高邮市菱塘回民中心小学学校工作计划

高邮市菱塘回民中心小学学校工作方案

概要：学校管理，构建“人文校园〞1.完善落实学校“十二·五〞开展规划。分析和学校的“十一·五〞开展经历，完善和落实学校“十二·五〞开展规划，进一步明确学校开展的方向、思路和重点。2.深化学习?国家中长期教育改革和开展规划纲要?。采取多种形式传达上级教育主管部门的精神、新的教育理念和教育思想，开展系列活动，大力学习宣传?国家中长期教育改革和开展规划纲要?，让学校开展成为全校师生的共同目的。3.大力弘扬“三干〞精神助推学校“三风〞建立。着力“三风〞建立，大力弘扬“想干、敢干、快干〞的精神，增强教师合作意识，形成班级个性特色，培养学生良好习惯。4.积极稳妥推进事业单位人事制度改革。根据上级文件精神，进一步宣传政策，并根据学校实际情况，修改完善学校现有的规章制度和相关施行方案，同时，积极稳妥地推进上级事业单位人事制度改革，按时落实完成事业单位岗位设置管理的施行工作。5.充分利用数字化校园平台加速教育现代化。以区域教育现代化成功创立为契机，进一步完善学校网站和数字化校园建立，真正使计算机为管理效劳、为教学效劳、为学生效劳。6.不断丰富培训形式打造学习型团队。加强队伍建立，促进教师专业成长，结实树立危机意识、竞争意识、学习意识、绩效意识、开展意识。加大教师根本功的培训力度，锤炼一支师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍。7.加快推进“分层管理、层层负责〞的管理机制。学校管理实行部门分工负责和年级组负责制，建立“谁的课堂谁负责〞、“谁的班级谁负责〞、“谁的岗位谁负责〞

高邮市菱塘回民中心小学学校工作方案,

高邮市菱塘回民中心小学学校工作方案

一、指导思想

坚持用科学开展观统领学校工作全局，深化贯彻落实上级有关会议和文件精神，以创立“学生喜欢、家长放心、社会满意、教师幸福的平安、安康、文明校园〞为总体目的，以“促进学生全面而有个性开展〞为主线，以“做亮师德、做精管理、做实平安〞为工作思路，进一步提升教师整体素质，进一步彰显学校特色，努力进步教育教学实效。

二、工作目的

标准学校管理，构建“人文校园〞；深化推进课改，打造“质量校园〞；创新德育管理，推动“文明校园〞；加快校园建立，营造“精神校园〞；狠抓平安第一，建立“平安校园〞；加强资源共享，同建“优质校园〞。

三、主要工作

标准学校管理，构建“人文校园〞

1.完善落实学校“十二·五〞开展规划。分析和学校的“十一·五〞开展经历，完善和落实学校“十二·五〞开展规划，进一步明确学校开展的方向、思路和重点。

2.深化学习?国家中长期教育改革和开展规划纲要?。采取多种形式传达上级教育主管部门的精神、新的教育理念和教育思想，开展系列活动，大力学习宣传?国家中长期教育改革和开展规划纲要?，让学校开展成为全校师生的共同目的。

3.大力弘扬“三干〞精神助推学校“三风〞建立。着力“三风〞建立，大力弘扬“想干、敢干、快干〞的精神，增强教师合作意识，形成班级个性特色，培养学生良好习惯。

4.积极稳妥推进事业单位人事制度改革。根据上级文件精神，进一步宣传政策，并根据学校实际情况，修改完善学校现有的规章制度和相关施行方案，同时，积极稳妥地推进上级事业单位人事制度改革，按时落实完成事业单位岗位设置管理的施行工作。

5.充分利用数字化校园平台加速教育现代化。以区域教育现代化成功创立为契机，进一步完善学校网站和数字化校园建立，真正使计算机为管理效劳、为教学效劳、为学生效劳。

6.不断丰富培训形式打造学习型团队。加强队伍建立，促进教师专业成长，结实树立危机意识、竞争意识、学习意识、绩效意识、开展意识。加大教师根本功的培训力度，锤炼一支师德高尚、业务精湛的骨干教师队伍。

7.加快推进“分层管理、层层负责〞的管理机制。学校管理实行部门分工负责和年级组负责制，建立“谁的课堂谁负责〞、“谁的班级谁负责〞、“谁的岗位谁负责〞、“谁分管谁负责〞的岗位责任制，进步管理的实效性。

深化推进课改，打造“质量校园〞

8.优化教学常规管理。以深化开展“高效课堂〞的理论与探究为契机，努力打造“高效课堂〞。结合本校实际，本着有效、实用的原那么，改良教学常规管理的内容和策略，优化常规教学的各个环节，进步常规教学质量。

9.优化教学形式研究。本学期，学校要根据学科特点和学生实际，进一步打磨“高效课堂〞教学形式，完善方案，理清思路，制定出较为明晰的近中远期目的和操作性强的活动方案安排，还课堂以活力，给学生以自主，实在进步教学质量。

10.深化开展教研科研。建立以校为本的教研活动制度，有效解决教学实际问题，制定实在可行的教研科研方法，注重检查反响，看见真真正正的教研科研成果，促进教学的进步。

11.树立特色立校理念。各学科组要结合本科目实际，组织学生开展专题学习活动，狠抓学科的培优补差，促进学生素质进步，到达稳固课内，拓展课外的效果。积极组织学生参加各级各类活动，进一步彰显学校办学实力。

12.加强教育资源库建立。进一步掌握常用的现代教育技术手段，发动广阔教师制作教学软件和积累素材，并积极向教育资源库上传教育资源素材。

13.开展“阳光体育运动〞。落实?学校体育工作条例?，上好体育课，做好课间操，开展群众性体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生学会体育技能，学会健身，进步学生身体素质；并严格执行?江苏省体育课堂教学常规要求?，杜绝出现因违犯要求而出现的平安事故。

14.完善学校图书室建立。进一步完善图书室的建立，定期向学生开放，稳固全国优秀的成果；同时鼓励各班建立班级图书角，各年级教师要向学生推荐适宜的书目，借此引导学生多读书，培养学生爱读书，建立“书香校园〞。

15.搞好卫生保健工作。贯彻落实?学校卫生工作条例?，建立健全卫生管理制度，加强特异体质学生安康档案的管理和建立；注重教学卫生，认真做好秋冬季节性多发传染病的预防宣传工作，进步师生安康防病意识和视力保健，逐步养成良好的卫生习惯。

16.提升艺术教育程度。丰富校园文化生活，通过节日文艺演出、作品展活动培养学生艺术创造力。

17.抓好实验室的使用。按照江苏省教育厅?关于做好中小学实验室工作的意见?的通知，开齐开足开好各学科实验课程，建立健全实验室各项规章制度，指导学生做好实验操作，促进实验教学工作。

18.标准功能室的管理。完善各类设施设备的常规管理制度，管好、用好设施、设备，对教育教学装备进展合理配置和使用督管，真正发挥功能场室在教育教学中的作用。本学期，学校将对功能场室使用记录采用定期与不定期检查，并及时在学校网站公示。

创新德育管理，推动“文