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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读一读,书写规范字。
húdié
hóulong
cíxiáng
zūnzhòng
yǐnjiàn
chuáncāng
duānzhuāng
tuánjié
二、选择题2、下列加点字,读音一样的一组是(
)A.划船
出谋划策B.更新
夜半三更C.知识
默而识之D.传记
民间传说3、下列句子没有语病的一项是(
)A.全国各地开展丰富多彩的活动,祝愿中国共产党建党100周年。B.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。C.在阅读文学名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。D.我们要通过各种有效的方法,尽快提高中小学生的书写习惯。4、下面各组词语书写完全正确的一项是(
)A.民瑶
求饶
葱笼B.慷慨激昂
专心志致
幸灾乐祸C.羡慕
夜幕
暮色D.座无虚席
留连忘返
莫名奇妙5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列成语的感情色彩与其它三个不同的一项是(
)A.举世闻名B.兴高采烈C.足智多谋D.处心积虑7、下列句子中,运用了动态描写的一项是(
)A.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.它红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮。D.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。8、将下列句子组合成一段语意连贯的话,排序正确的一项是(
)
①一部好书,不但给人以知识②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯③因此读书必须有选择④然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害⑤历史的文明要靠书籍来传播⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长⑦人类的智慧要靠书籍来交流A.①②⑤⑥④⑦③B.②⑤⑦①⑥④③C.②⑤⑦③①⑥④D.⑤⑦②①⑥④③三、填空题9、根据所学内容填空。
(1)赞美是一种力量。“白鹭实在是一首诗,一首____________诗”是作家郭沫若对白鹭如诗般的美的赞叹;“美哉,我少年中国,____________!壮哉,我中国少年,____________!”是梁启超对少年中国和中国少年的由衷赞美。
(2)思乡是一种情怀。风雪之夜,词人夜不能寐,吟诵着“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,____________”;秋夜江边,诗人愁绪满怀,写下“月落乌啼霜满天,____________”。
(3)从远古时期开始,民间就流传着许多动人的故事,比如这学期所学的《____________》,除此之外,我还读过《____________》《____________》这些民间故事。
(4)书籍是我们的良师益友。我们爱读书,也要会读书。《论语》里“____________,____________”一句告诉我们要勤学多问;朱熹的“三到之中,____________”告诉我们读书要用心;冰心奶奶指导我们儿童读书写下了九个字,那就是“读书好,____________,____________”。10、把下列词语补充完整,并用画“
”的词语造句。
(
)(
)有味
索(
)无(
)
自(
)多(
)
(
)(
)雪月
栩栩(
)(
)
一(
)半(
)
________________________________________________四、文言文阅读11、古文阅读。欧阳苦读欧阳公①四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻②画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔一如成人。【注释】①欧阳公:欧阳修
②荻:芦苇
③闾里:乡里1.翻译:及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之。
________________
2.就本文而言,请你谈谈欧阳修是个什么样的人?
________________五、现代文阅读12、课外阅读。山里的日出似乎不太受人关注,当然就更不会有泰山顶上的那种欢呼雀跃了。山顶是迷迷蒙蒙的,天边只有一点朦胧的白。树,是连成片的黑黢黢的轮廓,树上面的天空,星星熬了一夜,或是倦了,都回了,剩下寥寥的几个眨着疲惫不堪的眼皮。天光有些羞羞答答,遮遮掩掩的。渐渐地,羞涩的熹微天光由微亮变为明亮。劳动者的身影和山顶那群树一样,不再是模糊的轮廓,他们清晰地展现出来。接下来,东面山巅处的上空云彩红了。这红色霎时扩散开去,却是深浅不一,浓淡不整,似蹩脚的染匠染了一块不合格的红布。日头便从这红布的边缘拱出来。瞬间,山里便豁然开朗了。最是动人的便是这朝阳下的绿色了,最是喜爱的也便是这满山遍野一望无际的绿色了。朝阳的金丝线把这绿锦穿挂起来,从我们的脚边啊,一直铺到天尽头。这时,我们看到那些弯着的脊背赤裸着,朝阳在这紫铜色的、布满晶莹汗珠的脊梁上洒下一串串金色的珍珠。这弯着的脊梁在这绿浪里艰难晃动,那滚动的汗滴便使这绿愈发绿、愈发动人,绿的我们心颤、眼角湿润。山里的日出是极平凡的,山里的日出也是真正的伟大!它把它的阳光给了山里,山里就会把这份恩情千百倍报答给山以外的四面八方。1.从文中找出两对反义词,写在下面的括号中。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.用“
”从文中画出一个拟人句,用“
”画出一个比喻句。
3.从文中找出相应的词句,概括作者看到的山里日出的景象。
天边只有一点朦胧的白——(
)——(
)——(
)
4.选文第二自然段中“弯着的脊背”“弯着的脊梁”都指的是谁?联系上下文,说说你从这些词句中体会到了作者怎样的感情?
____________________________________
5.有人认为选文最后一自然段说“山里的日出是极平凡的”,又说“山里的日出也是真正的伟大!”两者之间相互矛盾。你赞成这种看法吗?说说你的理由。
____________________________________六、仿写句子13、仿照下
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