高中数学1.6 基本算法语句赋值、输入、输出语句 苏教版必修3_第1页
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文档简介

高中数学1.6基本算法语句——赋值、输入、输出语句苏教版必修3教学目标正确理解赋值语句、输入语句、输出语句的结构；让学生充分地感知、体验应用计算机解决数学问题的方法；3（结构和用法，能用这三种基本的算法语句表示算法，进一步体会算法的基本思想．教学重点教学难点教学过程一、问题情境开始a←80b←100c←89A开始a←80b←100c←89A←(a+b+c)/3输出A结束二、学生活动学生讨论，教师引导学生写出算法并画出流程图．算法： 流程图：S1 a←80S2 b←100S3 c←89S4 S5 输出A怎样将以上算法转换成计算机能理解的语言呢？下面我们将通过伪代码学习基本的算法语句．三、建构数学伪代码：伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号语言”的关键词．赋值语句：xyy的值赋给x，xyx说明：①赋值语句中的赋值号“”的左右两边不能对换，它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量；②赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达式，右边表达式可以是一个数据、常量或表达式；③对于一个变量可以多次赋值．1x23时多项式7x33x25x11的值的算法．算法1x23p7x35x112

x23p((7x3)x5)x111623好坏会影响运算速度；②算法2称为“秦九韶算法多项式的值；对于一个n次多项式，只要做n次乘法和n次加法．附：秦九韶120—1261年，字道古，普州安岳（今四川安岳）人．他是我国古代最有成就的数学家之一．著有数学名著《数书九章（．该书共十八卷，分为大衍、天求一术”和高次方程的数值解法“正负开方术3．输入、输出语句：Inpu（Rea）Prin”来描述数据的输入和输出．1中的算法改进为求任意三门功课的平均值的算法．开始开始a,b,cA←(a+b+c)/3输出A结束伪代码：Read A←(a+b+c)/3Print A说明：输入语句Read ”表示输入的数据依次送Print”表示输出运算结．四、数学运用例题：例2请你先列出解决这个问题的方程组，并设计一个解二元一次方程组的通用算法，并画出流程图，写出伪代码．xy35xy只兔子，则2x4y94．

112 bcbc112axbyc

x 2aab aab设二元一次方程组为1 1

1,(a

a

0),用消元法解得

12 21，axbyc

12 2

acac2 2 2

y12 21 abab12 21,y的值．开始开始结束171题．五、回顾小结：1六、课外作业：课本第17页练习、3题；课本第24页习题1.2 第1题．补充：．将五进制数化为十进制数的方法是“按权展开”，如将1403

(5)

化为十进制数为153452051350228．试用输入输出语句、赋值语句表示将五进制数abcd为十进制数的

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