵得真不像话!池塘里有一群鸭子,他们游来游去,
!还有几只松鼠,他们在游乐场里蹦来跳去,玩得可真欢!从树林的暗处传来两只猫头鹰的叫声:哇啊!哇啊!树下还有几只小獾(huān)子,他们聊(liáo)起来没完没了!希德困(kùn)极了,心里烦得很!他突(tū)然想出了一个好主意,一定能让邻居们不再吵闹。他要组(zǔ)织一场盛大的晚会,邀(yāo)请所有的小伙伴来参(cān)加。哈!这真是一个好办法,希德觉得好开心。晚会上,小动物们有说有笑,又跳又闹,真是热闹无比!后来呢,呼噜(lū)!呼噜!大家一个接一个,全都香香地睡着啦。1.要查(chá)“烦”字,应先确(què)定这个字的部首是“_____”,再数出这个部首的笔画数是_____画,在“部首目录(lù)”里的“_____画”中找到这个部首,按(àn)照页码,在“检字表”中找到“_____”部,再数数“烦”字除去部首还有____画,然后在相应(yìnɡ)位置(zhì)找到“烦”字。按照页码,在正文中就可以找到“烦”字了。“烦”的意思有:①苦闷,心情不好。②讨(tǎo)厌(yàn)。③多而(ér)杂(zá)乱。④打扰(rǎo),干扰。在这个故事中“烦”的意思应(yīnɡ)该选(xuǎn)______。
2.照样子,写词语。
没完没了(ABAC):_______________
_______________
3.小蜗牛希德的邻居们真是太吵闹了,文中画“
”的地方是他们的叫声,请把这些邻居和他们的叫声连一连吧。
一群麻雀
几只小青蛙
一群蜜蜂
一群鸭子
两只猫头鹰
嗡嗡嗡
嘎嘎嘎
哇啊哇啊
叽叽喳喳
呱呱呱呱
4.小蜗牛希德还会有哪些吵闹的邻居?照下面的样子,请再写出2种小动物。
例如:两只猫头鹰
一群麻雀
几只小青蛙
____________________
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