【幼教说课】创意幼教幼儿园说课稿大班社会活动说课稿《争做文明小市民》_第1页
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教课资料参照范本【幼教讲课】最新创意幼教之幼儿园讲课稿-幼儿园大班社会活动讲课稿《争做文明小市民》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1/6今日讲课的题目是大班礼仪教课活动《争做文明小市民》，下边，我将从设计思路，教课准备，教育方法，活动过程等几个方面来论述我的理解和认识。:说设计思路：文明礼仪是展现民族文化，民族精神的重要门路，也是市民文明素质和城市文明程度的外在表现，更是权衡一个地域，一座城市综合水平的重要标尺。《幼儿园工作大纲》明确指出，我们要扩展幼儿对社会生活环境的认识;知道对错，能按基本的社会行为规则行动;激发爱家乡、爱祖国的感情。为了促使幼儿学习文明礼仪，加强自己素质，做一个文明小市民，我将经过适合的语言指引，游戏比赛，绘画表现等方式调换幼儿学习的踊跃性，有效地促使其切合目的性的发展，所以设计了这节礼仪活动课《争做文明小市民》。:说活动目标：活动目标是教课活动的起点和归点，对活动起导向作用。《大纲》社会领域提出：教师教课目的要以社会领域目标为指导，联合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确立。所以，我以为，在整个活动中要以幼儿自主参加活动为主，教师在整个活动中起一个指引和支持的作用，和孩子们一同活动，一同感觉，下边我将从感情，能力，认知三方面提出本次活动的目标。感情上：培育热爱家乡

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