高中生物选修1(新教材)教学设计2：2-1-神经调节的结构基础教案 人教版

#第1节神经调节的结构基础一、教学目标阐述神经系统的基本结构。阐明自主神经系统的作用特点及意义。说明组成神经系统的细胞的结构特点。二、教学重难点教学重点（1）神经系统的基本结构。（2）神经元的结构和功能。教学难点交感神经与副交感神经的作用特点。三、教学过程〖本节聚焦〗中枢神经系统包括哪些组成部分？外周神经系统包括哪些组成部分？组成神经系统的细胞有什么特点？〖导入〗：问题探讨：足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。讨论足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的？答：足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。要及时获得信息，就要集中精力，“眼观六路，耳听八方”。队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？答：队员通过感觉器官获得信息后，通过传入神经将信号传送到大脑皮层，大脑皮层对信息进行综合分析和加工后，再通过传出神经将指令发送到效应器，作出反应。跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配？心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗？答：跑位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配，心跳和呼吸加快也受神经系统的支配，主要受自主神经系统的支配。

过渡〗：在足球运动中，神经系统扮演了主要角色，它通过复杂而精巧的调节，使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。神经系统的这种功能是建立在一定的基本结构之上的。一、神经系统的结构持经系统的塞本鰭构I.申枢坤缰寻読K注意！中枢神经系统专申经中枢人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统无詰；包括左落两个大腊年議，裹面是大.貉皮恳｛尤菇史呈是洞三机価活动药蛊芸级申总）.持经系统的塞本鰭构I.申枢坤缰寻読K注意！中枢神经系统专申经中枢了丘帝：脑葯重兵鈕我部分，英申有*慝詞节中捉、水平曉的谒节中抠等・还与生物节律等的挖制有关「小牆：位于龙恼的后下再，它能腔馆调生动，绽推显体平賢U沪:屋连楼卷惡利擔其锂辭分的重昊迫路，奇芸事址持&希油圧接出耘，如词亏呼圾、心垂功惡的基弟活和丰極n養逐；是詰与躯刁、W运之国世聡条通路，它走遷专运为旳低轨丰秘u中枢神经系统:是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑；神经中枢:是在中枢神经系统内,由大量神经细胞聚集在一起形成的,负责调控某一特定的生理功能；中枢神经系统中含有许多神经中枢！如:脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等。E3-^肿经系统的基本结构脑神经：与趣相连『12对；主要分稱柱头暑部，负责管理头番部的感觉和运劫□脊•袒经：与脊髓相逹，31脑神经：与趣相连『12对；主要分稱柱头暑部，负责管理头番部的感觉和运劫□脑神经和脊神经都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）传入神经（感觉神经）将接收到的信息传递到中枢神经系统。传出神经（运动神经）将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官，使机体对刺激做出反应。分类：①躯体运动神经（受意识神经支配）②内脏运动神经〖过渡〗内脏运动神经是否受意识支配呢？大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动，但如果我们想控制胃肠的蠕动，却是做不到的。这是怎么回事呢？思考•讨论：内脏运动神经的作用特点当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇。于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。讨论1．你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳，这是为什么呢？躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的，它可以受意识支配；心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制。2．如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成，将会出现什么结果？如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作……3．长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的？比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点，你能发现什么规律？长跑时，呼吸、心率将加快，胃肠蠕动将减弱；静坐时，呼吸、心率将减慢，胃肠蠕动加强。由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的。〖归纳〗支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。（图详见课本）两者对同一器官的作用一般是相反的。可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。〖现学现练〗判断自主神经系统中既有传入神经，又有传出神经。（）

TOC\o"1-5"\h\z内脏运动系神经属于传出神经。（）交感神经兴奋时胃肠蠕动加快。（）安静时，脑发出的副交感神经使心跳减慢。（）体温调节中枢位于脑干中。（）心脏，心跳和呼吸是由内脏运动神经控制的，是不随意的。（）交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，包括传入神经和传出神经。）交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经。（）交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱（）二、组成神经系统的细胞1.神经元对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养和修复神经元等功能。K课堂小结〗►课堂小结「脑〔包括大脑、小脑、脑1\TKIS等〕神经调节的结枸基砒轻统本构成经统弧神系基结组神系的胆神经调节的结枸基砒轻统本构成经统弧神系基结组神系的胆中枢昭经系统I脊寒（有神经中枢1［脑神送］］传入神经外周稱经系统-H.I脊神经」I传出神经■［［神经元（基本单位｝平经胶辰红胞駆体运动神经内脏运动祎经（自主神经）交瞎神经畐U交感紳经练习与应用〗从神经系统组成的角度，判断下列表述是否正确。TOC\o"1-5"\h\z（1）中枢神经系统由大脑和脊髓组成。（）（2）支配躯体运动的神经为外周神经系统。（）（3）自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经。（）交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（）它们包括传人神经与传出神经它们都属于中枢神经系统中的自主神经它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱如果老师现在通知你，马上要进行一个非常重要的考试，你的自主神经系统可能会发生哪些变化？_■■■■参*考*答*案■■■■_：l.xVx2.C3.突如其来的考试消息可能会使人紧张，此时，自主神经系统中交感神经的活动占优势，副交感神经的支配活动减弱。第1节神经调节的结构基础一、教学目标阐述神经系统的基本结构。阐明自主神经系统的作用特点及意义。说明组成神经系统的细胞的结构特点。二、教学重难点教学重点（1）神经系统的基本结构。（2）神经元的结构和功能。教学难点交感神经与副交感神经的作用特点。三、教学过程〖本节聚焦〗中枢神经系统包括哪些组成部分？

外周神经系统包括哪些组成部分？组成神经系统的细胞有什么特点？〖导入〗：问题探讨：足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。讨论1.足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的？答：足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。要及时获得信息，就要集中精力，“眼观六路，耳听八方”。2.队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？答：队员通过感觉器官获得信息后，通过传入神经将信号传送到大脑皮层，大脑皮层对信息进行综合分析和加工后，再通过传出神经将指令发送到效应器，作出反应。跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配？心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗？答：跑位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配，心跳和呼吸加快也受神经系统的支配，主要受自主神经系统的支配。过渡〗：在足球运动中，神经系统扮演了主要角色，它通过复杂而精巧的调节，使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。神经系统的这种功能是建立在一定的基本结构之上的。一、神经系统的结构.-神经系统的基本站构I.中柩神经瘵蜒K注意！中枢神经系统工神经中枢人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统丸菟；包擁左落两个大腊半珠，倉面是大詰，丈虽｛犬脑皮恳是谒话讯広活动的.-神经系统的基本站构I.中柩神经瘵蜒K注意！中枢神经系统工神经中枢下丘社：胞铀重宴红煎部叢，英中有辛锻洞节中枢、水平誓的谓节中極等，还与生勃苜律等闾控制有提*•■＞施”位于大他的启下方,它證够挣谒运为，錐持身朋平燈「苗千；是辿接睜髄石眶冥他嘟分■體重姜通路』有社■多维按生毎抽M矣&驱*五调节吁疚、心工左訖韵基去涪刊中耘.代是聒与駆千、内锂之宵眈联系験，它点灌号吃颈芜低飯中退"中枢神经系统:是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑；神经中枢:是在中枢神经系统内,由大量神经细胞聚集在一起形成的,负责调控某一特定的生理功能；中枢神经系统中含有许多神经中枢！如:脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等。0脑神经：与腫相连『12如:脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等。0脑神经：与腫相连『12对；主要分怖在头養部，负責管理头番部的感觉却运劫□脊神经：与眷髓相连，31对；主婪分茄在躯干、四肢，贞责皆理躯干四肢的感觉和运动□7R神经系统的基本蜒构n.外周种第岳统脑神经和脊神经都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）1.传入神经（感觉神经）将接收到的信息传递到中枢神经系统2.传出神经（运动神经）将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官，使机体对刺激做出反应分类：①躯体运动神经（受意识神经支配）②内脏运动神经〖过渡〗内脏运动神经是否受意识支配呢？大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动，但如果我们想控制胃肠的蠕动，却是做不到的。这是怎么回事呢？思考•讨论：内脏运动神经的作用特点当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇。于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。讨论1．你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳，这是为什么呢？躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的，它可以受意识支配；心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制。2．如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成，将会出现什么结果？如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作……3．长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的？比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点，你能发现什么规律？长跑时，呼吸、心率将加快，胃肠蠕动将减弱；静坐时，呼吸、心率将减慢，胃肠蠕动加强。由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的。〖归纳〗支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。（图详见课本）两者对同一器官的作用一般是相反的。可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。〖现学现练〗判断自主神经系统中既有传入神经，又有传出神经。（）TOC\o"1-5"\h\z内脏运动系神经属于传出神经。（）交感神经兴奋时胃肠蠕动加快。（）安静时，脑发出的副交感神经使心跳减慢。（）体温调节中枢位于脑干中。（）心脏，心跳和呼吸是由内脏运动神经控制的，是不随意的。（）交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，包括传入神经和传出神经。（）交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经。（）交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱（）二、组成神经系统的细胞1.神经元是神经系统结构与功能的基本单位。

对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养和修复神经元等功能。K课堂小结〗►课堂小结「脑〔包括大脑、小脑、脑1\TKIS等〕神经调节的结枸基砒轻统本构成经统弧神系基结组神系的胆神经调节的结枸基砒轻统本构成经统弧神系基结组神系的胆中枢昭经系统I脊寒（有神经中枢1［脑神送］］传入神经外周稱经系统-H.I脊神经」I传出神经■［［神经元（基本单位｝平经胶辰红胞駆体运动神经内脏运动祎经（自主神经）交瞎神经畐U交感紳经〖练习与应用〗从神经系统组成的角度，判断下列表述是否正确。TOC\o"1-5"\h\z（1）中枢神经系统由大脑和脊髓组成。（）（2）支配躯体运动的神经为外周神经系统。（）（3）自主神