昆虫标本的采集制作与鉴定演示文稿_第1页
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文档简介

昆虫标本的采集制作与鉴定演示文稿当前1页，总共19页。昆虫标本的采集制作与鉴定当前2页，总共19页。参考书/资料蝶类图普蛾类图鉴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ农业昆虫学森林昆虫学昆虫学（南开大学上、下册）昆虫学通论昆虫形态分类学蔬菜昆虫学当前3页，总共19页。目的熟悉昆虫野外采集的相关知识，包括：昆虫标本的野外采集方法昆虫标本的鉴定方法等。当前4页，总共19页。主要设计方案学习昆虫采集方法及鉴定方法；利用课余时间到重庆周边地区熟悉各类昆虫的栖息场所；开展昆虫采集活动进行昆虫标本的的室内处理收集相关资料进行各类昆虫标本的鉴定工作总结报告当前5页，总共19页。要求标本采集量达8-10目约30科40种当前6页，总共19页。主要工具/材料标本采集工具：捕虫网：空网、扫网、水网、捞网等毒瓶、毒管三角纸袋、采集袋、采集伞标本盒标本制作工具：昆虫针、展翅板、三级台、采集标签、鉴定标签、标本盒当前7页，总共19页。一、采集方法网捕：扫捕：震落：搜索：诱集：当前8页，总共19页。昆虫类群在空中生活的昆虫：如蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶

在地表生活的昆虫：有步行虫（放屁虫）、蟑螂、蚂蚁等

在土壤中生活的昆虫：如蝼蛄、蝉的幼虫等在水中生活的昆虫：半翅目的负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫等寄生性昆虫：这类昆虫的体型比较小，活动能力比较差，如小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等

当前9页，总共19页。采集问题及注意事项问题：采大虫不采小虫专采美丽的不采难看的只采特别的不采一般的一种昆虫只采一个不采第二个有雄的不要雌的有了成虫不要幼虫只采飞的不采隐藏的当前10页，总共19页。采集注意事项采集要全面，不能只凭兴趣和爱好。只有全面采集才能知道昆虫的种类、数量和分布情况；只有全面采集才能进行比较鉴定；只有全面采集才能采到珍贵的标本。当前11页，总共19页。二、标本制作昆虫针展翅板当前12页，总共19页。针插部位当前13页，总共19页。展翅鳞翅目、直翅目、脉翅目、蜻蜓目、毛翅目等成虫需要展翅展翅工具：展翅板、纸条、大头针当前14页，总共19页。采集标签的使用采集标签的信息：采集时间采集地点采集人/采集单位海拔、寄主当前15页，总共19页。鉴定标签的使用鉴定标签的信息：昆虫学名（包括所隶属的科/属）鉴定人当前16页，总共19页。三级台的使用第一级高8mm，第二级高16mm，第三级高24mm，每级的中间位置都有一个和5号昆虫针一样大小的孔。1.最高的位置是用来确定昆虫的位置。2.中间一级用来确定采集签的位置。3.最低一级用来确定鉴定签的位置，同时也可以用来再次调整昆虫的位置。当前17页，总共19页。微小型昆虫标本制作二重插针法：微小型昆虫，如蚜虫、叶蝉、飞虱等标本的制作，不能直接插针，需用微虫针穿刺或用胶液粘在小三角纸卡上，然后用昆虫针间接固定。当前18页，总共19页。昆虫浸制标本的制作将采集到的昆虫直接放入保存液中杀死、固定和长期保存，这样制成的标本称为浸制标本昆虫的卵、幼虫、蛹以及身体柔软、体型细小的成虫都可以制作浸制标本常用的保存液

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