环境影响评价课程教学大纲

环境影响评价课程教学大纲课程编号：n11091120课程名称：环境影响评价/Environmentimpactassessment学时：72(理论54实验18）学分：4适用专业：环境科学开课学期：5开课部门：生命科学与资源环境学院先修课程：环境监测、环境管理学等考核要求：考试使用教材及主要参考书：教材：陆书云主编，《环境影响评价》，高等教育出版社，2015参考书：1、《环境质量评价原理与方法》，化学工业出版社，李祚泳，丁晶，彭荔红著，2014年版；2、全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材，国家环境保护总局环境工程评估中心，北京:中国环境科学出版社3、环境影响评价上岗培训教材，国家环境保护总局环境工程评估中心。课程的性质和任务环境影响评价是环境科学专业的一门专业课。它从环境影响这一角度出发，依据环境价值论的基本原理，探讨环境与人类社会行为间的关系，评价人类经济活动和发展对环境的影响以及环境质量的变化对人类社会的行为、生存和发展的影响；它是对人类社会行为进行判断、调整和选择的科学依据。教学目的与要求通过该课程的学习，使学生了解环境影响评价的基本概念、基本理论、有关的法规与标准，我国环境影响评价工作的实践和国外环境影响评价工作的最新进展，区域环境影响评价、社会经济环境影响评价、其它环境影响评价的基本内容；掌握环境影响评价的程序和方法，不同类型项目评价等级的确定，不同环境要素进行环境影响评价的技术方法，一些环境影响预测模型的应用；重点掌握环境影响评价基本方法与手段，尤其对大气、地表水、土壤、噪声等环境要素的评价。学时分配章节课程内容理论学时案例分析及习题等1环境影响评价总论42污染源调查与工程分析43大气环境影响评价64水环境影响预测与评价645环境噪声影响评价666固体废弃物环境影响评价27生态环境影响评价68社会经济环境影响评价69环境影响报告书的编制4环评实践18教学中应注意的问题通过教学使学生能熟练掌握本课程的内容，对环境影响评价的工作程序和方法有全面和系统的了解，并能运用于环评实践。教学内容第一章环境影响评价总论1、基本内容：环境影响评价的概念、环境影响评价的目的、分类和意义；环境影响评价制度、环境影响评价的标准体系；环境影响综合评价方法。2、教学要求：了解环境影响、环境影响评价、环境影响评价制度及环境影响标准体系等基本概念；明确环境评价的目的、意义；掌握环境影响评价的工作程序及评价方法。3、教学重点和难点：重点：环境影响综合评价方法。难点：环境影响各种评价标准的熟悉和理解。4、教学建议：让学生到图书馆查阅资料或上网搜索尽量了解、熟悉更多的有关环境影响评价标准及制度。第二章污染源调查与工程分析1、基本内容：区域环境现状调查的方法和内容；污染源与污染物的分类，污染源调查的程序、方法和内容；采用等标污染负荷与污染负荷比两个指标来进行污染源评价；建设项目工程分析中应遵循的技术原则；工程分析的方法及基本内容。2、教学要求：通过本章学习掌握区域环境现状调查、工程分析的原则和方法；了解工程分析的全部工作内容。3、教学重点和难点重点：区域环境现状调查，污染源调查与评价，工程分析中工艺流程及排污流程的方框图；污染源强分析与核算；物料平衡及水平衡图、清洁生产水平分析与环保措施方案分析。难点：污染物排放量的物料平衡计算法、工程分析中产污环节及排污流程图、水量平衡图、“三本账”的计算、风险排污源强统计及分析。4、教学建议：结合具体示例学习。第三章大气环境影响评价1、基本内容：环境气象学基础、影响大气污染的主要气象因子、点源大气污染物浓度的估算；大气扩散参数的确定；大气稳定度的分级方法；排气筒有效高度计算；排气筒几何高度计算；非点源污染物浓度的预测；特殊情况下大气污染物浓度的计算；大气环境影响评价。2、教学要求：了解大气扩散的基本概念和基本理论；掌握大气环境影响预测与评价方法。3、教学重点和难点重点：定量估算大气污染物浓度的模型特别是高斯模型，大气环境影响的预测与评价方法。难点：大气污染物浓度中参数的确定。4、教学建议：难点详细讲解，大气扩散基本概念及理论略讲。第四章水环境影响预测与评价1、基本内容：水体的相关知识及影响水体污染的主要水文因素；水环境质量现状评价；水环境影响的评价等级、确定原则、方法；水质预测模型及模型有关参数的估算方法；建设项目对水环境影响的预测及评价。2、教学要求：通过本章的学习应掌握水环境影响评价的基础知识，单项水质参数的评价模式，零维和一维水质模型的应用，了解点源，一维水质模型的应用以及K1，K2，Mx，My等水力学参数常用的估算方法。3、教学重点和难点重点：水环境基础资料的调查，单项水质参数评价法确定，环境影响评价等级的原则和方法；点源水质模型的应用及环境水力学参数的估值方法及其适用范围；环境影响预测结果的评价和分析。难点：水环境影响识别，评价因子的筛选，预测数学模型的选择，水力学参数的估算及适用范围。4、教学建议：各类开发建设项目对水环境的影响非常复杂，对地表水和地下水环境影响既有共性又有不同的侧重点，在水环境影响评价工作中除重点评价建设项目运行期的影响，对项目建设期及服务期满后的影响也不能忽视。第五章环境噪声影响评价1、基本内容：噪声源与噪声的评价量；噪声在传播过程中的衰减；机械设备的噪声估算；噪声环境影响评价的技术工作程序和要求；工程项目噪声环境影响评价。2、教学要求：了解环境噪声的来源及危害，环境噪声的评价量及计算，评价标准等基本概念；掌握噪声的传播过程中因受传播距离、空气吸收、阻挡物的反射与屏障等影响并使其衰减。熟悉噪声环境影响评价的技术、工作程序和要求，各类典型工程项目的噪声识别、预测和评价工作。3、教学重点和难点重点：噪声在传播过程中因受传播距离，空气吸收、阻挡物的反射与屏障影响其衰减。识别、预测和评价工作；各类典型工程项目的噪声评价。难点：噪声估算中各类参数的确定。4、教学建议：以实例讲解。第六章固体废弃物环境影响评价1、基本内容：固体废弃物影响源分析；固体废弃物对环境的影响分析；固体废弃物的管理措施2、教学要求：了解固体废弃物影响源分析；掌握固体废弃物中有毒有害物对环境的污染；固体废弃物的处理处置及固体废弃物的管理措施。3、教学重点和难点重点：固体废弃物对环境影响分析难点：固体废弃物中有毒有害物特性鉴别4、教学建议：此章可以略讲第七章生态环境影响评价1、教学内容：生态环境影响评价概述；生态环境调查与现状评价；生态环境影响评价；土壤环境影响评价；生态环境保护措施。2、教学要求：了解生态环境保护的基本原理；生态环境影响评价遵循的基本原则；明确生态环境识别和评价标准；掌握对人类开发建设活动可能导致的生态影响进行分析和评价，并提出减少影响或改善生态环境的策略和措施。3、教学重点和难点重点：对人类建设活动可能导致的生态影响进行分析评价，并提出减少影响或改善生态环境的策略和措施。难点：生态环境影响识别。4、教学建议：重点详细讲解，其它略讲，注意控制教学时间。第八章社会经济环境影响评价1、基本内容：社会经济环境影响评价总论；社会经济环境影响评价内容；社会经济环境影响评价程序；社会经济环境影响评价方法。2、教学要求：了解社会经济影响评价的重要性和必要性；掌握社会经济环境影响评价的评价工作程序、评价因子识别与筛选、评价范围和评价方法。3、教学重点和难点重点：费用——效益分析法。难点：费用——效益分析法。4、教学建议：教学过程中参考《经济学》有关内容讲解。第九章环境影响报告书的编制1、基本内容：环境影响报告书的编制原则；编写环境影响报告书的基本要求；环境影