作物栽培学实验课程教学大纲

作物栽培学实验课程教学大纲课程编号：11031150课程名称：作物栽培学实验/Experiment

of

Crop

Cultivation

Science课程属性：必修实验属性：非独立设课开课学期：6学时：16适用专业：农学专业学分：0.5开课部门：生命科学与资源环境学院考核要求：考查课程简介：该实验课程与《作物栽培学》课堂理论教学密切配合，侧重于培养学生在作物栽培方面的感性认识、动手能力、创新思维、实践能力和科学态度，是《作物栽培学》课程的重要组成部分，也是农学专业学生专业技能培养的重要途径。该实验的任务是给学生提供一个理论与实践结合的平台，启发学生进行创新思维，提高学生综合运用理论知识的能力，使学生掌握进行作物生产、试验研究必要的基本技能，能根据实际生产上的具体情况，灵活运用所学知识发现问题，并提出解决问题的途径一、实验项目设置及学时分配项目编号实验项目名称实验类型开出要求学时分配110204001水稻秧苗素质考查验证必做4110204002水稻幼穗分化观察（一）验证必做4110204003水稻幼穗分化观察（二）验证必做4110204004水稻成熟期性状调查及理论测产验证必做4…学时总计16二、实验内容及教学要求实验项目1：水稻秧苗素质考查1、教学内容:“秧好半年禾”。“秧好”有两个含义：一是指秧苗素质好。即秧苗基部粗指成秧率高，生长整齐脚秧少，一般湿润秧田成秧率在60~70%，管理好的可达80%以上，薄膜育秧成秧率更高。2、教学目标（1）了解秧苗生长特性及学习观察秧苗生长的方法了解秧苗生长与胚乳消耗的关系；（2）熟悉秧苗质量考查的方法，（3）掌握壮秧的标准。实验项目2：水稻幼穗分化观察（一）（一）教学内容

按穗分化，按一定顺序形成穗的各个部分。丁颖把稻穗分化过程分为八个时期，其中前四期为稻穗形成期（性器官形成期）2、教学目标（1）了解水稻(性器官形成期），其各期的形态特征（2）熟悉水稻(性器官形成期），其各期的习惯语（3）掌握水稻幼穗剥取操作技术三、考核方式及要求实验报告实验项目3：水稻幼穗分化观察（二）1、教学内容按穗分化，按一定顺序形成穗的各个部分。丁颖把稻穗分化过程分为八个时期，其中后四期为性细胞形成期。2、教学目标（1）了解水稻(性细胞形成期），其各期的形态特征（2）熟悉水稻(性细胞形成期），其各期的习惯语（3）掌握水稻幼穗剥取操作技术。三、考核方式及要求实验报告实验项目4：水稻成熟期性状调查及理论测产（一）教学内容

按穗分化，按一定顺序形成穗的各个部分。丁颖把稻穗分化过程分为八个时期，其中前四期为稻穗形成期（性器官形成期）2、教学目标（1）了解水稻各产量构成因素（2）熟悉各种水稻田间取样方法（3）掌握水稻理论测产方法三、考核方式及要求实验报告四、主要仪器设备及实验材料项目编号实验项目名称主要仪器设备及台（套）数实验材料备注110204001水稻秧苗素质考查各种处理的秧苗110204002水稻幼穗分化观察（一）双目解剖镜或低倍显微镜；镊子、剪刀、解剖针等/10水稻幼穗分化个体110204003水稻幼穗分化观察（二）双目解剖镜或低倍显微镜；镊子、剪刀、解剖针等/10水稻幼穗分化个体110204004水稻成熟期性状调查及理论测产皮尺、成熟稻田五、教材及参考书1、作物栽培学实验指导书湖南农学院主编