魂牵梦绕,浓浓乡情

第页魂牵梦绕,浓浓乡情魂牵梦绕,浓浓乡情1

合：敬爱的老师、同学们，大家下午好！

余：俗话说，人是家乡好，月是家乡明。

宋：山是家乡翠，水是家乡清。

合：五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式起先！

余：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都

会恒久驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声嘹亮的第一组给我们带来歌曲《弹起我心爱的土琵

琶》。掌声欢迎！

宋：时空变化，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不

淡游子对故土的亲情。下面请观赏二组给我们带来的好听的诗歌朗诵节目《》。欢迎！

余：二组的朗诵仿佛给我们呈现了一幅幅浓浓的思乡图画。

接下来让我们请出三组同学。请观赏

宋：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今日，我们在坐的各位五（8）班的同学，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好吗？来，“泊船瓜洲【宋】王安石”预备起！

余：当我们每天呼吸着家乡簇新的空气走在上学的路上，宋：同学们，我们可曾想到或许有一天，我们会离开家乡，在更广袤的`天地里去寻求自己心的幻想。

余：但不管走到哪里，家乡恒久是我们最亲的地方。

宋：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“漂亮的家乡，我恒久忘不了你！”。

合：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。

魂牵梦绕,浓浓乡情2

合：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！

女：露从今夜白，月是家乡明，皎洁的月光总会引着游子想起家乡来，乡情是人世间最美妙的情感。

男：家乡，是游子恒久的思念，是游子梦中的牵挂；

女：故园，是远游学子寒冷时的火炉，乏累时的港湾，受伤时的疗养所。男：天际游子意，浓浓思乡情，倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。

合:五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式起先！

男：时空变化，挥不去游子对故土的眷念；

女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

男：请观赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》）合：大家掌声有请！

男：小时候，最期盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是欢乐的希望，回的是华蜜的匆忙。

女：长大以后，离开了家，日夜思念敬爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》

男：悠悠天宇旷，切切家乡情。

女：绵绵民族魂，浓浓家乡情。

男：谁不爱家乡

女：谁不恋故土

男：请观赏其次组同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！

第三组小品《装病》

男：忘不了临行之前亲人叮嘱；

女：牢记住飘泊万里饮水思源。

男：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；

女：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂

男：请观赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！

第五组《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌）

第六组

第七组

结束语：

男：人是家乡好。月是家乡明。

女：山是家乡翠。水是家乡粼。

男：家乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起。

女：家乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

合：五（5）班“浓浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参加！

备用：

男：家乡是，一条街