版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《争吵》课件(公开课)第一页,共37页。同学之间发生争吵是难免的事,你遇到这样的情况,是怎样做的呢?15争吵第二页,共37页。意大利第三页,共37页。作者简介:
亚米契斯:意大利作家,民族复兴运动时期的爱国志士。第四页,共37页。《爱的教育》这本风靡世界各国的文学名著,不但是属于少年读者,其实各种年龄层的读者读了也没有不受感动的。全书是以一个小学四年级学生口吻写作的。全书共100篇,主要由三部分构成:主人公恩里科的日记;他的父母在他的日记本上写的劝告启发性的文章;十则老师在课堂上宣读的小故事。
第五页,共37页。18争吵作者:亚米契斯zhēngchǎo
第六页,共37页。
童年的生活是丰富多彩的,它如一条小河不停地翻腾着浪花,而每一朵浪花都有一段动人的故事,有时欢唱着优美的歌,有时倾诉着一丝烦恼.在一起共同学习和生活的同学难免有磕磕碰碰,你与同学有争吵吗?第七页,共37页。足球教练在赛场上的争吵。第八页,共37页。篮球场上教练与裁判间的争吵。第九页,共37页。夫妻之间的争吵。第十页,共37页。15
争吵谁和谁争吵?为什么争吵?争吵后各有什么表现?争吵这件事使我们明白了什么?
第十一页,共37页。阅读要求:自由读课文,读准字音,认清字形。不要丢字、添字。把课文读通读顺。
第十二页,共37页。读一读下列生字争吵嫉妒伸缩服侍
缘故原谅瞟一眼防御chǎojídùsuōshìyuánliàngpiǎoyù第十三页,共37页。石匠抄写墨水故意报复线缝缩回承认缘故防御原谅扛着愤怒独自戒尺不料既然毕竟嫉妒替换叫骂服侍肩膀高尚克莱谛安利柯瞟一眼第十四页,共37页。我会写匠替抄墨骂缩承肩扛缘愤毕戒既
第十五页,共37页。想一想1、课文讲了一件什么事情?2、课文是按()顺序写的。
课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵,最后和好如初的故事。事情发展起因:克莱谛不小心弄脏了“我”的本子,“我”想报复他,也故意弄脏他的本子。经过:克莱谛主动与“我”和好。结果:父亲严厉批评“我”。第十六页,共37页。按照事情的发展顺序分段:第一部分(1——4):第二部分(5——8):第三部分(9—13):第四部分(14):发生争吵“我”很后悔言归于好。父亲教育第十七页,共37页。默读课文一到四自然段:说说“我”和克莱谛为什么争吵?那么,你认为谁对谁错?第十八页,共37页。想一想
既然克莱谛不是故意的,我为什么还要报复他呢?
我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。我心想:“哼,得了奖,有什么了不起!”今天我和克莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒他。第十九页,共37页。想一想:因为嫉妒,我没有原谅克莱谛的不小心,因为嫉妒,我还报复了克莱谛,使他非常生气。如果当他举起手来,没被老师看见,他会打“我”吗?第二十页,共37页。默读课文5至8自然段:(1)争吵后,“我”的内心是怎样的?用“--”画出相关句子,读一读。从这些描写中可以看出“我”是一个什么样的人?在旁边批注。(2)争吵后的克莱谛又是什么表现?用“﹏﹏”画出相关句子。想想你感受到了什么?第二十一页,共37页。合作分享:我会交流:有感情地读一读自己画的句子,说说自己的体会。我会倾听:用心倾听小组同学的发言,有不同意见,及时提出、补充。
第二十二页,共37页。后悔:我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!懂事惹人喜爱勤劳
第二十三页,共37页。矛盾:我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我去向他承认错误,我却觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
第二十四页,共37页。1克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。2他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”
他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?第二十五页,共37页。终于挨到了放学。
这里的“挨”字用得真好!挨:拖延。第二十六页,共37页。而克莱谛又是怎么做的呢?克莱谛用自己的友善化解了双方的矛盾,“我们”两个人又重归于好.第二十七页,共37页。“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”
第二十八页,共37页。课文有几处出现父亲的话?画出来。“我”在哪方面做到了父亲的要求,哪方面没做到?第二十九页,共37页。把描写“我”内心活动的段落找出来,体会一下“我”是一个怎样的人。是非清楚胆子小、爱面子克莱谛又是一个怎样的人?胸怀广阔、善解人意知错能改第三十页,共37页。父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?
父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去.第三十一页,共37页。父亲把戒尺折断是想让我明白:一个人犯了错误,不仅要敢于承认错误,还要敢于改正。第三十二页,共37页。
假如克莱谛没有主动与“我”和好,事情会怎样发展呢?第三十三页,共37页。
同学们,学了这篇课文,你们受到哪些启发呢?第三十四页,共37页。要知错
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《卖报歌》教学设计及教学反思
- 《三相异步电动机的使用》设计教案
- 机场地勤车辆使用指南
- 小学科学三年级下册教学计划与教案
- 大型地铁站电梯井施工合同
- 东营电动吸尘器租赁合同模板
- 员工建议与人力资源管理
- 矿山开采临时围墙施工协议
- 医疗器械工程师工作规范
- 招投标文件编制法律要求详解
- 深信服园区级双活数据中心
- T-CSCS 016-2021 钢结构制造技术标准
- DB37∕T 5031-2015 SMC玻璃钢检查井应用技术规程
- 回弹强度对应表
- DB32T 3713-2020 高速公路建设工程施工班组管理规范
- (完整版)气管插管技术PPT课件
- 房建工程竣工资料监理审查报告
- 名著导读《童年》完整版PPT课件
- 第二讲水轮机结构
- 一年级趣味数学小故事
- 托勒密定理及逆定理的证明
评论
0/150
提交评论