感恩主题活动策划方案15篇

感恩主题活动策划方案15篇感恩主题活动策划方案1一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》。二、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、活动时间老师节。四、活动过程以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的.话，把最真挚的祝福送给友爱的老师。2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。3、唱一唱：礼仪儿歌。感恩主题活动策划方案2感恩节即将来到，为了让幼儿从学校会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学方案，我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人……一、活动名称：爱心之旅走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：20__年11月22日（感恩节）四、活动预备：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与协作；2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿预备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的”水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、预备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。5、园方预备园车一台6、安全预备：活动前培养幼儿外出安全规定，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。五、活动流程：9：00前预备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规定，幼儿分三组，义工家长和老师支配到组交待责任。1、坐车到达目的地。2、整队再次交待规定和流程。3、参观敬老院与老人沟通、亲近老人。4、为老人送爱心礼物、爱心卡。5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6、给老人送祝福。7、与老人共同合影留念。8、坐车返回幼儿园。感恩主题活动策划方案3一、活动目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物。3、通过感恩节的各种体验玩耍，让孩子体验家长的辛苦，让家长体验孩子的成长。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的奇妙。二、活动时间：小班11月21日上午8：30-10：00（结合半日开放：一课一活动）中大班11月22日下班3：00-4：00三、活动地点：各班教室（天气预报下雨）四、前期工作：1、感恩节海报：制作感恩海报，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的`感谢。2、大厅感恩树：大中班制作感恩挂饰，写上感谢话语。（风格各异，亲子一起加入）（各班负责）3、班级感恩墙：感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等，利用环境进行训练。五、活动流程：（一）感恩宣言：各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言！（二）感恩互动：家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。（三）感恩行动：让幼儿和家长一起加入感恩体验玩耍，体验孩子的关怀与成长。静态玩耍：中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心，让幼儿喂给家长吃。大班——“合作共享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等，在孩子给家长洗手擦手等活动中，体验感恩。动态玩耍：中班“蒙眼过障碍”玩耍，让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍，体验孩子的懂事与关爱。大班“学做小妈妈”玩耍，让孩子体验怀孕妈妈的感受，并为妈妈穿衣服等，让家长和孩子共同体验共享。各类体验玩耍由各班自行设计，玩耍后让家长和幼儿沟通体验感悟。六、活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿在稚语心声活动中叙述感恩节的过程与收获。感恩主题活动策划方案4一、时间６月ｘ日二、地点校内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。常常是父亲每日天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标１、通过各种活动，引导学生体验浓浓的亲情，激发学生爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。２、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作３、知道父亲节的由来。１９ｘｘ年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从１９ｘｘ年开始，将每年６月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从１９ｘｘ年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动预备１、请老师先发校信通与爸爸沟通，给学生讲一讲自己是干什么，会干什么和学生做玩耍拔河、猜拳、大压小玩耍２、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的.手印画。（老师发纸让爸爸印上大手）１、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；２、成功素养节日主题教材、节日主题音乐ｂ１、老师向学生介绍父亲节的来历。２、学生共享父亲的欢快（请学生说一说我的爸爸会干什么？我宠爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。⑤学生唱“父亲节”的歌曲；⑥学生为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）３、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您感恩主题活动策划方案5父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升感父母的较好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩训练，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间：6月x日——6月x日三、活动对象：全体在校学生四、活动：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1、老师推举名人感恩，创设浓郁的班级感恩训练氛围。2、通过班队会：（1）让学生估算一笔培育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）（2）父母的生日你记住了吗?（让学生要记住父母的生日）（3）叙述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到苦痛、苦恼时，父母是怎么照看、开解、鼓舞自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的”无私付出）3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。推举歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。4、阅读一组。细心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推举书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚m契斯《爱的训练》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。5、完成一套感恩作业（1）开展“每日一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。（2）开展“给父母写一封信”活动，感谢父母培育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句。（3）中高班级开展一次以“学会感恩父母”为主题的制作竞赛。（4）牢记四个（：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等）。六、活动要求：1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）选择10幅作品上交大队指导员，将进行评比。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种静静无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。感恩主题活动策划方案6一.活动主题美食美刻，感恩一路有你!二.活动时间20xx年11月xx—xx日三.活动氛围1.为协作感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻，感恩一路有你!”的主题横幅。2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”，配放玉m。3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人欣赏。四.活动内容活动一感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容：1、开胃酒；2、玉m面包；3、火鸡色拉；4、番茄浓汤；5、主食（烤火鸡配南瓜派）；6、甜点（巧g力慕斯）。会员既可享受9折优待又可累积积分。活动二1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度；2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲；3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒；4、生日为11月25日（感恩节）的客户可获得幸运客户礼品一份。注：只要是每日在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性活动三举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优待套餐”（仅限100人），额满为止。席间，有玩耍等表演助兴。玉m玩耍：还有一种玉m玩耍也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的”状况下发给每个移民五个玉m而流传下来的。玩耍时。人们把五个玉m藏在屋里，由大家分头去找，找到玉m的五个人加入竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开始，五个人就快速把玉m粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有加入竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉m粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉m花。南瓜玩耍：人们最宠爱的玩耍要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规定是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，玩耍就越有意思。活动四“感恩节”特价酬宾1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询看法，赠送有价值礼品。做好客户互动强化与客户的亲情关系；2、活动期间入住2天以上者，赠送SPA水疗一张；3、活动期间入住时，身份证最终一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张；活动五感恩办理有礼活动期间办理睬员即可赠送精致礼品。五.宣扬方案1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩2、软广：特别企划活动邀请媒体加入，发布软文六、其他事项：1、在活动期间如需补办会员卡，可凭身份证、优待价18或（26）元办理补卡，并赠送精致礼品一份；2、在活动期间如需补办会员卡，可凭身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。特别提示：1、本方案重点让客户感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应当为十二月份圣诞节布置做好预备，可以节约后续的布置费用。3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉悦地回忆往事，直到最终一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让客户与客户之间做些传统玩耍。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。感恩主题活动策划方案7一、指导思想：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种奇妙的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩训练”系列活动，施行“情感训练”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感谢老师的教育”等系列活动，关怀学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍重疼惜现有较好的生活环境和学习环境；增加学生对家庭、学校和社会的责任感。二、活动主题：学会感恩他人，构建和谐校园三、活动口号：让感恩伴你我成长四、活动小组：组长：副组长：活动策划：成员：五、活动支配：（一）宣扬发动阶段1、召开德育工作会议，作好感恩训练组织开展的宣扬动员。2、以“感恩”为主题布置宣扬橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩训练活动倡议书》，创设校园感恩氛围。3、各班出一期感恩训练专题黑板报，学校组织检查评比。4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲（二）组织施行阶段1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩训练为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。3、各班组织学生观看感恩训练影片。（三）强化加深阶段：1、以班级为单位组织一次以“感恩”训练为主题的.征文竞赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲竞赛（各班级依据状况自行支配，本项活动不计入总分。）（四）活动总结阶段：各班将本月感恩训练活动形成文字总结材料上交德育处。六、留意事项：1、德育处统一支配开展各项训练活动，重视方案、施行、检查、评比、嘉奖五环节的落实，本方案的施行状况将纳入班级的考核。2、以班级组为单位，强化活动的动态跟踪、信息反馈和素材搜集。3、各班主任负责本班感恩训练活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习施行方案、作好具体支配、检查、督促。4、各项活动的责任老师要紧密协作班主任开展工作，重视活动的实效。感恩主题活动策划方案8设计背景：对于初一班级的学生来说，成长过程中赐予他们最多的是父母和老师。在日常生活中会发觉，在家中处于“小皇帝”、“小公主”身份的学生们，不经意间就会忘却父母对他们的培育之恩，老师对他们的训练之恩。通过本次中队主题训练活动，使学生能真正地懂得学会感恩，关爱他人。训练目的（班会的目的）：1、认知目标：让学生认知父母的培育之恩，了解“感恩”并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩，我们更应当从感恩身边的人开始，从身边的小事情做起，感恩我们的父母、亲人、师长、伴侣，同学。2、情感目标：由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。3、行为目标：通过情景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动，不只是对父母简洁的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母，从而增加学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。主要程序：一、全班同学齐诵（幻灯片播放背景音乐）落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂移，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培养它的蓝天的感恩。主持：人的一生中，想要感恩的人不计其数，如曾关怀过你的生疏人，关怀我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的老师等，但最想感恩的人是谁呢？最想感恩的人还是父母，是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，让我们感到亲情的温和，友情的的真挚。父母的恩情很宏大，我们班的四位同学也有同感，请听他们的《感恩父母组歌》。二、诗朗诵：《感恩父母组歌》（幻灯片播放，背景音乐）分两组4人交替朗诵三，看视频：《地震中最宏大的母亲》主持：父母爱，深如海，现在我们班的xx同学想跟大家共享她与父母的经受。四、《报三春晖》（背景音乐）演讲者主持2：感谢--同学。成长中那些不同的经受，折射出相同的关爱。“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温和的外衣，时时关爱着你的身体，下面请听歌曲《母亲》。五、请倾听歌曲《母亲》主持：父母的爱像杯浓茶，需要我们细细品尝假如说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。假如母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。六，请看视频————《父亲》主持：父爱母爱是一样的宏大。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心愿的阳光。母爱是爱里面最宏大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，静静在儿女背后为儿女导引方向。七、下面请欣赏小品《对不起，妈妈》，表演者xx等。八、现场调查（多媒体）题目：你是否了解你的父母？（1）你父母的生日是（2）你父母的体重是（3）你父母的身高是（4）你父母穿xxx码鞋。（5）你父母宠爱颜色是（6）你父母宠爱水果是（7）你父母宠爱的日常消遣活动是（8）在你的”印象中，父母做的最让你感动的事是主持：民间有句谚语：“儿生日，娘苦日”，当你为你自己的生日庆祝时，你是否想到生你育你的母亲呢？同学们，父母对我们的爱不是理所当然的。当代作家毕淑敏说：“当我们年轻时时间不懂事，当我们懂事的时间不年轻，世上有些东西可以弥补，但有些东西却永久无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一些关怀，多一份孝心。接下来我们支配了一个环节，让大家表白一下此时此刻对父母的心情。九、心灵表白（部分学生自由发言）（背景音乐）主持：最终，让我们一起唱响我们心中的那首歌：《感恩的心》。十、尾声歌曲：《感恩的心》师总结：刚才这首唱歌出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时间关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有很多关怀我们的人，我们的老师、同学和伴侣，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴盛；只要人人都献出一点爱世界将变成奇妙的人间！感恩主题活动策划方案9一、活动主题：倾听心声诉说感恩二、活动目的与意义九月金秋，空气中布满着感念师恩的心情。“尊师重教”是永久的美德。过去的，现在的，将来的，全部的”老师都应当享受崇敬与祝福。在第三十个老师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第三十个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬重之情的同时，思考老师的爱心与责任。三、活动时间：20xx年9月6日——9月12日四、活动内容：（一）表感谢1、声音表恩情：送上一句祝福——老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日欢快!”、“老师，我们感谢您!”……（1——6班级）2、卡片表心愿：要求二、三、四、五、六班级的每位同学都主动加入，发挥自己丰富的想象力和动手力气，把祝福的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。班主任将心愿卡粘贴于班级祝福墙上。（可张贴在教室工具箱上面的墙上）心愿卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六班级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。（评比完，归还班级）（二）诉心声1、短信送祝福：让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六班级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师（可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师），以短信的方式发到相应老师的手机上。2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。（三）老师节庆典：9月10日大课间感恩老师活动感恩主题活动策划方案10一、班会背景：感恩是中华民族优良传统美德，懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑，个人享乐主义过强，很多青年学子不懂感恩甚至还不珍重疼惜自己的生命，给家人与社会带来了沉痛的伤痛，目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着学校生的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。因此提升学校生的感恩意识与责任意识显得特别重要二、班会主题：学会感恩与爱同行三、班会目的：通过此次主题班会，让学生充分熟识到父爱、母爱的宏大以及四周人对自己的关爱，从而提升学校生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。四、班会时间：20xx年6月10日五、班会地点：新田学校初二2班六、班会对象：初二2班全体学生七、班会形式：争辩、表演1、导入：播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片5分钟）美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从诞生到现在，始终享受着父母的爱，接受着父母、师长、伴侣的关怀，我们觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。那么今日就让我们用心来体会怎么感恩。我们每一个人都获得过别人的关怀和支持，应当时刻感谢这些关怀你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母培育，没有师长教育，没有国家疼惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，强化感恩训练尤为重要。2、争辩：观看《感动中国》视频材料，谈谈对感恩的熟识（8分钟）学生1：所谓“感恩”，就是对自己的亲朋好友心怀感恩，由于他们关怀了我们，使我们的生活更精彩，我们要用自己的行动去报答那些给自己关怀的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多关怀父母，要为父母多做点家务，由于父母生我养我不简洁，要多体谅老师，努力学习，那就是感恩。学生3：感恩是中华民族的传统美德，是一种主动的生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢快，生活中才会有真挚的`情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关怀过我的人。老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特殊好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；虽然，现在我们不会赚钱没什么收入，但是我们要从身边的小事做起，一点一点的让我们的父母，老师，亲朋好友感动，放心。3、小品《种瓜得豆》（6分钟）“叙述一个女孩在父母的呵护下从学校上学校考上重点高校读争论生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿协商 怎么给父亲治病的时间，女儿说：“我又不是医生，你跟我协商 有什么用？”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时间，女儿极不情愿的用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物”、问题1：这个小品能让大家思考，假如你是文章中的女儿，你会怎么做呢？问题2：再深化的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？4、争辩问题：（5分钟）（1）为什么要感恩父母？（2）为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？（3）学生先自己考虑，然后再进行小组沟通。5、连续争辩：（4分钟）（1）怎样感恩父母？（2）怎样感恩老师？（3）怎样感恩自然和身边其他的人？学生针对以上三个问题进行争辩，而后老师总结。6、观看尊师重道的视频（7分钟）无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每日早晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：“早上好”，老师节，同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时间，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们怎么做人、怎么做事。当我们犯了错误的时间，或是彷徨无奈的时间，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。“你是我二十年以前的老师，现在照旧是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来进行一次讲故事竞赛，听一听各小组搜集的尊师故事。各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永久忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。问题一：你以前有过那些不敬重老师的行为？问题二：你预备今后怎样敬重老师？学生1：当我犯了错误，受了老师的批判，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批判我，训练我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批判训练，并主动改正错误。学生2：我有时上课不认真听讲，常常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师，上课专心听讲，独立思考，主动举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。学生3：我有时在校园里遇到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。主持人：同学们都说得很好，也熟识到了我们平常行为中的一些错误，并将主动改正，做到尊师重道。八、感恩小故事（3分钟）1、六旬老父捐肾救子：20xx年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！2、年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是__的全部。”3、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难受。母亲觉得惊异，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣？”伯愈回答道：“平常打我时我觉得苦痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到苦痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难受禁不住流下了泪水。并不是苦痛不能忍受。”4、孝顺儿捐肾救母：20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。九、老师总结：（2分钟）学会感恩，本质上就是对他人赐予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。感恩父母——感谢父母、长辈的培育之恩，学会孝敬父母长辈；感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增加社会责任意识，树立报效祖国思想；感恩自然——感谢大自然的赐予，宠爱自然，增加环保意识；感恩师长——感谢老师的教育，尊师重教；感恩他人——感谢同学、伴侣的支持照看，促进互助互爱。感恩主题活动策划方案11为更加有效落实社会主义荣辱观训练，进一步深化感恩训练，淮河学校少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，细心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩训练活动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并施行。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：１、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。２、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……３、送给父亲一件自制的小礼物。（如心愿卡等）４、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时间受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教育，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。连日来，学生细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。在父亲节即将来临之际，灰埠学校校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。节约一粒m、节省一分钱就让父母少流一滴汗；奋勉进步、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和谐就给父母带来一些宁静。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的`心为此，学校大队部依据本年“感恩训练”活动方案，学生除了每日都要做的爱心作业外，（如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢快”的主题活动，３－６班级给爸爸写一封感谢信；１－２班级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。感恩主题活动策划方案12一、活动背景：我们总不吝啬对妈妈说：“我爱你”；却忽视了同样在背后静静付出的父亲。父爱如山，大山缄默无语，坚实牢靠；大爱无声，父亲用行动证明，他和母亲一样，深深的爱着我们。20xx的父亲节，放快乐扉，与父亲共度节日，不一样的爱献给最爱的父亲。尊老敬老是中华民族的传统美德，我们希望通过此次活动传承孝道文化，感恩父爱。让巢湖市民借助此次活动向父亲吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。加深巢湖市民对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和宏大。二、活动目的：1、此次活动围绕感恩父爱为主线，开展父亲可以免费享受商家的产品或服务，通过免费体验让消费者对商家建立一种认知，优质的产品会使得消费者对该商家的认知价值高于竞争对手，进而产生品牌的忠诚度。2、感恩父亲节活动将会全城互动，从而进一步会塑造商家的较好公众形象，提升商家的美誉度，推动服务及提升品牌影响力。三、活动时间：6月14日、20日、21日、27日、28日四、活动主题：父爱永恒，感恩常在。五、活动内容：你有多久没有陪父母吃饭了？你有多久没有陪父母谈天了？你有多久没有关怀过父母的身体了？工作越来越劳碌，回家的时间越来越少，关怀父母的机会也越来越少。在这个布满爱意的季节里，送一份存在心中已久的孝心给父母，让他们感受到你时刻不忘的关怀之情，进行“父爱永恒感恩常在”免费体验活动，让更多父母感受到子女的.孝心，让父母能够健康欢快生活。线上活动：巢湖市民在父亲节当日，将想对父亲说的话编辑发送到331990854@.com，作业人员将选择20名幸运观众的祝福语，在当天晚上以多频道滚动字幕的形式播出。现在有许多人不擅长表达对父亲的爱，我们通过电视多频道滚动字幕的形式播出巢湖市民的心声，让父亲看到自己的孩子对自己的爱。线下活动：免费体检、免费吃大餐、免费理发、免费领酒、免费泡脚。免费体检活动：（消费标准由商家确定）报名时间：20xx.6.1—20xx.6.13体检时间：20xx.6.14报名条件：35-60岁人群（男性）活动名额：10名免费吃大餐：（消费标准由商家确定）报名时间：20xx.6.1—20xx.6.13活动时间：20xx.6.20活动名额：20名（1名父亲+1名孩子）地址：待定免费理发：（消费标准由商家确定）报名时间：20xx.6.1—20xx.6.13活动时间：20xx.6.21报名条件：35-60岁人群（男性）活动名额：20名地址：待定免费泡脚：（消费标准由商家确定）报名时间：20xx.6.1—20xx.6.13活动时间：20xx.6.27报名条件：35-60岁人群（男性）活动名额：20名地址：待定免费领酒：报名时间：20xx.6.1—20xx.6.13活动时间：20xx.6.28报名条件：35-60岁人群（男性）活动名额：20名地址：待定注：我们将从全部报名者中抽取相应数量的幸运市民加入免费体验，6月13日将电话通知幸运市民，以收到电话通知为准，在6月13日下午5点之前到安徽汇通传媒发展有限公司领取体验券。六、活动宣扬费用：七、参展费用：6000元/家八、活动影响力：感恩孝道父亲节大型主题活动，活动掩盖范围广、持续时间长，影响力大。能够为商家的品牌美誉度的提升起到关键作用，尤其是在目前市场竞争如此激烈的环境下，能够充分引起市场关注，吸引巢湖市民的留意力，形成话题炒作，为商家的经济效益增长起到主动的作用。巢湖数字电视广告中心20xx年5月7日感恩主题活动策划方案13一、活动主题：（happythanksgivingday）！-感谢你，真相成长）二、感谢宣言：小班-爱自己，爱家人。中班-爱自己，爱家人，爱同伴。大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。三、活动目标：让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、伴侣、幸福还是哀痛，都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的”心里。四、活动时间：11月第四周四（11月26日）下午3点。五、活动支配：1、感谢周：a、每日早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。b、本周离园时，播放与感谢节相关的英语歌曲，如感谢节相关的英语歌曲c、感谢行动六、当日活动流程：1、从早上开始抱日日子，和