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文档简介
越秀中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
2:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
单项选择题:
A、课程
B、课程标准
C、课程方案
D、课程目标
3:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题:
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
4:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题:
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
5:老师根据考试成果排座位,将考试成果排在最终几名的同学支配在了教室的最终一排。老师的这种做法()。
单项选择题:
A、是激发同学的重要手段
B、侵害了同学的人格尊严
C、是管理班级的有效手段
D、侵害了同学的受教育权
6:柏拉图的教育思想主要集中在()
单项选择题:
A、《爱弥儿》
B、《大教学论》
C、《抱负国》
D、《民本主义与教育》
7:老师资格证书适用的地域范围是本地区。()
推断题
对
错
8:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()
单项选择题:
A、原发性
B、习得性
C、后继性
D、指向性
9:肯定时期科学技术进展的水平是无法通过教育观念反映出来的。()
推断题
对
错
10:老师不直接将学习内容供应给同学,而是为同学创设问题情境,引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、发觉法
C、把握学习法
D、头脑风暴法
11:儿童自我意识进展的第三阶段是()。
单项选择题:
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
12:人际吸引的基本原则有()
多项选择题
A、强化原则
B、联想原则
C、社会交换原则
D、联结原则
E、社会交往原则
13:课堂纪律管理的最终目的是()。
单项选择题:
A、自我促成的纪律
B、老师促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、集体促成的纪律
14:皮亚杰认为,儿童道德的进展是()
单项选择题:
A、从自律到他律
B、从他律到自律
C、从道德认知到道德行为
D、从道德行为到道德认知
15:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。()
推断题
对
错
16:胜利教学法主见对同学实施()
单项选择题:
A、鼓舞性评价
B、肯定性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
17:少先队的性质有()
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
18:依据操作对象的不同,可将操作技能分为()。
单项选择题:
A、微小型与粗型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合性与开放性操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
19:老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、试验法
D、演示法
20:教育现代化的核心是()
单项选择题:
A、教育观念现代化
B、教育管理现代化
C、老师素养现代化
D、教育内容现代化
21:在看待同学的不同态度中,()广泛受同学欢迎。
单项选择题:
A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
22:动机具有的功能包括()
多项选择题
A、激活功能
B、分化功能
C、转化功能
D、强化功能
E、指向功能
23:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单项选择题:
A、《论语》
B、《一般教育学》
C、《大教学论》
D、《抱负国》
24:检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问是()
单项选择题:
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
25:中国第一部新歌剧是()。
单项选择题:
A、《白毛女》
B、《小二黑结婚》
C、《刘胡兰》
D、《江姐》
26:下列文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、章回小说中常消失“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响
B、“论”,是一种以论证为主要谈论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采纳这一文体,如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》
C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采纳分条陈述的方式,贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇
D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上进展起来的一种情节曲折奇怪,结构完整的短篇小说,《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一
27:自编测验包括主观题和客观题两种类型。()
推断题
对
错
28:以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是()
单项选择题:
A、开心教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、胜利教学法
29:排解前摄抑制与倒摄抑制来关心记忆,这是利用了()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
30:同学管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。()
推断题
对
错
31:学校规章制度建设的要求是()
多项选择题
A、整体性原则
B、重点突出原则
C、适量适度原则
D、全面性原则
32:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对同学实施关心。
单项选择题:
A、一对一
B、一对少
C、一对多
D、少对多
33:试卷一般由卷头,导语和试题三部分构成。()
推断题
对
错
34:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()
单项选择题:
A、行为主义
B、精神分析【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资料】
C、格式塔学派
D、认知心理学
35:诊断性评价多半是在()实施。
单项选择题:
A、教学过程中
B、形成性评价之后
C、形成性评价之前
D、教学过程之后
36:实施素养教育,关键是要()
单项选择题:
A、转变教育观念
B、转变同学观
C、加大教育改革的力度
D、建立素养教育的保障机制
37:进行德育的基本途径是()。
单项选择题:
A、思想品德课和其他各科教学
B、课外活动与校外活动
C、劳动
D、班主任工作
38:加强自我修养的途径是()
单项选择题:
A、组织活动、托付任务
B、学习、座右铭、立志、自我批判
C、榜样和示范
D、劝说教育
39:同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的()属性的人。
单项选择题:
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
40:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()
推断题
对
错
41:亚洲气候类型分布范围最广的是()
单项选择题:
A、温带季风气候
B、温带大陆性气候
C、热带季风气候
D、热带和亚热带沙漠气候
42:强调学问结构,主见抓住学问的主干部分,削枝强干,构建简明的学问体系的是()
单项选择题:
A、形式型策略
B、问题化策略
C、结构化策略
D、综合型策略
43:在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的规律关系,写下主要和交要的观点,这属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、理解-掌握策略
C、精细加工策略
D、组织策略
44:增加同学的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。()
推断题
对
错
45:在自我意识进展中,表现出自我意识的肯定的主动性和独立性。强调自我的价值与抱负阶段,属于()阶段。
单项选择题:
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、完善自我
46:儿童已经超越了对详细的可感知事物的依靠,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力进展阶段中是属于()。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
47:《红楼梦》一书,人物众多,关系简单,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略中的利用表格
B、复述策略中的表格化
C、精细加工策略中的利用表格
D、组织策略中的利用网络关系
48:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理讨论的主要范畴,也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。
单项选择题:
A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价/反思过程
49:药物成瘾的因素主要有()
多项选择题
A、生物学因素
B、心理学因素
C、认知因素
D、社会因素
E、文化因素
50:依据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。()
推断题
对
错
51:学习策略可以从哪些方面进行描述?()
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调整和掌握技能
C、学习策略是内隐的学习规章系统
D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体
E、学习策略是元认知
52:官能训练注意训练的()而不注意内容。
单项选择题:
A、技能
B、形式
C、方法
D、技巧
53:未见其人而只闻其声时,我们往往依据声音就可以推断出是哪个伴侣,这是由于不同的人的声音具有不同的()。
单项选择题:
A、音色
B、响度
C、频率
D、振幅
54:教育心理学是一门()。
单项选择题:
A、理论性学科
B、应用性学科
C、具有理论性与应用性的学科
D、边缘性学科
55:学校应当严格根据老师成长档案袋的内容评定老师等级。()
推断题
对
错
56:2022年11月10日,国务院打算从2022年春季学期起免除()。
单项选择题:
A、城市义务教育学杂费
B、农村义务教育学杂费
C、西部地区义务教育学杂费
D、贫困地区义务教育学杂费
57:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙于的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()
单项选择题:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
58:将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()
推断题
对
错
59:老师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为__________。
单项选择题:
A、课堂分散力
B、课堂掌握
C、课堂管理
D、课堂气氛
60:同学把握了整数、分数和小数的学问概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的()。
单项选择题:
A、详细化
B、分析
C、系统化
D、抽象
查看答案
1:答案C
解析教学技能是指老师运用已有的教学理论学问,通过练习而形成的稳固、简单的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
2:答案B
解析:
3:答案D
解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式,如吹拉弹唱等。因此,本题选择D选项。
4:答案D
解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式,如吹拉弹唱等。因此,本题选择D选项。
5:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
6:答案C
解析:
7:答案错误
解析:
8:答案D
解析学习动机强弱的标志包括活动水平和指向性。
9:答案错误
解析科学技术能够有力地转变教育者的教育观念,提高他们的教育力量。教育观念是教育者的教育价值观、教育抱负、教育目的的总和,教育力量则是教育者实现这种抱负和目的的本事和技能。教育观念和教育力量在很大程度上反映了肯定时期科学进展的水平。尤其是在近代科学技术产生之后,它们更是直接实行了科学的形态,形成了教育科学这一浩大的科学领域。详细地说,科学技术进展水平会影响到他们对教育内容、教育方法的选择和对教育工具的使用,也会影响到他们对教育规律的熟悉和教育过程中的教育机制。(本解析由安宝蓝供应)
10:答案B
解析【解析】发觉教学,也称启发式教学,一般经受四个阶段,题干中提到的为同学创设问题情境是发觉教学的第一步。
11:答案B
解析儿童自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。
12:答案A,C,D
解析:
13:答案A
解析自我促成的纪律简而言之就是自律,是在个体自觉努力下外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的。
14:答案B
解析:
15:答案正确
解析系统暂无解析
16:答案A
解析:
17:答案A,B,C,D,E
解析:
18:答案D
解析:
19:答案A
解析:
20:答案D
解析教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培育出适应参加国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素养人才的过程。详细包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。教育内容现代化是教育现代化的核心。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)
21:答案B
解析民主型是指民主公平地对待同学,以同学主动进展、终身进展为目的。这种对待同学的态度最受同学欢迎的。
22:答案A,D,E
解析:
23:答案C
解析夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。阐述了班级管理的优势,奠定了班级组织的理论基础。
24:答案B
解析:
25:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》,是我国第一部新歌剧,在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。
26:答案D
解析《灌园叟晚逢仙女》出自冯梦龙的“三言”之一《醒世恒言》,属拟话本,不是传奇。
27:答案正确
解析略。
28:答案B
解析:
29:答案A
解析:
30:答案正确
解析同学管理目标是教育目标和管理目标相结合的产物,是教育目标和管理目标的详细化。(本解析由张恩凯供应)
31:答案B,C,D
解析:
32:答案A
解析:
33:答案正确
解析识记性试题。试卷一般由卷头,导语和试题三部分构成。也可以依据学习生活阅历来推断。(本解析由张恩凯供应)
34:答案C
解析:
35:答案B
解析【解析】诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。
36:答案A
解析实施素养教育,关键是要转变教育观念:教育要面对全体同学,让每一个同学在各自的基础上全面提高。
37:答案A
解析思想品德课与其他学科的教学是学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育培育的基本途径。
38:答案B
解析加强自我修养的途径是学习、座右铭、立志、自我批判。
39:答案B
解析:
40:答案正确
解析在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家赫尔巴特。
41:答案B
解析亚洲的温带大陆性气候分布范围最广。
42:答案C
解析结构化策略强调学问结构,主见抓住学问的主干部分,削枝强干,构建简明的学问体系。
43:答案D
解析:
44:答案正确
解析系统暂无解析
45:答案B
解析:
46:答案D
解析皮亚杰的认知进展阶段理论认为在形式运算阶段的儿童已经超越了对详细的可感知事物的依靠,使形式从内容中解脱出来,他们的思维具有可逆性和补偿性。
47:答案A
解析题干所述为组织策略中一览表的应用,表示的是人物之间的关系。
48:答案C
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