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《六国论》检测一、知识积累1.文学常识填空苏洵,字_______,号______,眉州眉山人,北宋著名散文家,与其子________、_________以文学著称于世,世称“三苏”。著有_________(文学集)。《六国论》文中通过议论六国灭亡,批评______________________2给下列加点字注音弊在赂()秦革灭殆()尽思厥()先祖父胜负之数()洎牧以谗诛()如弃草芥()暴霜露()日削月割()咽喉()3.解释下列加点词弊在赂秦:___________率赂秦耶:_________________非兵不利:___________破灭之道也:________________固不在战矣:______________奉之弥繁,侵之愈急:_____________________强弱胜负已判矣:____________始速祸焉:___________惜其用武而不终也____________李牧连却之:_________后秦击赵者再:_______________思厥先祖父:___________至于颠覆:_________________与赢而不助五国也______五国既丧:_________________洎牧以谗诛:___________诚不得已:_________________向使三国各爱其地:_________________为国者无使为积威之所劫哉!___________________苟以天下之大:____是又在六国下矣:___________4.找出并解释通假字暴霜露__________为国者无使为积威之所劫哉________暴秦之欲无厌___________5.解释下列多义词(1)为以荆卿为计____________邯郸为郡____________而为秦人积威之所劫__________为国者无使为积威之所劫哉____________(2)向向使三国各爱其地 __________并力西向________(3)兵非兵不利__________而秦兵又至矣__________斯用兵之效也___________(4)得小则获邑,大则得城__________此言得之__________诚不得已__________吾得兄事之__________(5)率其不率教者常有一二____________瑜等率轻锐继其后______________六国互丧,率赂秦耶____________子路率尔而对曰__________________6.找出并解释活用的词语。(1)盖失强援,不能独完:__________________(2)能守其土,义不赂秦:_________________(3)日削月割,以趋于亡:__________________(4)以事秦之心礼天下之奇才_________________7.找出并解释古今异义的词语。(1)思厥先祖父:古______________今_________________(2)可谓智力孤危:古____________今_________________(3)下而从六国破亡之故事:古___________今_________________(4)与战胜而得者,其实百倍:古_______今__________(5)而犹有可以不赂而胜之之势:古_______今_________8.默写:(1)本文总论点_______________________________________(2)分论点一__________________________________________(3)分论点二__________________________________________(4)悲夫__________,_______________________,__________,________________,_________________________________!⑸苟以天下之大,______________,______________________。二、语段分析(一)阅读苏洵《六国论》第三段,回答9—12问题。9.比较下列句子中的“而”的用法,相同的一项是()A.①与赢而不助五国也②战败而亡,诚不得已B.①是故燕虽小国而后亡②惜其用武而不终也C.①赂秦而力亏②二败而三胜强食而弱肉也,视秦也无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅(据有)形便(地理形势有利)之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。13.对下列句子中加点词的解释,正确的一组是()①窃(私下)怪天下之诸侯②盖未尝不咎(过失)其当时之士③莫如厚韩亲魏以摈(摈弃)④天下诸侯已自困(困窘)矣⑤未可专以罪秦(有罪的秦国)⑥兵连祸结,曾(竟然)无虚岁⑦向使(假使)有擅形便之利如秦者⑧视(看待)秦也无异也A.①②⑤⑥B.②③⑤⑧C.①④⑥⑦D.①④⑦⑧14.下列句子中加点词语同现代汉语的意思或用法基本相同的一组是()①以攻山西千里之秦②以为必有可以自安之计③因得以自完于其间④而为天下出身以当秦兵⑤而四国休息于内A.①④B.②④C.②⑤D.②③15.下列句子中的“乃”同“而乃贪疆埸尺寸之利”的“乃”意思和用法不相同的一项是()A.必以长安君为质,兵乃出B.问今是何世,乃不知有汉C.今其智乃反不能及D.陋者乃以斧斤考击而求之16.下列句子的翻译,不正确的一项是()A.彼秦者将何为哉——那秦国将有什么作为呢B.以二国委秦,而四国休息于内——由韩、魏两国对付秦国,而齐、楚、燕、赵四国在自己境内休养生息。C惟其终不克为秦所为——只是他们最终不能取胜而被秦国所灭D.是以卒自弱,而取夷灭——所以终于自己的力量逐步削弱,而走向灭亡。17.下列说法不符合原文内容的一项是()A.苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。B.李桢认为六国在“溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。C.苏辙认为六国灭亡的原因在于不知佐韩、魏以摈秦,“而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭”。D.李桢认为六国灭亡是由于未占有利地势,又未得天助,否则,其中的任何一个也可以像秦国一样一统天下答案1.明允老泉苏轼苏辙《嘉佑集》北宋朝廷贿赂契丹、西夏以求苟安2.lùdàijuéshùjìjièpùxuēyān3.弊端全部,都,一概,一律武器原因当然,本来更加,/多分辨招致坚持到最后打退,使……退却两次代词,表领属关系,相当于“他们的”。/祖辈和父辈灭亡结交……之后,已经及,等到/因为副词,实在假如不要/挟制如果;这4.“暴”通“曝”,冒着“无”通“毋”,不要“厌”通“餍”,满足5.(1)作为/成为/被/治理(2)假使,如果/朝,向,对着,这里有“对付”的意思(3)兵器,武器/军队/军事力量,武力(4)得到、获得/适宜、得当,正确/能够/应当(5)遵循,服从/率领/一律,全部/轻率6.⑴援:动词作名词,援助;完:形容词做动词,保全。⑵义:名词作动词,坚守道义,坚持正义。⑶日,月:时间名词作状语,一天天地,一月月地。⑷礼:名词作动词,礼遇,以礼相待。(事:名词作动词,侍奉)7.(1)祖父,古:祖辈与父辈;今:父亲的父亲(2)智力,古:智谋与力量;今:理解事物的能力(3)故事,古:先例,旧事;今:指真实的或虚构的有人物有情节的事情。(4)古义:那实际上;今义:副词,表示所说的是实际情况,承上文转折。(5)古义:可,可以;以,凭借;今义:能愿动词,能,能够。8.⑴六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。⑵赂秦而力亏,破灭之道也。⑶不赂者以赂者丧。⑷有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削
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