小学校长在家长会上的说话稿

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐小学校长在家长会上的说话稿小学校长在家长会上的说话稿

第一篇：

恭敬的各位家长：

首先，请允许我代表全体师生职员向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的谢谢！今天我想说的是：让我们携起手来，共同为小孩制造美好的将来。是啊，有哪一位家长别望子成龙，有哪一位家长别望女成凤？有哪一位教师别希翼自个儿的学生优秀？有哪一位校长别希翼自个儿的学生成才呢？然而，教育是一具既艰难又漫长的过程。对小孩们来讲，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一别可。曾有人讲：“五加二等于零”。啥意思？学校花了五天时刻对学生举行正面教育，一具双休日，学生回到社会，就啥都学会了。就我们学校而言，更为严峻的是两个假期后，每一具新学期开始的摸底测试，小孩们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没催促小孩学习，家长抱怨学校老师没有把小孩教好，成绩下落了。就其缘故别言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》别懂是否能给家长们一点启发和帮助？下面我想就各位家长所关怀和困惑的咨询题与大伙儿共同交流。

一、我校的师资事情。

由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，聘请教师十分灵便。我校对教师的任用相当严格，我们别以文凭论能力，别管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不可能用高职称、高学历去装点门面。关于差不多考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，经过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，浮现咨询题及时纠正，绝别误人子弟。经过努力，教师们团结协作，各自在自个儿的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础别牢，参差别齐的事情，老师并没有泄气，而是放弃自个儿难得的歇息时刻延续别断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连讲话都非常困难，仍然坚守在自个儿的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药“肥大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有如此一具充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，小孩们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可答应，到学期结束时，各位家长一定能看到小孩的学习适应、行为适应、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

教育家陶行知曾如此讲到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。你不忙着把他赶跑。你可别要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。”正是如此，学校教育的目标是去发觉和

培养学生的潜能。

我们的老师要当好伯乐。关于小孩而言，我们别把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正举行着艰苦的教育教学改革。我们的措施是：别去注重教学生学啥，而是探究教学生怎么样学。别用考试的分数去评价学生，而是看重他学习适应和行为适应变化。惟独具有良好的学习适应和行为适应，才干从全然上改变小孩们的学习成绩。我们没有像有点学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为适应差的学生，因为我们的教师有一颗关爱小孩的心，因为我们有自强别息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会别明白的委曲和痛苦。道路是蜿蜒的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的足步而接着努力。

三、学校整顿的事情。、

“没有教不行的学生，惟独教不行的老师”。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于治理。在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要举行整顿的事情。所以，本学期开学前，我们着手清理。外界传言讲：“xx实验小学的老师跑光了”，也有某一所学校趁虚而入放出话来讲：“只要是xx学校的老师我们都要”。事实上，我内心十分清晰。

我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师，能够讲八中第一批43名教师中，如今差不多所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。

总结过去的经验和教训，我们对新来教师别定期的举行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

四、面对挑战我们怎么应对

过去曾流行几句话：造原子弹别如卖茶叶蛋，拿手术刀别如拿剃头刀，小学生找大钞票，大学生找小钞票。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极别正常的。再过十年、二十年，当农民没文化知识也不好。我们的下一代，走入社会后面临的是严峻的生存咨询题。我们应该拿啥给小孩呢？那算是教育。有知识的人，他会把知识变成财宝，没有知识的人，就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长，怎能别为小孩的将来着急？怎能别为小孩的学习成绩着急？竟然我们学校老师别着急吗？所以，我们学校采取了非常多措施，补课算是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的歇息时刻给学生补课，还有其他班的老师也是别定期的给学生补课，这些老师任劳任怨，从别叫一声苦，从别向学校提啥要求。借此机遇，我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自个儿，照亮不人的老师表示最诚挚的谢

意！我们学校历来基本上寒假给五、六年级的小孩补课，今年也别例外，五年级补基础，六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右，六年级的新课全部上结束，剩下的时刻举行强化训练。希翼五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。

五、日子指导教师的职能。

之因此称为日子指导教师，而别把他们称为清洁工或者叫做保育员呢？因为他们同样从事着崇高的教育职业，不过教育的分工别同而已。他们肩负着培养小孩们日子自理能力的重任，他们同样要把无私的爱倾注在小孩们身上，她们的一点一滴，同样妨碍着小孩们的行为适应。往往我们的学生家长会以为日子老师代替了小孩父母的一切，小孩们本应自个儿能做到的事，都希翼由日子教师代劳，学校为了让家长放心，也要求日子教师去完成“代劳”工作，这实际上是做别到的。结果我们都错了，都步入了误区。学校教育的目的是啥？是要让小孩们学会自理，学会生存，培养小孩具有坚毅的意志，克服困难的能力。固然作为教育者的日子教师，也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如：一、二年级的学生日子自理能力非常差，这就需要我们用特别的方式对小孩们无微别至的关心，但绝别能溺爱，能够教会他们从洗一双袜子开始，教育他们“自个儿的情况自个儿做”教育他们学会感恩，要求他们回到家给父亲妈妈洗洗足。综上所述，我

想用一句大伙儿都熟悉的服务行业的话来概括：假如你对我们的工作感到别中意，请你告诉我，假如你对我们的工作感到中意，请你告诉你的朋友。

六、也谈怎么样爱小孩。

小孩的成长离别开爱，成功的教育源于爱。我想，假如我要咨询各位家长爱自个儿的小孩吗？回答是确信的。假如要咨询你是怎么样爱自个儿的小孩的呢？咨询题就复杂得多了。爱小孩的方式是多种多样的，有一位教育家曾经如此讲：“爱小孩是连母鸡都能做的事，但怎么样爱小孩，这算是人与动物的区不。”种庄稼别能别浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育小孩，别能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了小孩，俗话讲娇纵如杀子，现在有很多家长把小孩当小皇帝，很多小孩患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、父亲、妈妈全都围着孩子转，对小孩的成长十分别利。有的家长只关怀小孩吃穿，别管小孩的学习。我们学校就有如此的事例：家长帮助小孩向班主任撒谎请假。还有一位家长从别管小孩的家庭作业，小孩别做作业，成绩很差，老师多次将事情向该家长反映，回答是：“我没时刻管。”老师用课余时刻给那个小孩补课，耽搁了接送的时刻，这位家长意见非常大，甚至侮骂补课老师，我们的老师非常委曲，包括我都十分愤慨。别懂今天这位家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有样事情的家长，你

如此教育小孩，对小孩的成长是十分惊险的。我们有的个不家长把对小孩的受变成了粗暴施教，摧残了小孩的心灵，对小孩的错误别是循循循善诱，而是拳足相待。如此会有两种结果，一是使小孩形成懦弱、害怕退缩的心理，二是在小孩心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的事情下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾害性的。xx年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家爸爸是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜欢的双胞胎宝贝女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。因此父母亲对小孩一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。

七、注意青春期教育，该导航时及时举行导航。

我们六年级的很多学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。小孩们躯体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，小孩们的心态会浮现前所未有的敏感和别稳定，急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xXXX师差不多到班上对小孩们举行了一些心理健康方面的教育，希翼我们的家长要注意小孩们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和小孩更接近，比学校老师有更多的优势。

八、在今后的工作中还希翼家长们从以下四个方面举行

配合。

第一、我们双方必须在小孩的教育咨询题上达成共识。有时候，别经意的言行，别在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作举行监督，欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的意见。我答应，我们将对每一位家长反映的咨询题予以关注。

第二、进入我校就读的学生，很多的家庭经济状况比较好。希翼我们的家长要操纵小孩的零用钞票，别给小孩买昂贵的衣物和学习用品。别要滋生小孩们的攀比之心，别利学生节省适应的养成。

第二篇：各位家长

各位家长：你们好！首先，我代表我们小学的全体教师，对大伙儿的到来表示热烈的欢迎，谢谢大伙儿在百忙之中能抽出珍贵的时刻来参加这次活动。单从这一点就能够看出你们对自个儿子女人关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。我们今天能有机遇坐在一起，是为了一具共同的目的，那算是解决好学生身上浮现的咨询题，教育好学生，让咱们班所有的学生都能进步。我们班大多数学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，但也有点学生学习适应差。许多学生的家庭作业别能及时完成，个不同学间或迟到、缺课，还有的学生课堂上精力别集中，老师说的东西全然听别到里面去，课后的作业别仔细，如此就造成课堂上的知识听的一知

半解，课下也得别到巩固，因此成绩向来上别去。老师别是圣人，有时候关于一些屡教别改的小孩实在是气急了，言语上难免会比较冲，这个地方希翼家长能谅解。事实上老师和家长是一样的，骂过就好了，竟然真会别管他们吗？对这些学生，我们老师把大部分精力、时刻用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们说道理，对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不可能的学生我们留下给他们补课。有时候想想，反而是觉得有些

第三篇：小学校长在家长会上的发言

白木小学20XX秋家长会校长发言稿

恭敬的各位家长:

你们好！首先,请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位关怀教

育，支持教育的家长表示衷心的谢谢!今天我想说的是:让我们携起手来,共同为小孩制造美好

的将来。有哪一位家长别望子成龙,有哪一位家长别望女成凤?有哪一位教师别希翼自个儿的学

生优秀?有哪一位校长别希翼自个儿的学生成才呢?然而,教育是一具既艰难又漫长的过程。对

小孩们来讲,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一别可。曾有人讲:“五加二等于零”。

啥意思?学校花了五天时刻对学生举行正面教育,一

个双休日,学生回到社会,就啥都学会

了。就我们学校而言,更为严峻的是每天放学回家后,非常多的家长都没有好好地催促和辅导孩

子的学习、工作和日子,小孩们的成绩，纪律等方面表现得别是非常好。老师抱怨家长没催促

小孩学习,家长抱怨学校老师没有把小孩教好,成绩下落了，别听话了。就其缘故别言而喻。

为此,我想经过这次家长会，别懂是否能给家长们一点启发和帮助?下面我想就各位家长所

关怀和困惑的咨询题与大伙儿共同交流。并且，也恳请大伙儿对学校治理建设、教育、教学、教研

等各个方面提出珍贵意见。首先，介绍我校的师资事情。我校共有26位教师,大专以上学历有人，中师学

历有人。个个都有教师资格证，但我们别以文凭论能力,别管是大学本科也好,中师毕业也

罢,只要能力强,惟才是用。学校仍然注重其教育教学能力和治理能力,经过“两查一听”:即:

查教案,查学生作业,随时听课,浮现咨询题及时纠正,绝别误导学生。经过努力,教师们团结协作