2023-2024学年甘肃省酒泉市小学语文六年级期末通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

déxíng

zhàngpeng

jiàngyóu

shùfù

diǎnyǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dàngyang

mùdǔ

zāogāo

héǎi

lǐnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列字音和字形全部正确的一项是（

）A．恍然（huǎng）

笨拙（zuō）

洒脱

心驰神往B．悬崖（xuán）

旗帜（zhì）

检阅

斩钉截铁C．抽屉（tì）

疙瘩（gē）

沮丧

暴露无遗D．咆哮（páo）

糟糕（zāo）

呻吟

自做自受3、下面哪个成语与秦始皇有关?(

)A．指鹿为马B．奇货可居C．图穷匕见4、下列各组词语中，书写完全正确的是哪一项？（

）A．普写

纯熟B．烛光

清幽C．刚琴

盲人D．失明

琴健5、下列说法正确的一项是（

）A．“耕当问奴，织当问婢”这句话告诉我们，做事情应该向内行的人请教。B．明代小说家冯梦龙撰写的《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《吕氏春秋》中。C．“伯牙鼓琴，锺子期听之。”一句中的“之”指的是伯牙。D．《月光曲》即《月光奏鸣曲》，作者是著名的音乐家贝多芬。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、同音字组词。

[kāng]

[dǔ]

(

)慨

()复

(

)塞

目()

糟()

健()

(

)住

打()7、根据课文内容填空。

（1）哪些人是国家的脊梁呢？鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》说道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，_______________________________，_____________________________……这就是中国的脊梁。”

（2）读诗歌，离不开想象：读“卷地风来忽吹散，____________________”，我可以想象西湖雨过天晴，水天一色的美景；读“______________________，听取蛙声一片”，我可以想象初夏农家小院里闻花香、听蛙鸣、聊丰年的美好画面；想象着“______________________，水村山郭酒旗风”的画面，我能感受到杜牧对依山傍水、莺啼阵阵的村庄无限神往的情感；想象着“等闲识得东风面，______________________”的画面，我能感受到朱熹对丰富多彩的儒学的赞美之情。像这样一边读一边想象画面，既能感受诗歌描绘的意境，也能体会作者表达的情感。

（3）2021年2月，中央军委表彰了中印边境冲突中涌现的戍边英雄。为了保卫祖国疆土，边防战士们十年如一日用心守护，因为他们知道：“祖宗疆土，_______________，__________________。”

（4）“那些小丘的线条____________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的_______________那样，到处_____________，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既________________，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。”这种情景交融的画面真是生动感人啊！8、按要求改写句子。

1．把陈述句改写成反问句。 

狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。

___________________________________

2．把反问句改成陈述句。 

老舍先生笔下的草原难道不美丽吗？

_____________________________________

3．把“把”字句改成“被”字句。 

它会把你和草一起吞到肚子里去。

_____________________________________9、课内阅读。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打……战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1．根据对文段内容的理解填空。

这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“把胳膊抡一个圈”写的是人物的________，“把脸绷得紧紧的”写的是人物的________，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士________________。

2．用文段中加点的关联词语，写一个句子。

_________________

3．文段中画“”的两个句子有什么作用？

__________________10、阅读短文，完成以下问题。庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活遇到点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuódòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīngcuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfēn之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1．将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。

níngzhòng

nuódòng

qīngcuì

qìfēn

(

)(

)(

)(

)

2．写出下列词语的近义词。

入迷(

)

知晓(

)

振奋(

)

3．从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。

反问句：_________________________

陈述句：_________________________

4．根据短文内容填空。

①盲人为乘客演奏了的曲子有：______________________

②“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意思是__________，作者有这样的感受是因为____________，“这一切”是指___________。

③“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？

_________________________

④文中的乞讨者是一个怎样的人？

_________________________11、口语交际

结合你对书法的了解，请将下面人物的对话补充完整。

小明：小东，书法是我国的国粹，我们去练书法吧。

小东：现在电脑已经普及了，练习书法没什么用了。

小明：__________________________________

小东：听了你的话，我也想去练书法了。

小明：我特别喜欢王羲之的书法作品。你看，这是他的一幅作品，你觉得怎么样？

小东：______________________________

小明；你说得真好！看来你对他也有了解啊，很多书法家都留下了非常优美的作品，让我们以他们为榜样，认真练习书法吧！

小东：__