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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音,写同音字填空。
(1)liáng()快桥()优()()食
(2)niǔ
()扣
()打
按()
()怩
(3)cāng
()库
()茫
船()
()海二、选择题2、下列与“鬟”字的读音相近的是(
)A.鬓B.髻C.缳D.簍3、下面句子中有语病的一项是(
)A.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。B.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。C.每年汛期,溪水猛涨,山洪暴发。D.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。4、下列四组词语书写有误的一组是(
)A.手疾眼快
半信半疑B.心惊胆战
一声不吭C.磨拳擦掌
兴致勃勃D.出谋划策
跃跃欲试5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、下列每组成语不属于同一类的一项是(
)A.太平盛世
国泰民安
安居乐业B.多事之秋
夜不闭户
兵荒马乱C.流离失所
家破人亡
民不聊生7、下列句子从动静描写方面与其他两项不同的一项是(
)A.一簇筷树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。C.夕阳斜照西山时、动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。8、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,正确的排序是哪一项?(
)
①在它的圆脸上有一双大眼睛,夜间能发出浅黄色的光。
②它的视觉所需亮度仅仅是人类所需要的最低亮度的1%至10%。
③猫头鹰的眼睛的视网膜是由对微弱光线有灵敏反应的视杆细胞为主构成的。
④这样,它的视力就高出人类几十倍到上百倍,多么令人惊异的夜视眼啊!
⑤猫头鹰虽是鸟类,但因为它的脸圆圆的,很像猫,所以人们叫它“猫头鹰”。A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.③②①⑤④D.④②①⑤③三、填空题9、回忆本册学习内容,根据要求填空。
(1)莫等闲,______,空悲切。(岳飞)
一粥一饭,______;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱用纯)
(2)__________,西湖歌舞几时休?《题临安邸》
明月松间照,________。《山居秋暝》
(3)__________,桃花流水鳜鱼肥。《渔歌子》
向来枉费推移力,________。《观书有感》
__________,非是藉秋风。《蝉》
(4)或许有人会感到______,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?《白鹭》10、补充词语,再选其中的一个写一句话。
举世(
)名
国(
)民安
路不拾(
)
哀(
)遍野兵(
)马乱
民不(
)生
____________________四、文言文阅读11、阅读短文,完成练习。程门立雪杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐①,时与游酢②侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。——(选自《宋史·杨时传》)①瞑坐:坐着打瞌睡。
②游酢(zuò):北宋著名理学家。1.用“√”在括号里选择加点字的意思。
(1)时与游酢(zuò)侍立不去
(A.离开
B.去,往)
(2)颐既觉
(A.觉得
B.醒来,停止睡觉)
2.用自己的话说说画线句子的意思。
____________________
3.读了这个故事,你从主人公杨时身上学到了什么精神?
___________________五、现代文阅读12、阅读短文,完成习题。竹赞①冬天来临,树木大多换下了盛装,在寒风中瑟瑟发抖。而翠竹却在严寒中抖擞身姿,竹叶沙沙作响,一如既往地唱响生命之歌。②竹和松树一样碧绿常青,和梅花一样傲霜斗雪,它还有着松、梅所没有的中通外直,难怪自古以来颇得文人的青睐。③竹有着对生命执着、坚定的不凡品格。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖出了它的竹鞭,更有那深埋在地底的竹根。它们总是这样地生长:沐浴着春风,也承受着烈日;在秋风中翩翩起舞,也在风雪中摇曳生姿。从不要人们给它修剪、施肥、浇水,真可谓无所求。④竹的家族成员众多:有浑身斑斑泪痕的湘妃竹、高大挺拔的楠竹、婆娑起舞的凤尾竹、还有不起眼的毛竹……目前中国所拥有的竹子种类约占全世界已知竹类的一半,所以也有“世界竹子看中国”之说。⑤青青翠竹,有的用来编竹器,作为日用品;有的用作栋梁之材,修造房屋;有的制成竹笛、长箫等乐器,给人们带来美的享受;还有的当作燃料,虽然烧成灰,也无怨无悔……⑥我要为竹唱一支赞歌!赞美它不畏严寒风霜,赞美它顽强的生命力,赞美它的端庄挺拔,赞美它无私奉献、不求回报的高尚情操。(佚名选文时有删改)1.短文第②-⑤自然段从竹的特点、___________、___________和___________四个方面来写的,表达了作者_______________之情。
2.第②自然段将竹与松、梅进行对比,其中竹独有的特点是____________。
3.第③自然段画线的句子让你感受到____________。作者借助具体事物表达了自己的情感,请你选择一种事物写一写。
__________________________________________六、仿写句子13、读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,并仿写。
院子的中央,有一棵桂树
院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,梳梳的枝,梳梳的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
眼前,是一条清澈的小河。
________
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