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2022高一班主任工作计划范文_班主任工作计划一、班级情况我的实习班,高一X班,一共有X人,包括X男X女。男性和女性相对平衡。X班的学生课后非常活跃,尤其是男生。即使他们只有十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。然而,课堂气氛不是很活跃,他们觉得与老师的合作不是很好,他们回答问题的热情也不是很高。另外,男生女生不是很团结,班级凝聚力整体感觉不是很强。总的来说,课堂气氛比较好,学风不是很强。实习阶段我的目标是希望可以提高x班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。二、未来的计划和措施1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。2、充分发挥班干部的作用。X班的班干部作用发挥得不好。在今后的工作中,我将充分调动班干部的作用。具体措施是调整做得不够的班干部,及时向班干部了解班情,指出工作中的优缺点,充分发挥班干部的能力。通过学生的自我管理和自我服务,创建一个好的班级。3、加强后进生的管理。x班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。4.组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体措施是开展一些有意义的主题班会,如理想教育班会、奋斗班会等;组织一些班级友谊赛,如篮球和乒乓球。5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。我的实习班主任的工作计划如下。我知道有很多地方我做得不够,所以在计划实施过程中,我会虚心向现任班主任、学校老师和实习队友学习。听取他们的建议,及时纠正工作中的错误,改进班主任工作。一、我班学生情况分析我们学校的高一学生大部分来自农村地区。许多学生的父母在外面工作。他们是“留守青少年”,终年与祖父母住在一起。老年人年纪大了,对学生的生活指导很少,学习也没有什么限制。因此,一些学生自律性差,这对班级管理有一定影响,另一方面,来自农村的学生知道阅读不容易,所以大多数学生学习努力。二、大力加强的高一学生的入学教育高中一年级的学生对学校的日常生活和学习不太适应。为了使学生尽快适应学校生活,要求班主任做好指导,对学生进行有针对性的日常教育。因此,我决定从以下几点开始:1、建立良好的师生关系。我将制定一个详细的计划,与所有的学生交谈,了解他们的生活和学习,帮助他们解决问题,成为他们的朋友。让学生有想法并愿意与我沟通,引导学生与其他老师沟通,营造轻松愉快的课堂气氛。2、充分利用班会时间组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。3、多渠道加强学生思想道德教育,使学生了解生活的真谛,注重集体精神、团结协作精神,培养爱国情怀。同时,让学生学会合作,学会生活在各种活动和劳动中。4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级。三、重视班级纪律建设一个班级,要想有良好的班风,必须要有严格的纪律才行,我打算改变由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩办法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施,由于班级规章制度和奖惩办法是由学生自己制定的,这样就变被动的要求为主动的行为,有助于学生将规则内化为行为,而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力,这就大大提高了学生遵守班级规章制度和奖惩办法的自觉性。同时我也要及时检查遵守班级规章制度和奖惩办法情况。最大程度优化班级纪律。四、重视班干部的选拔和培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的助手、这学期我将采取班干部轮流制,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使学生学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、重视学生个性发展班级管理中我要重视学生个性的发展,在各项活动中努力挖掘学生的潜力,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。以上措施只是我这学期上课的初步计划。我将在今后的工作中继续改进。又快到了新的学期,以下是我新的班主任工作计划。一、指导思想深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校〃人本、和谐〃的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、目标将本班建设具有〃团结、严谨、奋发、拼搏〃的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、本学期班主任工作的基本要点1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体我们将通过班会、共青团活动、校运会等活动,继续把这个新集体建设成团结、和谐、进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣班耻”的理念,让每一个学生都努力为班级争光,让班级最终脱颖而出,让每一个学生都对班级有归属感和荣誉感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案,我初步确定了几位当班干部人才,与他们单独交谈,鼓励他们敢于承担重要任务,为班级做出贡献,为竞选演讲做准备。利用班会班为班干部进行热身活动,最后通过全班无记名投票选出各岗位候选人。具体合理的分工,让每一个班干部都感受到自己的重要性,而不是无名氏。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有法律、阶级规则;制定课堂规则,使课堂有规则可循,让学生了解遵守规则可以享有的自由和权利。每个班干部负责不同行为分数的登记。例如,副班长负责出勤,科长代表负责完成作业,团支部书记记录班级和团活动的积极参与者,而劳动委员会则负责每天对值班干部进行清洁,并记录当天的所有情况;每班干部每周总结工作,交班长总结,并向班主任汇报。每月根据行为评估选出乂位文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公共区域和教室的清洁、早操出勤、宿舍客房管理以及中午和晚上睡觉是日常管理的重点。鼓励每一位学生自律,改掉坏习惯,做好每一天的工作,形成良好的学习和生活习惯,营造良好的课堂氛围,要求“成功从此刻开始”。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步每个学生内心最关心的总是学业成绩。表演的进退容易使学生情绪波动。每个学生都填写一张自我激励卡,贴在桌子上,敦促他不要忘记自己的目标和奋斗。从开学开始,我们就强调“好的课堂风格-好的学习风格-好的成绩”之间的关系。我们应该注意上课40分钟,晚上自己学习,以确保集中和有效的学习。我们应该早点去教室进行自主学习。与各科室老师、学习委员会成员和科室代表沟通,及时发现问题并解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任,鞠躬亲吻一切无疑是失败的。对学生来说,这也是一个错失的锻炼他们能力的机会。明确班干部的合理分工,加强班干部培训,让学生进入自主管理体系,把班主任从繁杂的事务中解放出来,让学生知道小事情可以找班干部,大事情可以找班主任。进入高中后,学生在学习中对自主探究学习有了更高的要求。学生不再跟着老师的屁股走,而是应该从被动学习转变为主动求知,以减少学生对老师的依赖。这就要求学生明确目标,制定学习计划,严格执行,定期反馈和总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任。学校和家长必须搭建沟通桥梁,及时、务实、高效地解决每个学生面临的问题。加强电话沟通,邀请家长到校,及时了解学生各方面动态,切实做好学生思想工作。新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、课堂情境分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好的班级氛围,完善班级管理制度,凝聚和挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、做好学生特别是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三、具体措施(一)继续做好学生思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多了解和关心学生,努力启发学生,努力成为心理专家和指导者。(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对于一些想进步的学生,我们应该充分调动他们的积极性,鼓励他们向更高的层次发展。(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。(二)日常工作(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。(2)适当调整班干部组织,定期召开班干部会议,并做好记录。鼓励班干部积极主动,创造性地处理班级事务,培养他们的工作能力。刚刚送完了一届高三毕业生,由于毕业生靠的很好,我也十分高兴,可是假期还没有享受舒服,又要迎来新一届的高一学生了,我当然责无旁贷。作为一个当了不少年高中班主任的我,我的经验决定了学校又要把我推到最难带的班级上面去当班主任,这是对我的信任,也是对我的考验。收到学校的通知后,我真的要求我选综合实力最差的班。我希望我能把他们高一的贫困生带到高三的优秀生。我不知道我做了多少次这个任务。我会再熟悉一遍的。我很高兴接受。这是我的荣幸。新一届高一学生即将入学,为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活,尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。一、思想建设:.高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。.做好初中生到高中生的适应工作。班主任要善于观察,发现学生中存在的问题,及时解决问题,善于用各种方法激励先进学生,激励落后学生,努力不让任何学生落后。3.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。三、系统建设:以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期的基本工作要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、共青团活动、校运会等活动,继续把这个新集体建设成团结、和谐、进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“荣辱与共”的思想,让每一个学生都努力为班级争光,让班级最终立于不败之地,让每一个学生都对班级有归属感和荣誉感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案和观察几天的军事训练,我初步确定了值班干部中的几位人才,并与他们单独交谈,鼓励他们敢于承担重要任务,为班级做出贡献,为竞选演讲做准备。放学后的第二天,在班会上举行了一场热烈的班干部竞选活动,然后通过全班无记名投票选出了每个职位的候选人。具体合理的分工,让每一个班干部都感受到自己的重要性,而不是无名氏。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有法律、阶级规则;制定课堂规则,使课堂有规则可循,让学生明白,只要遵守规则,他们就能享有最大的自由和权利。每个班干部负责不同行为分数的登记。例如,副班长负责出勤,科长代表负责完成作业,团支部书记记录班级和团活动的积极参与者,劳动委员会负责清洁。。。每天都有值班班干部,并记录当天的各种情况;每班干部每周总结工作,交班长总结,并向班主任汇报。每个月,根据行为评估选出三位文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公共区域和教室的清洁、早操的出席、宿舍的清洁以及中午和晚上的睡觉是日常管理的重点。积极配合年级“第一个月不放假”的措施,在这21天内经常对工作进行监督管理,鼓励每一位学生自律,改掉不良习惯,以“成功从此刻开始”的要求做好每一天的工作,养成良好的学习生活习惯,形成优良的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每个学生内心最关心的总是学业成绩。表演的进退容易使学生情绪波动。每个学生填写自激表高一班主任工作计划篇一一、形势分析本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:这个班有50名学生。学生通常有良好的学习氛围和良好的组织纪律。在老师看来,学生们很聪明。全班同学都有积极、热情和阳光的力量。然而,有的学生学习基础差,学习兴趣低,有时甚至影响到其他学生的学习,有的学生的行为习惯很差。因此,在新的学年里,我们应该继续努力建立一个更好的班级风格。根据学校德育实施方案,坚持“自主、负责”的主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。二、指导思想我们将继续热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导师德:爱校守法,友爱团结,勤俭自强,敬业奉献,有效帮助学生“以德服人,德智双全,探索发展,学会生存,学会做
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