人教版三年级数学下册《第六单元 第1节 年、月、日》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
人教版三年级数学下册《第六单元 第1节 年、月、日》课堂教学课件PPT小学公开课_第2页
人教版三年级数学下册《第六单元 第1节 年、月、日》课堂教学课件PPT小学公开课_第3页
人教版三年级数学下册《第六单元 第1节 年、月、日》课堂教学课件PPT小学公开课_第4页
人教版三年级数学下册《第六单元 第1节 年、月、日》课堂教学课件PPT小学公开课_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.想_想,填一填。2时=(120)分6分=(360)秒180分=(3)时420分=(7)时9分=(540)秒300秒=(5)分温故知新2.教材第77例L⑴观察2011年.2012年的年历,记录每月的天数。\月份12345678910111220113128313031303131303130312012312931303130313130313031新课先知(W12——夭的*"是1月3月5月7月8月10月12月,孕•匕门份是大月)------------------------------------T口nn—〕"」4月6月9月11月,这此丿*是小月二"W月『一卜汀牛片"片有仃"28丿丿—n吋顼29"(2)观察表格冋答问题:新课先知教材78页上面的内容。—'-厂,(1)拳头记忆法。凸起的地方就是(大)月,每月是(31)天;凹下的地方就是(小)月,每月(30)天(2月除外)。(2)歌诀记忆法:一、(三)、(五)、(七)、(八)、(十)、腊,三十一天永不差。腊指的是(十二)月。序知=二士十M新课先知仁(2)2011年是(平天数是(365巳闰徉的?月比平年的?丿丁多(.1).天•闰年全年的天数就比平年■.多(1:.天,闰年的丿、【数是(366"«、(1).."两个JHj图,M以发现:不同的彳「伯•(2)丿J的大数不冋段)11兮3月,值28)夫.*)1?.4「",冃仃(泌4.教材第79页例2。新课先知5.教材第79页“做一做。V「2000年、2004年、2008年WWJSme-,*、」「「牛"5*4)的岱数。2000)还是号I「丨《,3,卜".,1)〔、”‘(3)判断平年、闰年的方法(方法不唯一)。牛"小'「—厂W28)火f(29)大\"匸新课先知预习检验6.

一年中小明在外婆家连住62天,正好是2个月o这两个丿〕'是(7)月,和(8":每日口算丄〔)()("9—8100"—5—80"\2"M808—60011。〉"42063。—3—210.〕2()」」—4809"3—326負一6—105笑11—206巩固基础1.填空题。(1)一年有(7)个大月,(4)个小月。(2)5月1日的前一天是(4

)月(30)日。(3)8月30日的后一天是(8)月(31)日。(4)4月份有(4)个星期零(2)天。(5)大月有(31)天,小月有(30)天,平年的2月有(28)天,闰年的2月有(29)天。(6)平年全年有(365)天,闰年全年有(366)天。平年时上半年有(181)天,下半年有(184)天。——2.判断题。(对的画错的画“X”)(1)每年都有365天。(X)(2)因为2100年能被4整除,所以2100年是闰年。(X

)(3)一年之中有7个大月,4个小月,还有1个特殊的2月。(V)(4)单月都是大月,双月都是小月。(X)3.把下列各句话中的年份归类。(1)哥哥2008年毕业。(2)我国“嫦娥二号”在2010年发射升空。(3)世界大学生运动会2011年在深圳举行。(4)云南有一位长寿老人生于190。年。平2010年、2011年、1900年Wil

2008年4.连一连。闰年2月倒数第6天2月24日4月6日二提升能力5.一盒牛奶的生产日期是2019年10月29日,保质期是180天,那么这盒牛奶到2020r年4月28日还可食用吗?2+30+31+31+29+31+28=182(天)182>180已过保质期答:这盒牛奶到2020年4月28日不可以食用。6.李老师跟随旅行社参加七日游,回家后撕下七天的口所,已知这七天的日期数字的和是84。李老师回家的这一天是儿号?84—7=12(号)12+3=15(号)答:李老师回家的这一天是15号。7.造纸厂今年1〜3月共处理污水735吨,平均每月处理污水多少吨?照这样计算,今年上半年处理污水多少吨?735—3=245(吨)245X6=1470(吨)答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论