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文档简介

第7课时光合作用的影响因素及其应用

【课标要求】探究光照强度、co2浓度等对光合作用强度的影响;关注光合作用与农业生产及

生活的联系。

考点一探究光照强度对光合作用强度的影响

■基础提炼通读实验内容

批Q光合作用

1.实验原理:叶片含有气体,上浮迪A叶片下沉产生0J充满细胞间隙,叶片上浮。

2.实验变量分析

(1)自变量的设置:光照强度是自变量,通过调整台灯与烧杯之间的距离来调节光照强度的大

小。

(2)因变量是光合作用强度,可通过观测单位时间内被抽去通气的圆形小叶片上浮的数量或者

是浮起相同数量的叶片所用的时间长短来衡量光合作用的强弱o

3.实验流程

4.实验结果分析

光照越强,烧杯内圆形小叶片浮起的数量越多,说明一定范围内,随着光照强度的不断增强,

光合作用强度不断增强。

5.注意事项

(1)叶片上浮的原因是光合作用产生的6大于有氧呼吸消耗的02,释放氧气,使叶肉细胞间

隙充满了气体,浮力增大,叶片上浮。

(2)打孔时要避开大的叶脉,因为其中没有叶绿体,而且会延长圆形小叶片上浮的时间,影响

实验结果的准确性。

(3)为确保溶液中CO?含量充足,圆形小叶片可以放入NaHCO:;溶液中。

强化关键能力

考向光合作用影响因素的实验探究

1.如图表示测定金鱼藻光合作用强度的密闭实验装置,氧气传感器可监测量的变化。已

知光饱和点是指植物光合速率达到最大时的最小光照强度。下列叙述错误的是()

氧气传感器

:由〕盛气装置

、NaHC(%溶液

金鱼藻

A.NaHCOa溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO?

B.单色光照射时,相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的量多

C.氧气传感器测到的量就是金鱼藻光合作用产生的量

I).拆去滤光片,改变光照强度,并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点

答案c

解析氧气传感器测到的02量就是金鱼藻净光合作用产生的0?量,即总光合作用产生的02

量与呼吸作用消耗的5量的差值,c错误。

2.(2022•昆明高三期末)某实验小组为验证KHCXL对某植物幼苗光合作用的影响,进行了甲、

乙两组不同处理的实验,甲组用差速离心法制备叶绿体悬液进行实验,乙组将等量植物幼苗

叶片切割成Imnf'的叶小片进行实验,然后在适宜光照、20℃恒温条件下用氧电极测量这两组

植物的6释放速率,结果如图所示。下列相关叙述正确的是()

释放速率(jimoLgT-min-i)

25

20

15

10

5

°清水<)()10.05

KHCO:,浓度(moLL-i)

・用差速离心法制备叶绿体悬液

口切割成1mm?的叶小片

A.本实验的自变量是KHCO:,的浓度,无关变量为适宜光照、20℃恒温条件

B.KHCOs浓度为0.05mol•时,两组实验的02释放速率存在差异的原因是光合速率不同

C.由该实验可推断,随着KHCOs浓度的增大,叶小片的在释放速率会一直增大

D.加入清水组的叶小片中无0?释放,原因可能是光合作用产生的通过呼吸作用被消耗了

答案D

解析本实验的自变量是KHCO,的浓度以及对叶片的处理方式,A错误;KHCO;浓度为0.05mol•

时,两组实验的释放速率存在差异的原因可能是差速离心组测得的02释放速率为总光

合速率,而叶小片中测得的6释放速率为净光合速率,二者的不同主要在于有无呼吸作用消

耗B错误。

考点二光合作用的影响因素及其应用

■梳理归纳夯实必备知识

1.光照强度

aD

s光补

.

I光饱和点

O

B

光照会度

、A

在黑暗中细胞呼蕨所释放

的co?的量

(1)原理:光照强度通过影响植物的比反应进而影响光合速率。光照强度增加,光反应速率加

快,产生的NADPH和ATP增多,使暗反应中C,的还原加快,从而使光合作用产物增加。

(3)应用:温室大棚中,适当增强光照强度,以提高光合速率,使作物增产。

2.CO?浓度

B'

,co2浓度

图2

(2)曲线解读

①图1中A点表示CO:,补偿点,即光合速率等于呼吸速率时的CO2浓度。

②图2中A'点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。

③B点和B,点对应的0)2浓度都表示③2饱和点。

(3)应用:在农业生产上可以通过通风,增施农家肥等增大CO?浓度,提高光合速率。

3.温度

(1)原理:温度通过影响酶的活性影响光合作用,主要制约暗反应。

(2)应用:温室栽培植物时,白天调到光合作用最适温度,以提高光合速率;晚上适当降低室

内温度,以降低细胞呼吸速率,保证植物有机物的积累。

4.水分和矿质元素

<

<n

0水分或矿质元素

(1)原理

①水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质,如植物缺水导致萎焉,使光合速

率下降。

②矿质元素通过影响与光合作用有关的化合物的合成,对光合作用产生直接或间接的影响。

(2)应用:施肥的同时,往往适当浇水,小麦的光合速率会更大,此时浇水的原因是肥料中的

矿质元素只有溶解在水中,以离子形式存在,才能被作物根系吸收。同时可以保证小麦吸收

充足的水分,保证叶肉细胞中C02的供应。

-教材隐性知识

(源于必修"侬“拓展应用”):下图是在夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用

强度的曲线图。分析曲线图并回答问题:

①7〜10时的光合作用强度不断增强的原因是光照强度逐渐增大。

②10〜12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是此时温度很高,导致气孔开度减小,CO?

无法进入叶片组织,致使光合作用暗反应受到限制。

③14〜17时的光合作用强度不断下降的原因是光照强度不断减弱。

④从图中可以看出,限制光合作用的因素有光照强度、温度。

⑤依据本题提供的信息,提出提高绿色植物光合作用强度的一些措施:可以利用温室大棚控

制光照强度、温度的方式,如补光、遮阴、生炉子、喷淋降温等,提高绿色植物光合作用强

度。

5.多因子变量对光合速率的影响

植物生活的环境是复杂多样的,环境中的各种因素对光合作用的影响是综合的。下面的曲线

是科学家研究多种因素对光合作用影响得到的结果。请分析回答:

光强

-30低光

20

10

°PQ光照强度°PQ温度

图1图2

『高CO?浓度

丁中co2浓度

7低COz浓度

o光照或度

图3

(1)这三种研究的自变量分别是什么?

提示光照强度、温度;光照强度、温度;光照强度、COz浓度。

(2)图3的研究中,对温度条件的设定有何要求?为什么?

提示需要保持在最适温度,这样可能使实验结果更加明显。

(3)图1中尸点光照强度下,要想提高光合速率,可以采取什么措施?图2中〃点温度条件下,

要想提高光合速率,可以采取什么措施?

提示提高CO2浓度;提高CO?浓度。

(4)根据图1分析,在30c条件下,光照强度达到0点之后,光合作用速率不再增加,限制

因素可能有哪些?

提示光合色素的含量、空气中CO?浓度.

(5)图1结果不足以说明30℃是光合作用最适宜温度,为什么?如何改进实验才能获得正确

的结果?

提示实验提供的温度条件太少,需要在20〜40℃之间增加温度梯度进行实验。

(6)。点之后,曲线会明显下降的是哪一个图?原因是什么?

提示图2;温度升高,酶的活性会下降,甚至失活。

6.影响光合作用的内部因素

(1)植物自身的遗传特性,如植物品种不同,以阴生植物、阳生植物为例

光合速率「阳生植物曲线「补偿点A.A

阴生植物芬矶•饱和点B«B

B解读

A'//

O

光照强度

座里间作套种

(2)植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶

OA段,随叶龄增大,叶

面积增大,色索含量增

多,酶的含量和活性增

,曲线分析大,光合速率加快

一A点之后,随叶龄增大,

光合速率

蟹色素、酶含量减少,的适

性减弱,光合速率减慢

O应用

A叶龄I适时摘除老叶

(3)植物叶面积指数

在一定范围内,随叶面积不

断增大,光合作用实际量不

断增加,超过一定范围后,

物质量总光合量光合作用强度不再增加

I应用

呼吸量

适当修苗,合理施肥、浇水,

干物质量

避免枝叶徒长,封行过早。

0叶面积指数

温室栽培植物时,可通过

合理密植来增加光合作用

面积

■考向突破强化关键能力

考向一光合作用影响因素的综合考查

3.下图甲表示某种植物叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞

的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼

吸)()

A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m,

B.图甲中c点时,图乙中有mi=rh=m.i=m

C.图甲中e点以后,图乙中m不再增加,其主要原因是m值太低

D.图甲中a、b、c、d、e任意一点,图乙中都有小户我〉。

答案B

解析图甲中的纵坐标数值即为图乙中的oh,A错误;图甲中c点时,光合速率等于呼吸速

率,因此线粒体产生的二氧化碳刚好能供叶绿体利用,叶绿体产生的氧气刚好供线粒体利用,

因此图乙中有mi=m=mi=m,B正确;图甲中e点以后,图乙中m不再增加,其主要原因是

m3值太低,或温度的限制,C错误;图甲中a、b、c、d、e任意一点,图乙中都有nh=m>0,

但由于d、e点细胞呼吸强度小于光合作用强度,应为m3=m>0,c点细胞呼吸强度等于光合

作用强度,ni3=n3=0,c、d、e点时,m2—n2=0,D错误。

4.(2022•北京东城区高三模拟)下图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图。下列

相关叙述正确的是()

注:箭头所指为处理开始时间

A.若在心前充CO?,则暗反应速率将显著提高

B.光反应速率显著提高而暗反应速率不变

C.t3-*U,叶绿体基质中NADPU的消耗速率提高

D.。后短暂时间内,叶绿体中C/Cs比值下降

答案C

解析光照较弱,光合速率较慢,限制因素为光照强度,若在△前充COz,则暗反应

速率不会显著提高,A错误;力一七,光反应速率显著提高,产生的NADPH和ATP增加,导致

暗反应速率也增加,B错误;t;(-toCOz浓度增加,叶绿体基质中生成的以增加,消耗NADPH

的速率提高,C正确;白后短暂时间内,由于缺少光照,ATP和NADPH减少,还原C的速率

减慢,但短时间内C3继续生成,故叶绿体中C3/C5比值将上升,D错误。

考向二光(C0J补偿点、饱和点的移动问题

5.下图为CO?吸收量与光照强度关系的坐标图,当光合作用相关因素改变后,a、b、c点的

移动描述不正确的是()

A.若植物体缺Mg?*,则对应的b点将向左移

B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,则温度由25℃上升到30℃

时,对应的a点将下移,b点将右移

C.若原曲线代表阳生植物,则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移

D.若实验时将光照由白光改为蓝光(光照强度不变),则b点将向左移

答案A

解析若植物体缺Mg",叶绿素含量降低,光合速率下降,需要更强光照条件,才能使光合

速率等于呼吸速率,故b点右移,A错误;温度由25℃上升到30℃时,呼吸速率上升,故

a点下移;呼吸速率上升,光合速率下降,要让光合速率=呼吸速率,需要更强光照,故b

点右移,B正确;植物光合作用最有效的光是红光和蓝紫光,若实验时将光照由白光改为蓝

光(光照强度不变),光合速率上升,要让光合速率=呼吸速率,需要较弱光照即可,故b点

将向左移,D正确。

6.如图所示,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球

藻产生氧气的影响.装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述错误的是()

受_

:l;vl

3l<:.:-l

AB

A.适当提高温度,P点将上移

B.P点处能产生ATP的细胞器只有线粒体

C.降低CO?浓度时,在图乙上的R点应右移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应右移

答案C

解析适当提高温度,酶的活性升高,呼吸作用强度提高,P点上升,A正确;P点光照强度

为0,不进行光合作用,只进行呼吸作用,故产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体,细胞

器只有线粒体,B正确;降低二氧化碳浓度,光饱和点会向左移动,氧气释放量减少,即R

点应向左上移,C错误;装置B是缺镁培养液,则小球藻中叶绿素合成受阻,吸收光能减少,

直接降低光合作用强度。Q点时光合作用强度等于呼吸作用强度,但是呼吸作用强度不变,

则需要增加光照强度,提高光合作用强度,从而保证光合作用强度等于呼吸作用强度,故Q

点应右移,D正确。

考向三农业生产中的应用

7.(2022•天津高三期中)夏季大棚种植,人们经常在傍晚这样做:①延长2小时人工照光;

②熄灯后要打开门和所有通风口半小时以上;③关上门和通风口。对于上述做法的生物学原

理的分析,错误的是()

A.①延长光合作用时间,可以提高有机物的制造量

B.②起到降氧、降温、降湿度的作用,从而抑制细胞呼吸减少有机物消耗

C.与①时的状态相比,②③时叶肉细胞中线粒体的功能有所增强

D.③可积累棚内C02浓度来抑制细胞呼吸,并对下一天的光合作用有利

答案c

解析②③的目的是抑制有氧呼吸,故与①时的状态相比,叶肉细胞中线粒体的功能有所减

弱,C错误。

8.(2020•全国I,30)农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生

长发育,达到增加产量等目的。回答下列问题:

(1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对

作物的作用有______________________________________________________________________

(答出2点即可)。

(2)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是

(答出1点即可)。

(3)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田

的光能利用率。现有4种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最

大时所需的光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是

选择这两种作物的理由是________________________________________________________

作物ABCI)

株高/cm1706559165

光饱和点/umol•m~2•s

12001180560

-i623

答案(1)减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争;增加土壤氧气含量,促进根系的细胞呼吸

(2)肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收(3)A和C作物A光饱和点高且

长得高,可利用上层光照进行光合作用;作物C光饱和点低且长得矮,与作物A间作后,能

利用下层的弱光进行光合作用

重温高考真题演练

1.(2021•北京,3)将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后,测定HT植株和生长在

正常温度(CT)下的植株在不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是()

檐S

第Z

ME—

?

3O

0E

0E

)

A.两组植株的CO?吸收速率最大值接近

B.35℃时两组植株的真正(总)光合速率相等

C.50℃时HT植株能积累有机物而CT植株不能

D.HT植株表现出对高温环境的适应性

答案B

解析CO?吸收速率代表净光合速率,而总光合速率=净光合速率+呼吸速率。35℃时两组

植株的净光合速率相等,但呼吸速率未知,故35c时两组植株的真正(总)光合速率无法比

较,B错误。

2.(2021•广东,15)与野生型拟南芥WT相比,突变体tl和t2在正常光照条件下,叶绿体

在叶肉细胞中的分布及位置不同(图1所示),造成叶绿体相对受光面积的不同(图2所示),

进而引起光合速率差异,但叶绿素含量及其他性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下,

下列叙述错误的是()

A.a比t\具有更高的光饱和点(光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度)

B.tl比也具有更低的光补偿点(光合吸收COz与呼吸释放CO2等量时的光照强度)

C.三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关

D.三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大

答案D

解析由图1可知,八较多的叶绿体分布在光照下,物较少的叶绿体分布在光照下,由此可

推断,也比八具有更高的光饱和点(光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度),〃比

也具有更低的光补偿点(光合吸收Oh与呼吸释放CO2等量时的光照强度),A、B正确;三者

的叶绿素含量及其他性状基本一致,由此推测,三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关,C

正确。

3.(2018•江苏,18)下图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中

能使图中结果成立的是()

冶(

济甲

)

爵.

-1.

温度

示较低

,乙表

高温度

表示较

,甲

?浓度

是CO

坐标

A.横

CO?浓

较低

表示

,乙

浓度

高CO2

示较

甲表

度,

是温

坐标

B.横

温度

示较低

,乙表

高温度

表示较

,甲

波长

是光

坐标

C.横

浓度

低COz

示较

乙表

度,

CO?浓

较高

表示

,甲

强度

是光

坐标

I).横

D

答案

时对应

率最大

光合速

由于净

,但

稳定

趋于

大后

先增

速率

光合

,净

增大

度的

CO?浓

随着

解析

在C0

确定

无法

所以

降,

将下

率都

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