五下语文第一单元知识梳理

五下语文第一单元知识梳理字1.字音(1)渲(xuàn)染、勾勒(lè)、矗(chù)立、高鼻凹((āo)眼、戎(róng)装、作揖（yī）、博望侯（hóu）、匕（bǐ）首、缫（sāo）丝、妖（yāo）娆（ráo）、机械（xiè）、狰（zhēng）狞（níng）、冰碴（chá）、逞（chěng）凶、杯水车薪（xīn）、废寝（qǐn）忘食2.多音字及易错读音：勒（勒lè令）(勒lēi紧)；强（坚强qiáng）（勉强qiăng）（倔强jiàng）；薄（单薄bó）（薄báo饼）（薄bò荷）；蒙（蒙měng古）（蒙mēng眼）（灰蒙méng蒙）；行（同行xíng）（银行háng）；似乎（sì）

3.笔顺笔画及易错字：：“毯”字最后一笔为点，（“火”字先两边后中间。）“吟”、“貌”不要多一点，“襟”、“涩”不要少一点，左右结构。4．生字词易错点：“疆”字不要丢“土”，注意区分“僵”；“陷”字右下的笔顺是“撇、竖、横、横折、横、横。”5、“貌”的部首（豸），“疆”的部首是（弓）。词1.听写词语高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、清晰、插嘴、分辩、抚摸、介绍、热乎乎、古朴、典雅、矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、商贸、芝麻、妖娆、机械、开凿、巍峨、体、狰狞、逞凶、撕扯、效率、贯通、下马威、偏西、清鲜、明朗、洒脱、静寂、蒙古、巨型、满载、高擎、凝望、遐想、新疆、陷入、严肃、大戈壁、襟飘带舞、一碧千里、翠色欲流、久立四望、盼望已久、高鼻凹眼、商旅不绝、美轮美奂、丰富多彩、绫罗绸缎、五彩缤纷、崇山峻岭、栩栩如生、浑黄一体、群马疾驰、高大挺秀、银装素裹、严阵以待、不翼而飞、劈头盖脸、杯水车薪、废寝忘食、精神饱满、始料不及2.近义词清鲜——清新勾勒——勾画奇丽——美丽热闹——喧闹天涯——天际矗立——耸立繁荣——繁华清晰——清楚分辨——争辩确实——确凿威胁——要挟提供——供应巍峨——高大狰狞——凶恶惊叹——惊讶表白——表明控制——掌握高昂——昂扬迅速——敏捷洒脱——潇洒高傲——骄傲疾驰——飞驰精神饱满——精神焕发软弱——柔弱、脆弱、懦弱沉思——深思、凝思3.反义词洒脱——拘束冷清——热闹复杂——简单大方——拘束、腼腆坚硬——柔软凝固——融化狰狞——慈祥羞涩——大方淡雅——粗俗鲜艳——素净漫长——短暂丰富——贫乏清晰——模糊软弱——坚强响亮——低沉通明——漆黑高傲——谦虚动摇——坚定严肃——随便稀薄——稠密4.组词吟（低吟）疆（新疆）涯（天涯）戎（戎装）拨（拨转）遐（遐想）晰（清晰）冷（冰冷）僵（僵硬）崖（山崖）戒（戒备）拔（拔牙）暇（闲暇）淅（淅沥）5.填合适的词（清新）的空气（明朗）的天空（满心）的愉快（鲜艳）的旗帜（欢迎）的阵势（悠悠）的驼铃声（无边）的绿毯（柔美）的线条（奇丽）的小诗（欢腾）的人群（精彩）的表演（漫长）的大道（无限）的乐趣（各色）的衣裳（茫茫）的大戈壁（忽飞忽落）的小鸟（狰狞）的面目（恶劣）的天气（天高气爽）的早晨（浩浩荡荡）的大军（好客）的主人（高大）的白杨树（巍峨）的昆仑山（坚硬）的冰渣子（高大挺秀）的身影（会心）的微笑（尖尖）的帽子（古朴典雅）的石雕（响亮）的歌声（粗壮）的枝干（静寂）的草原（丁零丁零）的驼铃声6.区别词的用法（1）响亮洪亮（2）飘扬飘荡（3）软弱懦弱（4）确实确凿7.词语解释一碧千里：文中指一片碧绿的颜色。形容草原十分广阔。一，全、都的意思。妖娆：妖艳美好。狰狞：面目凶恶的样子。遐想：漫无边际地想象。高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。不翼而飞：形容东西突然丢失。翠色欲流：形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动一样。七零八落：形容零散稀疏的样子。杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 浩浩荡荡：水势广大的样子，也形容声势壮阔广大。美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。银装素裹：从上到下没有一点彩色，非常素洁。不计其数：没法计算数目。形容很多。 句1.修辞手法：（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻）（2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）（3）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（拟人）（4）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。（设问）这是一个设问句。表白，解释说明。一个“也”字，说明爸爸说树就是说人。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以白杨自勉，在托物言志。勉励自己要像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不动摇。他的表白正是无数边疆建设者身上的奉献精神。（5）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻）把（蒙古族人民迎接汉族客人的队伍）比作（一条彩虹）。2.关联词：“哪儿……哪儿……不管……不管……总是……”。白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。这段话是全文体现（借物喻人）的典型句子。作者以“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这样的关联词语，一气呵成地刻画了戈壁上的白杨树。看出白杨树具有（高大挺秀）、（不惧灾害）或（不怕困难）、（不择环境）、（茁壮成长）等特点。爸爸介绍白杨树的同时，也表白着自己的心：（扎根边疆、无私奉献的志向）。作者笔下的白杨树实际上就是（扎根边疆无私奉献的边疆建设者的化身）。那几棵小树就是（边疆建设者的子女）。小树迎着风沙成长起来也就是（孩子们也将扎根边疆，支援边疆事业）。这是人与树的神似处，也是以物喻人的连接点。例句：交警叔叔、阿姨为了维护交通，保证道路畅通，日夜坚守在岗位上，哪儿需要他们，哪儿就有他们的身影，不管是烈日炎炎的夏天，不管是寒风刺骨的冬天，他们总是奋斗在自己的岗位上。3.动态描写和静态描写。如：四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。（静态描写）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（动态描写）4.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!涯，（边际）。天涯，（天边，大地与天空相接的地方）。这句诗的意思是：（蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情）。这句话既是全文的（中心句），也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。段1.重点背《草原》第1、2自然段。2.重点背《白杨》12自然段，理解爸爸介绍白杨的话。3.背并默写《浪淘沙》、王之涣的《凉州词》。篇1.本单元课文主题为（走进祖国的西部）。2.《草原》体裁（散文）。作者（老舍），原名（舒庆春），字（舍予），代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》，被授予“人民艺术家”称号。课文描绘了（内蒙古草原美丽的自然风光和民族风情，表达了蒙汉民族间的深情厚谊）。文章按（事情发展）顺序，描绘了（草原风光）图、（喜迎远客）图、（主客联欢）图，表现了草原的（风光美）、（人情美）。是作者（第一次）访问（蒙古大草原）时的（所见、所闻、所感）。3.《丝绸之路》东起我国的汉唐古都（长安）（今陕西西安），往西一直延伸到（罗马）。历史上一些著名人物，如，出使西域的（张骞），投笔从戎的（班超），西天取经的（玄奘）。课文运用了（首尾呼应）的写法。4.《白杨》体裁（散文）。课文通过父子两代人的交谈，由（树）及（人），（托物言志，借物喻人），借（白杨）热情歌颂了（边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神）,（希望孩子也能成为边疆建设者）的心愿。5.在对爸爸的描写上抓住了神情的变化，来暗写他心理的变化、志向与心愿。第一次是（“出神”和“沉思”），因看到车窗外高大挺秀的白杨树触景生情，想到环境，想到了自己和战友，浮想联翩；第二次是（“微笑”），因为听到孩子关于白杨树的争论是那么天真幼稚；第三次是（“严肃”），因为他与孩子们谈白杨特点，尽管孩子们还不懂，而实质是在借树喻人，抒怀言志；第四次是（“又陷入沉思”），是由树想到了子女，从自己想到孩子的未来；最后一次是（“浮起一丝微笑”），是想到孩子们也将扎根边疆，为事业后继有人而感到欣慰。即出神→微笑→严肃→沉思→微笑。6.《把铁路修到拉萨去》歌颂了（西部建设者的智慧与力量、吃苦奉献精神）。“铁龙”指（青藏铁路），“雪域圣城”指（拉萨），“世界屋脊”指（青藏高原）。当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道。7、《浪淘沙》这首诗是唐朝诗人（刘禹锡）写的。前两句写出了黄河（气势磅礴）的特点，后两句作者联系神话传说（《牛郎织女》）的故事，要沿着黄河到天上去做客，想象真是奇特。8、《凉州词》描写了我国古代（西北边疆）的风光，表达了守卫边疆士兵（思乡）的感情。9、信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。10、信的格式。写称呼，顶格写；再问好，空两格；接着正文，空两格；然后“祝”可紧接着正文最后写，不空格，也可另起一行写，空两格；祝福语另起一行写，顶格写；最后在右下方写写信人的姓名和写信时间。课外知识1、描写草原的词语：一马平川、广袤无垠、沃野千里；描写路的词语：羊肠小道、阳关大道、阡陌纵横；形容条件艰苦的词语：筚路蓝缕、栉风沐雨、风餐露宿；描写天气的词语：秋风萧瑟、风声猎猎；一泻千里、一诺千金、一落千丈、一碧千里、一字千金、一日千里；与草有关的诗句：天街小雨润如酥，草色遥看近全无。——韩愈；与友谊相关的诗句：海内存知己，天涯若比邻。——王勃桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维描