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文档简介
培训,为员工增值!线路专业基础知识桥梁、隧道、涵洞基本概念车站分类、区间、线别的分类线路标志及信号标志线路平图读图方法线路纵断面图读图方法培训,为员工增值!桥梁、隧道、涵洞基本概念
桥梁:桥梁主要由桥面、桥跨结构、墩台及基础等组成。按桥跨结构所用建筑材料分为:钢桥、石桥及混凝土桥按结构形式分为:梁式桥、拱桥、刚构桥、斜拉桥及悬索桥。按桥梁的长度分:特大桥(500m以上)、大桥(100m以上至500m)、中桥(20m以上至100m)、小桥(20m以下)培训,为员工增值!长江大桥培训,为员工增值!高架桥培训,为员工增值!桥梁、隧道、涵洞基本概念隧道:是埋置于地层内的一种地下建筑物。隧道可分为:山岭隧道、水底隧道和地下铁道等。涵洞:是指为铁路线路通过小溪、渠道、干沟、人行小路修建的完全埋在路基下面的建筑物。涵洞按结构形式分为:圆涵、箱涵和拱涵。培训,为员工增值!高速公路隧道培训,为员工增值!铁路隧道培训,为员工增值!涵洞培训,为员工增值!车站分类、区间、线别的分类
车站的类型按线路铺设方式可分为:地下站、地面站和高架站。
高架站培训,为员工增值!地面站培训,为为员工增增值!地下站培训,为为员工增增值!按运营性性质分为为:终点站、、中间站站、折返返站和换换乘站等等培训,为为员工增增值!按车站站站台形式式分为:A岛式站、、B侧式站C混合式站站。培训,为为员工增增值!岛式站台台和侧式式站台培训,为为员工增增值!岛式站台台车站培训,为为员工增增值!广州地铁铁隧道的的区间车站两端端端墙内内方为站站内;相邻两车车站端墙墙之间为为区间。。端墙内培训,为为员工增增值!广州地铁铁隧道的的线别广州地铁铁各条线线路概况况:①.一号号线全长长18.48km、二号线线正线全全31.41km、八号线线正线全全长14.20km,线路分分为正线线、辅助助线、车车厂线。。一、二、、八号线线正线为为双线,,列车运运行方向向按右侧侧行车。。A.西朗往往广州东东站为上上行,反反之为下下行。B.广州南南站往嘉嘉禾望岗岗站为上上行,反反之为下下行。C.万胜围围往凤凰凰新村站站为上行行,反之之为下行行。培训,为为员工增增值!一号线培训,为为员工增增值!广州地铁铁隧道的的线别广州地铁铁各条线线路概况况:②.三号号线全长长66.13km,其中机机场南~~体育西西Ⅰ道长33.2km,天河客客运站~~番禺广广场站32.93km,线路分为为正线、、辅助线线、车厂厂线。三号线正正线为双双线,列列车运行行方向按按右侧行行车。机机场南往往体育西西Ⅰ道方向为为上行,,反之为为下行。。天河客客运站往往番禺广广场方向向为上行行,反之之为下行行。③.四号号线金洲洲~黄村村全长46.6km,线路分分为正线线、辅助助线、车车厂线。。四号线正正线为双双线,列列车运行行方向按按右侧行行车,金金洲往黄黄村方向向为上行行线,反反之为下下行线。。培训,为为员工增增值!三号线培训,为为员工增增值!广州地铁铁隧道的的线别④.五号线线滘口~~文冲全全长32.03km,线路分分为正线线、辅助助线、车车厂线。。五号线正正线为上上下行双双线设计计,列车车运行方方向按右右侧行车车,滘口口往文冲冲方向为为上行线线,反之之为下行行线。⑤.APM线全长3.94km,线路分分为正线线、辅助助线、车车场线。。⑥.广佛佛线首通通段全长长20.732km,线路分分为正线线、辅助助线、车车厂线。。广佛线首首通段正正线为双双线,列列车运行行方向按按右侧行行车,魁魁奇路往往西朗为为上行,,反之为为下行。。培训,为为员工增增值!五号线培训,为为员工增增值!APM培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志曲线标志志:标明曲线线中心里里程、半半径、曲曲线和缓缓和曲线线长度、、曲线超超高及加加宽值。。培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志曲线标志志:直缓缓点标培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志曲线标志志:圆缓缓点标培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志缓圆点标标培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志圆缓点标标培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志进站100米、200米、300米标培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志限速标志培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志百米标::设在一一条线路路自起点点计算每每整百米米处培训,为为员工增增值!线路标志志及信号号标志此处表示示线路里里程:K8+500培训,为为员工增增值!桥梁标::设在桥桥梁两端端桥头处处,标明明桥梁编编号、中中心里程程和长度度。坡度标::设置在在线路坡坡度的变变坡点处处,两侧侧各标明明其所指指方向的的上、下下坡度值值及其长长度值。。线路标志志及信号号标志培训,为为员工增增值!坡度标中中:上下下箭头分分别表示示上坡和和下坡其他数据据表示::3‰上坡/该段坡度度水平长长度310m;2‰下坡/该段坡度度水平长长度244m。线路标志志及信号号标志坡度标培训,为为员工增增值!警冲标:设在两两会合线线路线间间距离为为4m的中间,,用来指指示机车车车辆的的停留位位置,防防止会合合线路上上的机车车车辆发发生侧面面冲突。。线路标志志及信号号标志培训,为为员工增增值!减速地点点标:在在需要减减速地点点的两端端各20m处。减速速信号牌牌设置在在限速区区段。司机鸣笛笛标::设在道道口、大大桥、长长隧道或或视线不不良地点点的前方方500~1000m处。作业标::设于于施工线线路及其其邻线,,距施工工地点两两端500~1000m处。司机机见此标标志后须须提高警警惕、长长声鸣笛笛,以保保证安全全。线路标志志及信号号标志减速标培训,为为员工增增值!线路平平面图图读图图方法法铁路线线路在在空间间的位位置是是用它它的线线路中中心线线表示示。线线路中中心线线在水水平面面上的的投影影,叫叫做铁铁路线线路平平面图图(trackplan)。线路平平面图图(trackplan)绘绘出线线路中中心线线平面面位置置,并并注明明有关关资料料的地地形图图,是是铁路路设计计的基基本文文件。。培训,,为员员工增增值!!线路平平面图图用一定定的比比例尺尺,把把线路路中心心线以以及它它两侧侧的地地面情情况投投影到到水平平上,,就得得到线线路平平面图图。培训,,为员员工增增值!!线路平平面图图车辆段段的线线路平平面图图培训,,为员员工增增值!!平面图图的识识图、、读图图从图中中等高高线的的形态态和标标注的的高度度数字字可以以获得得线路路附近近的地地形信信息线路相相关信信息(1)线路中中心::图中的的粗实实线为为路线线中心心,线线路中中的转转向点点(如如例图图中JD9、JD10)、曲曲线段段、直直线段段。注注::虚线线地段段为隧隧道。。(2)线路里里程::线路每每一千千米处处设公公里标标,注注明千千米数数;在在公里里标之之间的的每百百米处处设百百米标标,注注明百百米标标数,,如K12+100。表示示12公里100米的位位置((K代表千千米,,“+”号前为为千米米数,,后为为米数数)。。培训,,为员员工增增值!!平面图图的识识图,,读图图(3)曲线要要素及及起、、终点点里程程。在各曲曲线的的内侧侧注有有:曲曲线半半径(R)、转向向角(a)、切线线长度度(T)、曲线线外矢矢距(E)、曲线线长度度(L)和缓和和曲线线长度度(lo)等曲线线要素素,以以及直直缓点点(ZH)、缓圆圆点(HY)、曲中中点(QZ)、圆缓缓点(YH)、缓直直点(HZ)和交点点(JD)。(4)地物和和主要要建筑筑物。。图中用用规定定的图图例注注明线线路沿沿线的的河流流、道道路、、村镇镇、车车站及及桥隧隧建筑筑物等等。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面图读读图方方法用一定定的比比例尺尺,把把线路路中心心线展展直后后投影影到铅铅垂面面上,,并标标明线线路平平面和和纵断断面的的各项项有关关资料料的图图纸,,叫做做线路路纵断断面图图。它将线线路中中线经经过之之处的的地形形起伏伏、地地质等等自然然条件件及设设计资资料以以图示示表示示出来来。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面图中横横向表表示线线路长长度,,竖向向表示示高度度。该该图由由两部部分组组成。。上半部部为线线路纵纵剖面面,其其中细细实线线表示示地面面线,,粗实实线表表示设设计线线。还还用符符号和和数字字注明明主要要建筑筑物的的位置置、类类型和和大小小。设设计线线上面面的为为挖方方下面面的为为填方方,单单位为为米。。纵断面面图的的下半半部为为资料料表,,注明明有关关资料料和数数据。。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面的识识图、、读图图(1)线路公公里标标:在在整公公里处处注明明里程程。(2)线路平平面::将线线路平平面用用示意意的方方法表表示出出来。。上凸、、下凹凹的部部分表表示曲曲线,,上凸凸表示示该线线为右右转向向角,,下凹凹表示示该曲曲线为为左转转向角角,上上凸、、下凹凹的转转折处处依次次为直直缓点点、缓缓圆点点、圆圆缓点点和缓缓直点点,两两相邻邻曲线线间的的水平平线表表示直直线段段。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面的识识图、、读图图在纵断断面图图上用用示意意图注注明线线路的的直线线和曲曲线位位置,,可以以表明明坡道道与曲曲线的的重叠叠情况况。如右图图,曲曲线和和纵坡坡重叠叠段,,列车车将受受到两两种阻阻力,,即坡坡道阻阻力和和曲线线附加加阻力力。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面的识识图、、读图图(3)百米标标:在在整百百米标标处注注上百百米数数。在在百米米标之之间地地形变变化点点,应应设置置加标标(如图K12+350),以使使绘出出的地地面线线更符符合实实际情情况,,加标标处的的数字字为距距离百百米标标的距距离。。(4)地面标标高::在各各百米米标和和加标标处注注明地地面标标高。。培训,,为员员工增增值!!线路纵纵断面面的识识图、、读图图(5)设计坡坡度
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