网站编辑项目二

项目二筛选与归类网站信息

知识要求：1．网站信息2．网站信息筛选的作用3．网站信息筛选的标准4．网络信息筛选的基本方法5．网络信息筛选中注意事项了解网站信息及网络信息资源；能够根据网站类型与定位，选择合适的网站信息，并针对某些栏目能够进行收集和分析。能力要求：2023/3/141【项目引入】电子商务专业的小杨同学大学毕业后，应聘到某公司进行网站编辑维护工作工作。在上班几个星期后，小杨逐渐熟悉了公司企业文化、产品信息、营销网络等信息后，网站主编给小杨同学安排在采编岗位工作。做采编工作是小杨同学梦想已久的岗位，接下来的几个星期，小杨在网站主编的鼓励下忙的不亦乐乎。想知道小杨在采编室里做什么吗？下面我们一一了解小杨的工作内容。首先我们按6-8人进行分组，如表所示。项目主持人（组长）要组织团队人员收集资料，积极开展讨论，团结合作，在老师的指导下，学会对不同网站信息的筛选与归类，并代表本组进行项目汇报。

项目团队人员组成表团队人员名单

项目主持人（组长）

任务一负责人

任务二负责人2023/3/142【项目任务书】任务编号任务名称职业能力目标知识要求参考课时任务一筛选网站信息了解网站信息及网络信息资源，能够根据网站类型与定位，能选择合适的网站信息，并针对某些栏目能够进行收集和分析。1．网站信息2．网站信息筛选的作用3．网站信息筛选的标准4．网络信息筛选的基本方法5．网络信息筛选中注意事项2课时任务二归类网站信息根据网站频道，能选择和归类网站信息。1．确定网络稿件的主题2．网站稿件的归类2课时项目汇报2课时2023/3/143任务一筛选网站信息一、任务描述了解网络信息的相关知识，通过哪些途径收集网络信息、如何评价网络信息的价值，是否适合公司网站及栏目的需要；按照栏目进行归类整理。2023/3/1441任务一筛选网站信息二、相关知识（一）网站信息的定义及分类1．网络信息及网络信息资源

（1）网络信息的定义（2）网络信息资源的特点存储数字化、表现形式多样化、以网络为传播媒介、数量巨大，增长迅速、内容应用广泛、传播方式的动态性、信息源复杂，检索难度大等。2．WWW网站的分类网站按照主体性质的不同可分为政府网站、商业网站、企业网站、个人网站等。3．网站信息的来源（1）网站自己采集信息（2）转发国内传统媒体、其他网站信息2023/3/145任务一筛选网站信息

{案例2-1}案例分析：腾讯财经频道与齐鲁热线网站转发国内新华网的同一信息，标题与内容都没有做任何修改。在转载国内其他网站的信息时，应注意一下几个问题：一定寻找信息的源头进行求证。如果该网站也是转发其他网站或媒体的信息，则应该找到信息的源头，这样便于对信息的质量做出判断。考察该网站是否有登载新闻的资格。如果不具备国家规定的相关资格，应该避免采用其原创性新闻信息。转载其他网站的信息，应该取的对方的同意，遵守《互联网新闻信息服务管理规定》相关规定。（3）网民自发来稿（4）转载国外媒体、网站的信息{案例2-2}案例分析：本案例就是法制日报记者根据外媒今晨报道所改写的稿子。4．网站信息资源选择的途径及工具（1）搜索引擎（2）专题讨论（3）专业网站（4）网络数据库和数字图书馆2023/3/146任务一筛选网站信息（二）网站信息筛选的作用1．满足网民信息需求2．满足网站信息需求3．降低信息传播过程中的无序与混乱（三）网站信息筛选的标准1．网络信息的真实性{案例2-3}2012假新闻之一案例分析：有些时候，“相关人士”是政务不够公开透明的情况下，媒体和“相关人士”博弈的结果；但是大多数情况下，却是记者没有确凿新闻来源状态下的一种杜撰。

判断信息的真实性，需要从以下几个方面入手：（1）查看信息来源（2）判断信息要素（3）判断信息的准确性{案例2-4}新闻信息的真实性案例分析：该信息列出了时间、地点、人物、过程，有文字有图片，具有较高真实性。

2023/3/147任务一筛选网站信息2．信息的权威性（1）网站及其建站机构的权威性与知名度。（2）网络文献的作者是否有较高声誉与知名度。（3）对于一些涉及重大问题的研究成果，还要同时考察其研究方法是否科学、研究是否具有代表性、普遍性等，以此判断研究结论是否具有权威性。3．信息的时效性判断

信息时效性的重要性，主要表现在它是各种网站之间进行竞争、吸引用户的一个主要手段。时效性即与社会现实、新闻动态、科技前沿的接近程度，信息更新速度快是重要的要求。如果信息的时效性太差，那么对用户来说，信息的可使用性较差。4．趣味性信息的趣味性可以表现为两种情况，一是信息本身内容轻松有趣，能让人读后心情愉快。按照一般心理，人们喜欢轻松幽默的文字、轶闻趣事，或有关动物、自然的话题。二是趣味性也可表现为能引发读者的情感，如爱憎、喜悦、同情等各种感情。2023/3/148任务一筛选网站信息5．网络信息的覆盖性

网络信息资源所涵盖的范围是否广泛，是否针对相关领域或专业；本网页制作的目的是什么，有何针对性，是否面对特定方向的用户；所提供的信息的广度、深度如何；包括哪些网络资源类型，是书目、索引、文摘，还是网络期刊或者网上图书，等等。这些都可作为用户评价和选择网络信息资源的标准。6．网络信息的实用性

网站信息的实用性诗网站信息服务质量的重要体现，比如生活服务、养生保健、中介信息、投资理财。2023/3/149任务一筛选网站信息（四）网络信息筛选的基本方法1．查重法2．时序法3．类比法4．专家评估法（五）网络信息筛选中注意事项1.判断稿件是否具备发表水平①对照国家有关新闻出版的质量标准，进行检查。②根据网站的有关质量标准，进行检查。③如果是新闻类稿件，还需要根据新闻协作的基本原则与规定来进行审查。2.注意稿件发表的时宜性2023/3/1410任务一筛选网站信息三、任务实施（一）基本流程确定网站栏目选题分析栏目所需要收集的信息类别收集相关资料筛选网站信息2023/3/1411任务一筛选网站信息（二）实施步骤1．确定网站栏目选题（1）各组根据各自的爱好可以自主选择所熟悉的栏目或频道，如新浪网新闻频道。（2）浏览该栏目下相关信息内容。（3）注意查阅信息来源、发布时间、作者情况等。（4）浏览2～3个其他网站的同类频道，如新华网新闻频道，对比频道信息定位是否相同，分析其各自优势。（5）填写网站栏目选题信息分析表。栏目选题网站/栏目主要内容转载来源分析自采备注2023/3/1412任务一筛选网站信息2．小组讨论分析栏目所需要收集的信息类别（1）讨论分析信息类别有哪些？（2）按照筛选的标准，在上表基础上设计评价信息价值表格。栏目选题网站/栏目所需内容信息类别2023/3/1413任务一筛选网站信息3．利用搜索引擎、网站、论坛、网络数据库等收集信息并保存在表2-5中，不少于10篇。序号收集信息信息来源筛选情况4．筛选网站信息按照筛选的标准，判定网站信息的价值；并进行分析取舍，进行进一步筛选。

2023/3/1414任务一筛选网站信息四、任务评价

任务一评价表任务评价内容任务评价（100分制）自评（20%）互评（40%）师评（40%）了解相关知识情况评价20分表格完成情况评价10分相关资料收集情况评价10分网站信息价值分析评价10分网站信息筛选质量评价20分任务综合评价100分2023/3/1415任务二归类网站信息一、任务描述根据任务一的网站信息收集、分析、筛选的基础上，完成网站稿件的归类工作。二、相关知识（一）确定网络稿件的主题在确定关键词时，需要考虑到以下因素：第一，寻找文中多次出现的词。第二，注意文章的题名、摘要、层次标题和正文的重要段落。因为题名、摘要、层次标题和正文的重要段落隐含着关键的信息。在确定关键词时，还要注意以下问题:第一，有时可根据人物的知名度及影响来选择关键词。第二，关键词的选取尽量与读者的关注点相吻合。第三，从网站读者的需求、兴趣关注点来确定，尽量将文章放到大多数人认同的类别中。2023/3/1416任务二归类网站信息（二）网站稿件的归类1．按稿件主题归类2．按地域归类3．按稿源归类4．按受众群体特征归类5．按时效性归类6．按稿件重要性归类7．按信息作者分类8．按信息形式归类9．按文稿体裁形式归类2023/3/1417任务二归类网站信息

三、任务实施（一）基本流程收集不同栏目的前2条信息，共10条

确定信息主题进行信息归类总结归类结果2023/3/1418（二）实施步骤1．收集某网站10个不同栏目信息，每个栏目2条。（1）打开选定网站的某栏目汇总网页。（2）浏览最新更新列表中前10条网站信息，从中选择两条，填入表中。（3）浏览其他栏目信息，填入表中。序号收集信息分析关键词确定主题原归类情况可归类情况12345678910任务二归类网站信息

2023/3/1419任务二归类网站信息四、任务评价本任务可从了解相关知识、表格完成情况、资料收集情况、确定主题、信息归类等方面进行评价具体评价标准如下表所示。任务评价内容任务评价（100分制）自评（20%）互评（40%）师评（40%）了解相关知识情况评价20分表2-7完成情况评价20分相关资料收集情况评价20分分析信俯息确定主题评价20分网站信息归类分析评价20分任务综合评价100分2023/3/1420【项目评价】本项目评价可从团队协调能力、信息收集能力、信息分析能力、主题判定与归类能力、项目汇报情况、同步拓展项目完成情况等方面，具体评价标准如下表所示。项目评价内容项目评价（100分制）自评（20%）互评（40%）师评（40%）团队协调能力评价20分信息收集能力评价20分信息分析能力评价20分信息主题判定与归类能力评价20分项目汇报情况评价10分同步拓展项目完成情况评价

10分项目总体评价