人教版四年级数学下册《总复习10-4 平均数与复式条形统计图》课堂教学课件PPT小学公开课

平均数与复式条形统计图总复习10人教版

数学

四年级

下册想一想：我们学过关于“统计与概率”的哪些知识？学习了平均数，会求一组数据的平均数。还认识了复式条形统计图，会绘制复式条形统计图。平均数=总数÷份数一组数据的和除以这组数据的个数，所得的商叫做平均数。平均数移多补少法先总后分法求平均数的方法复式条形统计图可以清楚地看出多个物体的统计情况。可以从图例看出代表每个物体的颜色。注意：画复式条形统计图时，要先确定图例，按照图例画。特点横向复式条形统计图纵向复式条形统计图复式条形统计图实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：平均每个年级有多少人参加了公益活动？（113+87+108+92）÷4=400÷4=100（人）答：平均每个年级有100人参加了公益活动。年级二年级三年级四年级五年级人数1138710892平均数=总数÷份数根据下面的复式条形统计图回答问题。（1）哪个班的男生人数最多？

哪个班的女生人数最少？六（3）班的男生人数最多，六（1）班的女生人数最少。班级0说一说，从图中你能直接看到哪些信息？根据下面的复式条形统计图回答问题。（2）六年级平均每班有学生多少人？班级0先求出六年级的总人数，再除以总的班级数（14+24+18+22+15+30+18+27）÷4=168÷4=42（人）答：六年级平均每班有学生42人。四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表(单位:人)。根据以上数据制成复式条形统计图。（种类）（人数）（1）男生喜欢什么玩具的人

数多？女生呢？男生喜欢小汽车的人数多，女生喜欢布娃娃的人数多。（2）喜欢什么玩具的人数

最多？18+14=32（人）答：喜欢拼图的人最多。（3）你还能发现什么信息？答案不唯一答：喜欢跳棋的人最少。小明三次跳绳练习的平均成绩是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？

70×3-（64+68）=210-132=78（下）答：第三次跳了78下。三次平均跳70下，可以求出三次的总成绩，再减去前两次的，就可以求出第三次的成绩。“亮亮”理发店一周理发人数统计表如下。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计女顾客2610111512922男顾客25111215151229请你完成下面的条形统计图。单位：名51212330272151（星期）（人数）（1）这一周平均每天有多少名女顾客？（26+10+11+15+12+9+22）÷7=15（名）星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计女顾客2610111512922男顾客25111215151229单位：名51212330272151（25+11+12+15+15+12+29）÷7=17（名）星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计女顾客2610111512922男顾客25111215151229单位：名51212330272151（2）这一周平均每天有多少名男顾客？

15+17=32（名）星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六合计女顾客2610111512922男顾客25111215151229单位：名51212330272151（3）这一周平均每天有多少名顾客理发？