的教学幼儿园工作总结汇编8篇

Word第第页的教学幼儿园工作总结汇编8篇教学幼儿园工作总结篇1

时间飞逝，转瞬，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一每天长大，一个个顺当的进入学校，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，骄傲，现将我的工作总结如下：

一、思想方面：

一学期来，我仔细的做一名合格的幼儿老师，主动参与幼儿园组织的园务学习，仔细做好笔记，并仔细的汲取，使之真正成为自己的东西，保持一个向上的心态。

二、教育教学方面

1、虚心听课，

外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，仔细听课及反思。

2、仔细备课

仔细备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅是具备学问，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新奇，以嬉戏的方式让学习不枯燥无味。

3、准时反思

蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为，于是，每天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶。

三、工作看法方面

我经常提示自己："凭良心做自己的本职工作，我喜爱幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的力量，每天用自己最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长快乐！

当然，工作不能做到完善无缺，人无完人，我的工作还有许多缺乏之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师！

教学幼儿园工作总结篇2

本园共有女老师十八人，在校领导及园主任的带着下，根据上级有关工作精神，结合本园的实际状况，仔细开展了各项保教活动，取得了肯定的成果，特殊是在提高老师政治思想、业务素养等方面成果显著，充分发挥了老师教书育人、奉献社会的重要作用。现就以下几方面汇报一下我园近年来所做的一些工作：

一、扬良好师德，塑美妙心灵

我园老师在学校领导的统一组织下，坚持每周参与政治、业务学习，了解了当前教育形势，知道了如何当好一个优秀的幼儿老师，这一系列的学习活动为老师投身幼教工作打下了扎实的理论和思想基础。我园的老师都能处理好与同事、幼儿、家长三者之间的关系，做到"亲同事，爱幼儿，近家长"。建园十年来，从未发生过诸犹如事间争吵等伤和气的事，同事间相处和谐融洽、互敬互爱、互帮互助，哪位老师生病或怀孕生产了，我们总会全班人马集体去探望，送上一只花篮或礼品，表示我们大家的问候。有一次，有位老师不幸夜路遭劫，全园老师再次伸出救援之手，纷纷捐款，使她削减了不少经济损失。这是一个多么暖和的大集体啊！

我们不仅亲同事，更爱惜自己的同学。开学初，新入园的小班幼儿哭闹不止，是我们的老师左手拉一个、右手抱一个，去劝慰、亲近这些难过的孩子，并想出各种方法来吸引、教育他们，最终，1个月后，听不到孩子的哭声了，听见的只有欢歌笑语。大班的陆光超驿小伴侣因肠胃不适，在上厕所的路上将大便大在了裤子上，而且量许多，很多脏物从裤管中渗漏出来。当时刚工作一年的龚莉莉老师不怕脏臭，耐着刺鼻的气味仔细地给他擦洗洁净，没有一句责怪的话，使得慌张的孩子得到了劝慰，当家长得知这一状况后，由衷地感谢我们的老师。当我们一次次向幼儿付出的同时，也赢得了家长一颗颗对我们理解、敬重的心。我园的老师能与家长在教育上做到亲密联系，各位老师都是家教学问的宣扬者，每学期二次的家长学校，老师们都能细心预备教材，批改家长答卷。每次的接送时间，总有很多家长围着老师询问各种问题，而我们的老师总是顾不上一天的疲惫，耐烦地回答家长的提问。有时照看班的孩子没人来接，老师便骑着车将孩子送回家，有时孩子送不到家长手中，老师会将孩子领回家中吃完晚饭后，再联系送回去。这样的师生关系总令家长称道不已。我园的老师们还主动参与各种募捐、救助活动，多次向“盼望工程”及贫困山区的孩子伸出救援之手。

二、精教学业务，钻教研方法

我们深信一个幼儿园教学水平的凹凸，大多取决于老师业务素养水平。因此，我们在具备了合格的幼师学历后，全园40周岁以下的老师全部参与了幼师大专的函授学习，目前53%的老师已取得了大专学历，这为她们更好地提高教学水平打下了扎实的理论基础。

不错的幼儿园每学期都支配老师去上海、苏州等地听课取经，准时汲取外面的教改阅历，更新教育观念。我们每学期都上好教研课、汇报课、示范课，教科研气氛活跃。我园已申报了市级立项课题，每周组织课题组老师学习1—2小时，开展好教研活动，使老师不断钻研教材教法，力争使教学水平更上一个新台阶。十月份，我市计生系统有一行日本伴侣要参观我市幼儿园，经过几番考察，选中了我园作为参观对象，日本伴侣在看了我园小伴侣的半日活动后，个个都兴致勃勃，有的甚至与小伴侣一起参与了嬉戏。这次活动受到了日本友人及市领导的好评，这是我园的傲慢，也是我们每位老师的荣耀。在"巧手育新苗"教育环境创设中，老师又无私地奉献了很多休息时间，看着孩子们在我们创设的"邮电局、美食林、健身房"等社会活动区域中欢乐嬉戏的身影，我们感受到了收获的喜悦。

三、得喜人成果，攀更高山峰

我们是一个团结进取的集体，在市教委组织的各类竞赛中，我们历年都能得到较好的成果。如历年的"六一"幼儿文艺会演节目，我园基本上都得一等奖。幼儿老师的单项技能竞赛中，陆建莲老师获全市钢琴弹唱一等奖；顾晓莉老师的硬笔书法获全市一等奖；袁迎春老师的教育活动设计评比获全市一等奖；在今年的教育环境创设中再一次获得了一等奖。我园不少老师在优秀论文、自制电教软件、活动设计、制造性绘画全市竞赛中也分别获得一、二、三等奖；我园青年老师还主动参加其他一些文体活动，如与姐妹园进行了排球友情赛，编排舞蹈节目《秋实》等参与市级演出。振兴幼教的道路是漫长的，我园全体老师将再接再厉，发扬团结拼搏、乐于奉献的精神，向更高的目标前进！

值此评比活动之际，我代表我园全体老师向各位同行学习、致敬，愿我们共同携起手来，共同建设幼教事业美妙的明天！

教学幼儿园工作总结篇3

本学期家庭教育工作紧急而有序地结束了，这学期9月份光华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标到达合格，才在20xx年10月8日正式开学，回顾本学期三个月的工作如下：

一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面。

在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长学校”一栏中始终在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家进步行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇，家庭教育小报：580份。

二、利用家长学校讲座，转变家长家庭教育理念。

在这一学期里，组织召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲老师主讲《传统文化与家庭礼仪》，在这次培训讲座中来200余名家长。同时，还进行了《家庭教育礼仪》启动仪式。通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好。

三、组织举办了幼儿《唱歌祖国妈妈》的手语和唱红歌竞赛，增进了亲子关系。

通过幼儿园举办的幼儿《唱歌祖国妈妈》手语和唱红歌竞赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子嬉戏等活动。增添了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长熟悉到培育孩子是幼儿园和家长的共同责任。

四、利用书信等形式加深各班级老师与家长的沟通。

这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表，老师和家进步行一对一的沟通活动〔即在平常接送孩子时间各班老师与家长沟通〕。并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的.“读书漂流”，进一步和家长沟通沟通，同时，还催促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素养，不断提高家长的家庭教育水平。我园始终坚持让家长同读一本书《不输在家庭教育上》的读书心得48份和家长业53份。发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单〔小报上的菜单和平常菜单〕一共749张。

五、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣扬。

每个班级的门前都有家庭教育专栏，每一个班的老师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容：一是和教子方法，二是健康与保健内容。都是两周〔即半个月〕更换一次内容。这学期各班家庭教育宣扬栏一共出了24期。各班的内容依据自己班级的孩子状况而定，都个不相同，各具特色。

六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭教育的重视

A、各班都成立了家长家庭教育委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长。

B、利用各班的家庭教育专栏。这学期每班都出了3期专栏，全幼儿园一共累计24期，大力宣扬教子。

C、利用各班级博客进行宣扬家庭教育内容和让家长宣扬班级教育教学等状况。

D、利用家长学校的家长集中培训形式，提高家长对家庭教育的重视。这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解，同时，也使家长对孩子在家庭礼仪方面应当留意的地方，如何去教育孩子和培育孩子懂礼貌，尊老爱幼等内容。

通过幼儿园家长学校培训学习和各班级的家长会等家长在家庭教育幼儿方面，都有了不同程度的提高，但是，家长在参加幼儿园活动和班级活动上，还有个别家长不太主动与幼儿园协作，从心里上对孩子的教育问题和自身素养方面都需要有待提高。

七、加大老师的培训力度，起到老师的引领作用。

老师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者，是幼儿园家庭教育的基本的力气和保证。专业素养的凹凸，确定了做家庭教育工作力量。因此，培育一支高素养的专业老师队伍是家长学校进展的前提。在这一学期光华幼儿园对老师进行了2次家庭教育的培训。通过培训，提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。

这学期有二名专业家庭教育指导师获奖。敖素萍老师在20xx年11月份参与在杭州召开的“20xx华人家庭教育高峰论坛”中，家庭教育论文《家长关注孩子学习的调查、分析和调适》荣获一等奖。王金芳老师在20xx年12月家庭教育个案《孩子逆反行为矫正个案讨论》获新疆广播电视高校同学案例设计与分析大赛二等奖。

回顾半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺当进行，离不开园领导的正确指导，离不开区教育局家庭教育协会康老师的大力支持，离不开幼儿园各位老师的鼎力支持，更离不开广阔家长的认同和支持！光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成果也是各位老师本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把珍贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己喜爱的岗位上，顺当完成了各项任务。在这里要感谢幼儿园的领导，感谢各位老师，是你们的支持和协作才让幼儿园家庭教育工作变得如此的美妙！当然，也深知光华幼儿园家庭教育指导站的工作中仍旧存在着问题和缺乏，今后将总结阅历教训，弥补缺乏，不断创新和提高，不断完善，使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好！

教学幼儿园工作总结篇4

一、班级状况分析。

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理力量提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们三位老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作打算。

1班主任老师带好头,言行好,穿着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。

2连续加强幼儿平安`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

3连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿

5仔细参与幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。

7保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作打算。

1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面进展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量

3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。进行其次届幼儿运

动会。

4、每周一张贴好一周教学打算,预先备好课,课前做好教学工具预备。

5、五大领域。

〈1〉健康身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,进展

幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

,自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。

〈4〉艺术音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对商量结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。

自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比较动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

平安工作打算

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危急动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教育。

3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

卫生保健工作打算

1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育

幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。

家长工作打算

1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的全都,

我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,主动参加社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,连续开展第三次家长委员会议,动员家长参加幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

教学幼儿园工作总结篇5

经过我园对他校教研活动观摩有如下的体会：

1、老师在设计教案时，能依据孩子的年龄特点和书本的特点，运用图画书指导策略里匹配策略帮助幼儿理解故事和重点文字，经过嬉戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的快乐。

2、经过此次的教学活动，我觉得老师设计活动思路很清楚，做到层层递进，整个活动过程表达团体与个别，静与动的结合。幼儿的学习常规较好，能仔细听课，进取回答下列问题，做到活而不乱。老师在活动过程中能留意到许多详情方面，如坐姿、活动的要求、随机教育等。

3、在语言活动中能用规范、正确的语言带着孩子，在详情方面能留意语速、语调、眼神的沟通等，明白把书本的核心学问传递给孩子。

4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的《3的分解和组合》，幼儿的习惯养成较好，包括幼儿的说话的语气，老师经过讲故事的方法让导入课程，较适合中班幼儿的年龄特点。异样是运用教具表式的方法来让幼儿感知，帮助幼儿分析，比较直观，幼儿简单理解。宁艾幼儿园李江婷老师的《香甜的水果》，老师能大胆设计活动，思路新奇，为此类活动开创了一个突破口。

一天又一天，我感到孩子们已经喜爱我了，他们不但敬重我，并且愿意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自我。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。

此时此刻写到那里，我的心情非常兴奋。幼儿工作的核心是“爱”，这是园长经常嘱咐我们的话。我想说，我选取了这个职业，我要投入全部的身心喜爱这个职业，无愧于这个职业。

这次教研活动，使我学到了不少的学问，长了许多见识。同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路。

教学幼儿园工作总结篇6

时间过得真快，转瞬间，一个紧急而又充实的一学年又过去了。回顾这学年，劳碌而开心的工作在我们全部老师的团结协作，共同努力下，取得了较好的成果。为了更好的做好进后的工作，总结阅历、吸取教训，就这学年的工作总结如下：

〔一〕基本状况：

汉宾乡汉宾村双语幼儿园是20xx年国家项目投资100万元新建的双语幼儿园，目前共有5个班级，大班三个中班两个，全园教职工16名，园长一名，在编老师12名，都是本专科学历，这一学年我园照旧本着以人为本的教育思想，扎实工作，坚持发挥教研的业务引领作用，着实促进工作的实效性，促进老师与幼儿的全面进展。

〔二〕主要工作：

1、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高老师的业务素养。在园领导的正确指导下，每周三定为我园的业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使老师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

2、拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外，还引导老师自主学习，业余学习，每周一篇学

习笔记。学习内容有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有阅历的沟通，让老师通过学习，不断汲取新信息，新学问，不断地调整、充实自己，既提高了老师们素养，又促进了专业成长。

3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市其他幼儿园参加观摩活动，听讲座，让老师走出去，看一看，学一学，开阔思路。本学期我们特地派老师去试验模范园进行入班实习，亲自体会模范园的优点亮点，老师各自受益匪浅。“走出去”就是要接受大家的批判与指导我们的工作，本学年先后有教育局、妇幼保健医院的医务人员、乡文教办、中心教研组领导分别来园进行指导，对我园的工作进行评价与总结，为此我园能更了解自己的状况，为今后的工作树立起新的目标。通过老师们不断的学习，老师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，敬重、信任幼儿，关怀、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。

4、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量。我园仔细做好各类打算制订工作。我们根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际状况和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课，为了上好课，老师们备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言、

健、科、社、艺术等领域的进展。

5、优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建设，促进老师专业成长，培育和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，在4月份10月份我们进行了全园老师语言领域和艺术领域观摩课竞赛。在每周的活动中老师们都会将一节平安活动课作为重点，增添幼儿平安意识，避开意外发生。老师们在课堂中注意激发幼儿的主动性、制造性，更多地以师生互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式；尽可能多地供应各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得阅历，获得丰富的感性熟悉。活动中老师们上出了水平，显示了力量；对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭力量。

6、加强老师技能技巧训练，为老师构筑施展身手的平台。为了调动老师的主动性，同时提高老师的专业水平，我园举办“老师手工做品大赛”，老师们的作品活灵活现，家长们也对我们的老师作品做出了很高的评价。每周抽出课间休息时间，我园老师还自发进行电子琴学习、折纸简笔画竞赛等电子琴学习是由电子琴专业水平较高的老师给其余老师上课，老师们学习及竞赛兴致很高，每一个老师都得到了专业水平的提高。

〔三〕亮点及创新工作

亮点一、完善基础设施供应物质保障。今年在各级领导的关心下我园粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、修理大门等，既改善了教职工的办公条件，完善了内部设备设施，又美化了幼儿生活及教育环境，如今幼儿园的校内环境到处传递着文化、传递着爱。

亮点二、措施落实到位有效预防疾病。我园的全体师生主动实行措施，多措并举仔细做好传染病的防控工作。园里保健人员仔细的做好晨检工作，并且准时的做好晨检记录，对需要服药的幼儿进行记录，对因病缺课幼儿准时联系家长，问明状况，做好记录。

亮点三、教研促进教学提高老师素养，教研为先，促使进展。抓好教研工作是幼儿园长足进展的途径。一个年龄班组一个课题，从我园老师人人都有课题，结合本班的状况制定小课题，从小入手，逐步提高自己的科研力量，使老师感觉到课题的讨论不是高不行攀的，而是要人人争做讨论型的老师。

亮点四、平安是本期工作的重中之重，保障每个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必需做到警钟长鸣。

〔四〕存在问题

1、教育理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离，老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。

2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。

3、区角活动开展不扎实、有效。

〔五〕今后工作重点：突出双语特色打造创新亮点

1、我园以创新体育活动、器械操、民间嬉戏、庆六一节目演出为突破口，打造新的办园特色，展现幼儿的精神风貌，培育幼儿合作意识和团队精神。

2、我园连续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动，培育幼儿爱好爱好，丰富幼儿在园的生活，突出幼教特色。

3、充分利用环境创设区角布置传递文化、环境传递爱的作用，美化环境，发挥育人作用。

4、老师艺术专业不精，影响活动艺术教育活动的质量，连续加强老师基本功训练。

5、连续加强教科研活动，提高教育质量，突出幼教特色。

6、制定符合本班的教学课题目标，改善老师教学方法的过于死板，使幼儿在玩中学，在学中玩。

一年来，幼儿园的教学工作仍存在着很多缺乏，我们将在下学年的工作中进一步改良提高。

教学幼儿园工作总结篇7

人类正大步跨入布满竞争与合作的21世纪，崭新的世纪对儿童的智能化进展提出了更高的要求。而幼儿语言的进展将对幼儿思维力量的进展产生重大影响，幼儿期是幼儿语言进展的最正确期，合理有效地把握好这一最正确时期，会对幼儿一生的素养进展奠定基础。每天早晨，在我们耳边，都能听到悦耳的童音“goodmorning!”而孩子在课间活动，最喜爱是仿照老师的英语嬉戏。针对孩子们的宠爱与爱好，我们本学期的志趣班就选择了孩子最喜爱的“欢乐英语”。

一、让爱好成为开启幼儿英语教育的大门

首先，在教育目标的制订上，我们立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语教育注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步使用两种语言进行交际的力量，培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。

其次，在教育内容的选择上，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感爱好，其难度既符合各年龄幼儿的进展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。

第三，在教学方法上，我们以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替使用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我们常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。如：在教幼儿学水果类单词时，我们预备了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。

第四，在教学手段上，我们充分利用录音、录像多媒体等直观的现代化教育手段来激发和关心幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种动物类的单词时，我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外，我们还播放有关的英语短剧给幼儿看，播放一些英语歌曲给幼儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。

二、让老师成为实施幼儿英语教育的保障

老师是教育胜利的关键。我们班的肖老师是英语专业老师。我们充分利用本班资源，利用课余时间向她学习礼貌用语、课堂用语、晨操用语、入园离园英语、嬉戏英语、午餐英语、午休英语、卫生英语、时间日期气候英语等。我们把把握标准的语音、语调、提高口语会话力量放在了首要位置。

1、通过本学期的学习，我们得出以下几个结论：幼儿对英语活动有深厚的爱好，有剧烈的学习欲望，同时能运用已有的英语参加到各种教学活动中。

2、幼儿能主动探求新知，思维活跃，学问面广、丰富，不仅把握了幼儿园五大领域的学问技能，还把握了有关动物、植物、自然玩具、食品等方面的英语单词及短句。详细内容有：

幼儿在稳固复习已有学问的基础上，能把握50个新的单词，学会20句左右新的短句，会唱10首英文歌曲。

3、幼儿的交往力量增添，看法自然大方，能主动与他人交往，表现出热忱，在嬉戏情境中能运用简洁的日常英语口语进行活动。

4、幼儿性格活泼开朗，培育了克服困难的士气和信念。

虽然本学期幼儿英语口语力量有了肯定提高，但在以后的活动中，我们应留意：

1、在日常生活中老师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听〔包括磁带〕，给他们营造一个轻松开心的英语环境。

2、创设英语区，使孩子们能在轻松自然的气氛中，熟识、了解母和单词的特性、把握学习的规律。

3、做好家园联系工作，准时的向家长反馈英语教学内容，以便父母在家关心孩子复习稳固。

在以后的活动中不断开发设计更新更好玩的嬉戏，让幼儿在玩中学让孩子学好英语，欢乐把握“其次语言”

教学幼儿园工作总结篇8

一、加强学习，提高老师的业务素养。

1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了老师对幼儿教育工作的熟悉。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、互相指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教