2023-2024学年河南省安阳市小学语文四年级期末自我评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我会读，我会写。

lǒng

zhào

jūnyún

xuǎnzé

àomì

(

)

(

)

(

)

(

)

bēicǎn

wéikàng

jiàshǐ

màomì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、用“√”为加点的字选择正确的读音。

鹅卵（ruǎn

luǎn）

溺水（ruò

nì）

气氛（fēn

fèn）

家雀儿（què

qiǎo）

霎时（shà

sà）

河堤（tí

dī）3、请用“繁”字组词填入括号内。

（1）坐在高高的山顶，我仰望夜空，可以看见那满天(

)。

（2）(

)的都市生活，让这个从农村来的孩子一下子难以适应。4、写反义词

特殊——()错误——()

浪费——()废旧——()5、在括号里填上恰当的关联词。

1．山上开满了映山红，(

)花朵还是叶子，(

)比盆栽的杜鹃显得有精神。

2．这时候发亮的(

)是太阳、云和海水，连我自己(

)成了光亮的了。

3．有时天边(

)有黑云，(

)云片很厚。

4．在马上你用不着离鞍，(

)稍一伸手(

)可以捧到满怀心爱的鲜花。6、把下列的词语补充完整。

草木(

)兵

知己知(

)

(

)草丛生

兵(

)神速

以(

)万一

永(

)人间

围(

)救赵

声东(

)西

这些成语与__________有关，我积累了两个类似的成语__________、__________。三、课内阅读7、阅读短文，回答问题。牛和鹅（节选）有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在拿近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去，我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩里地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地，神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫看，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了，我下得脚也软了，更跑不快，这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放，在忙乱中，我的书包样了，鞋子也弄脱了，我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”1．选段主要写了_________________的一件事，描写了一只_______________的鹅。

2．请用“

”在选文中画出描写鹅目中无人的句子。

3．选文主要通过___________、___________、___________的描写，把“我”的惊慌失措写的很真实。

4．请在选文中选出一处你认为写的好的、有疑问的、有启发的地方……用“

”画出来，在下面横线上作批注。四、散文阅读8、必读书目课堂插曲四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条千净的裤子让男孩换上。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。”“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。1．这篇短文是按照事情发展的顺序所写，请分别写出事情的起因、经过、结果。

起因：_________

经过：_________

结果：_________

2．理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。

从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。

（2）经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。

向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。

老师这么做是为了__________。

3．读第2段，做一处批注。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发

现小男孩的异常。

4．你觉得这是个怎样的老师？请结合文章谈谈理由。

______________五、语言表达9、口语与交际

放寒假了，早上，小强匆忙随父母去上海过春节，小华去送行。小强对小华说：“我从老师那里借了书，请你明天代我去还，还请你代我好好谢谢老师！”假如你是小华，第二天把书还给老师时，会怎么对老师说？注意说话要有礼貌。

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