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文档简介

励志奖学金书面申请书5篇奖学金是指国家有关部门和各级各类学校,为嘉奖得才兼备的学生和学习特别专业的学生而设立的经济资助制度。那么相关的申请书究竟怎么写呢?下面我给大家带来励志奖学金书面申请书,详情可以点击“奖学金申请”查看更多相关的奖学金申请参考。

励志奖学金书面申请书1

敬重的领导:

您好!我是来自-学院-级会计(-)班的---,这次我想申请的是国家励志奖学金。时间如梭,一恍大学四年即将过去。在这四年里,我由一个思想不成熟的中学生成长为一名有着自己的志向和奋斗目标的大学生。虽然也留下了一些缺憾,但我觉得自己没有辜负父母和教师对我的期望,也没有在大学里虚度光阴,在大学里得到了应属于自己的东西。

我记得20--年-月,在那个金秋飘香的季节,我带着自己的志向和家人那殷切的盼望来到大学学习。但那昂贵的学费让我对大学这座漂亮的象牙塔有些胆怯和担忧,我怕自己的大学梦因为学费而破灭。因为那时候家里的状况实在是一下子拿不出这么多的钱。我的父母都是脸朝黄土背朝天的农夫,平常家里的收入就靠我爸爸农闲季节外出打工挣点钱。那时候我弟弟正在上中学,我真不知道如何开口向家里要那么多钱。幸亏那时候我家的亲戚都纷纷向我们家伸出了救济之手,替我解决了后顾之忧。整个大学期间,我得到来自家人、亲戚、教师和挚友的许多协助,很感谢他们在我困难的时候给了我无私、真挚的协助。

我知道自己的学习时机和班上的同学相比更加的来之不易,所以我特别的珍惜在大学里的学习时间。在大学四年里,我始终努力的付出,很少对自己松懈。我的努力没有白费,我全部的付出也在这四年里结出晶莹的果实。

在过去的大学时间里,我总共获得了二次一等奖学金,三次二等奖学金,一次三等奖学金。我在刻苦学习专业学问的同时,还不断加强英语、计算机等一些技能学问的学习。我的这些努力都没有白费。在英语四级的过级考试中,我了并取得了让自己满足的成果。虽然英语-级经验了一些坎坷,但最终我还是顺当地通过了。因为付出了,接下来的一切变得顺理成章。当别人带着艳羡的目光向我表示庆贺时,只有我自己才明白这全部的一切是多么的来之不易。此时此刻一切都成为过去了,要走好我以后的人生道路,我还必需一如既往的努力和付出。

在大学阶段,我觉得学习并不是最重要的,我们应当全面造就各方面的实力。所以在注意学习的同时,我也踊跃参与各种社会实践活动和学校社团活动,让自己学会与不同的人相处,学会如何与他人分工协作。在班上担当学习委员期间,我任劳任怨,踊跃完成各项工作。虽然有时候付出并不能得到认可,但我学会了宽容地对待身边的人和事。与学习无关,但对我自身成长的影响却是不行估量的。虽然有些同学不太认可我的工作,但我还是得到了大局部同学的认可。我曾两次被评为优秀团员,两次被评为优秀寝室长,我觉得这些荣誉的取得都是同学们都我工作认可的一种表现,我很感谢他们。

这次我申请国家励志奖学金,盼望一样的能得到学校领导的认可。虽然此时此刻我在学习上和工作上还存在许多问题,但我会努力做得更好,我也坚信自己必须能做得更好。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

励志奖学金书面申请书2

敬重的院系领导和教师:

您们好!

我是通信工程专业的学生---,我申请的是学院二等奖学金。身为通信工程学院的学子,我感到无限的傲慢与骄傲。入学三年以来,我始终努力学习,我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习气氛中,自己也在不断进步,不断完善。进入大学以来,我严于律己,在各方面严格要求自己,也取得了不错的成果,我认为我在各方面均符合优秀学生的条件,故提出学院二等奖学金的申请。现将本人根本状况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、学习刻苦,学习成果优异

我始终牢记:学习是学生的主要任务,所以在过去的三年里,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒时间来学习专业学问,上课用心听讲,下课温习稳固,课余时间我喜爱看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的学问面。在教师的指导下,同学们的协助下,我取得了比拟志向的成果,通过了计算机二级C考试,取得了证书,看着自己的进步,我知道我还必需接着努力,取得更好的成果。

二、思想进步、紧跟党走

大学是人生成长和成熟的重要阶段,所以我也特殊注意自己思想的开展与成熟,造就正确的人生观、价值观、世界观,提高自己的思想政治觉悟。始终以来,我都踊跃的向党组织靠拢,大三上学期,我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己,时刻以党先进的思想和理念来武装自己,也牢记党一心一意为人民效劳的宗旨。在平常的工作、学习和生活中我更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,学习中刻苦努力,生活中勤俭节约。

三、立足专业,全面开展,踊跃参与课外活动

在大学三年中,我的课外时间也是很丰富的。在学习之余,我也踊跃参与各种课外活动,参与了学校春季运动会的开幕方阵表演,等等。此外在寒暑假中,我还参与了社会实践活动。通过这些实践,不但熬炼了自己的社会沟通实力,还增长了见识,使自己不断进步。假如我能够获得奖学金,这是对我的鼓舞,是对我大学三年在学习生活中付出努力的确定,也是我大学生活的一个亮点,并且鼓励着我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加充溢激情。假如不能拿到奖学金,我也不会气馁,我会更加努力,在以后的学习生活中更加努力,获得更好、更优异的成果。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

励志奖学金书面申请书3

敬重的各位领导:

你们好!

我叫--,是---的一名学生,来自---。20--年-月,我怀揣着幻想来到了憧憬已久的----大学。在迈进大学校门的那刻,我突然感到自我肩上的担子加重了。我再也不能像从前那样任性了,我已经长大了!来到山西师范大学接着学习,不仅仅仅是为了我个人的前途着想,更满含父母对自我的期望,也有对家的一份职责!

记得那天,校内里人山人海,到处都是前来报到的学生和陪伴的家长。初次见到如此壮丽的场面,我不禁惊呆了!同时也隐隐感到了压力的存在。当然,被该校录用的喜悦很快就冲淡了心中的忧虑。只要自我努力了,就无怨无悔。

困难的报到流程完毕后,我慢慢安静下来,起先规划自我的大学生活。对每一个新生来说,这一刻令人激烈,满载着期望。我在心里静默地告知自我:必需要好好学习,取得优异的成果回报父母。

我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。奶奶深受传统观念的影响,必需要母亲生一个儿子。这样,我家就成了六口之家。原本不富有的家庭,要供给四个孩子生活,读书。对于面朝土地,背朝天的父母来说,他们肩上的担子可想而知。当时亲戚们都劝父母把自我的孩子送一个给别人,以此来减轻负担。但父母没有把我们当中的任何一个送人,日子再难也要过。就这样,我们一家起先了艰辛的生活。但我们很华蜜,虽然有时候我们看着别人家的小孩吃雪糕直流口水。来自农村的我,从小就感受了农村文化的特性之处。在这个偏远的小山村里,陈姓占了绝大多数,像我们姓贾的,在他们眼中就是外来户。虽然我们已经生活了好几代人,可仍摆脱不了陈姓对外开户轻视的.阴影,再加上家境贫困,更受蔑视。在很小的时候,我就明白了一个叫做“心酸”的字眼。从那时候起,我就告知自我只有好好学习,才是的出路。自我的付出终归得到了回报,看到父母欣慰的笑容,我更加开心。他们是我学习的动力。

父亲年轻时家里穷困,当了八年的兵。在一次与雪灾的抗争中,父亲全身没了知觉,昏倒在冰天雪地当中。经过医护人员的抢救,父亲最终醒悟了,却从今落下了关节炎等疾病。随着年龄的增长,他的身体越来越差,而母亲也体弱多病,时常出入医院与诊所。奶奶的去世给一家人带来了巨大的伤痛,但是,祸不单行,奶奶去世不久,四叔就得了重病,无法自理,因家里贫困,四叔没能成家,只是孤身一人,照看四叔就由父母担当,经过两年的治疗,花费了超多的医药费用,我们仍未能挽救四叔的生命。灾难使这个家更加困难。多年清贫的生活,使我变得更加坚毅,我坚信自我能有一个充溢的大学生活。

开学之初,我专心响应学校组织的各项活动。专心参与各个社团活动,并参加了“书法爱好者协会”,在那里,我对书法方面的学问有了初步的了解,学习了“三笔字”的课程,在活动中我还相识了很多其他院系的同学,与他们建立了深厚的友情;在文学院学生会的号召下,我专心报名参与学生会的入选,鉴于自我的书法功底,我有幸被文学院学生会传播部录用,由此起先了自我在学生会的工作;在校学生会纳新活动中,我也丝毫不敢懈怠,踊跃参与各个部门的面试,并且很荣幸地被校学生会传播调研部录用。在课余时间,我还参与了由文学院举办的诗歌朗读竞赛,参加了老师素养大赛。在那里,我学到了许多书本学问以外的东西,使我受益匪浅。

在参与各项活动的同时,我并没有对自我的学习放松片刻。在课堂上,我始终持续端正、虚心的学习看法,专心协作教师的教学工作,努力提高自我的专业学问水平;课下虚心向同学请教,谨慎预习新资料,复习当天所学的学问,反复思索,咀嚼消化,并刚好高质量地完成教师布置的作业。功夫不负有心人,透过不懈的努力我在大一第一学期时取得了较好的学习成果。与此同时我还努力扩展自我各方面的学问,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或透过上网的方式查阅资料来充溢自我,刚好补充课堂学问的缺乏,透过这些拓宽了我的视野,丰富了我的学问。在大一下学期时,我仍旧不敢放松自我,接着持续第一学期的学习劲头,除了学习课本学问外,还超多阅读文学名著,如《林海雪原》《北方的河》《家》《台北人》《红与黑》《鲁迅小说》《萧红散文》《冰心小说》,透过一学期的努力,在期末考试中,我取得了更加优异的成果。

由于家境贫困,在生活上,我不与富有家庭的同学攀比,穿着上不求牌子,只要穿着安适,价钱相宜尤为重要。饮食方面,抑制自我买零食,顿顿吃好,决不多花一分钱。大学里,人的交际潜力很重要,尤其要与同宿舍的同学处好关系。在平常,我专心和同学沟通沟通、融洽和谐地与她们相处。不因一句话,一件小事而与同学闹别扭,同时还尽自我的努力帮助他们,让他们感受到离家以后也有无限的暖和。我坚信大学的学习生活,会是我人生中一个极为重要的经验,在这期间,我只与同学比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。同时我还利用课余时间勤工俭学,找工作,熬炼自我,贴补家用。

透过一年的努力学习与专心活动,我在智育和德育两方面都取得了较好的成果,综合测评中,我的智育成果在年级中排行第3,综合测评成果排行第5。虽然家境贫困,但是我一向没有放下过努力,始终坚信付出就会有回报。为了能够顺当地完成今后的学业,也为了将来能够更好地回报父母,回报社会,我慎重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来鼓励自我,鞭策自我,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的救济!

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

励志奖学金书面申请书4

敬重的领导:

您好!

我叫---,是----学院--级--班的学生,在过去的两年里,保持着踊跃向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成果,而且我还踊跃参与各级各类竞赛以及实践活动,并取得了较好的成果,努力做到全面开展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都到达了国家励志奖学金的评比资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的鼓舞。

我来自--省--的一个贫困的小农村,父亲常年患有紧要的哮喘病,丢失了劳动实力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丢失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我照旧保持踊跃进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评比条件,所以提出这份申请书。现将本人根本状况介绍如下,作为各位领导,教师的评审参考。

在思想上本人思想上踊跃上进,酷爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国共产党的领导,踊跃向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚恳守信,道德品质优良。踊跃参与支部、学院组织的各项活动。踊跃参与党课培训,已经成为一名入党踊跃分子,我会再接再厉,不断提升,不断严格要自己,努力争取早日成为一名荣耀的共产党员。

在学习上谨慎刻苦,看法端正,刻苦努力,奋勉图强,力争上游。不迟到、不早退、不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,谨慎学习专业学问。乐于协助其他同学,取长补短,打到达共同进步的目的。在谨慎学习好专业文化学问的根底上,本人还踊跃自修其他课程,不断拓宽自己的学问领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的根本素养考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,踊跃参与各级各类竞赛以及实践活动,并取得了较好的成果,所以我的开展素养成果优异。

在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,已被学院认定为家庭困难学生。着也是我提交申请的最主要的缘由之一。我很感谢学校赐予我的协助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的困难从来都不会成为我前进道路上的障碍,它反而会让我的意志更加坚决,让我更有志气和信念走下去。我始终都坚信一句俗话:人穷志不穷短。本人在校期间,遵纪遵守法律,没有任何违规行为。我会用青春的激情和毅力缔造出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭状况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金评比条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的根本状况,敬请各位领导教师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

励志奖学金书面申请书5

敬重的领导:

您好!

我是--级英语--班的学生,在大一一年里我始终保持着踊跃向上的心态,时时以高标准要求自己,妥当处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面开展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评比条件,故提出该份申请书。现将本人根本状况介绍如下,作为各位领导教师的评审参考。

过去的一学年我踊跃参与支部、学院组织的各项活动,如趣味运动会,融进同学们的生活圈子,取得了良好的成果,同时,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素养。在参与各项活动的同时,我并没有对自己的学习放松片刻。

在课堂上,我始终保持端正、虚心的学习看法,踊跃协作教师的教学工作,努力提高自己的专业学问水平;课下虚心向同学请教,也乐于协助其他同学,取长补短,打到达共同进步的目的,谨慎预习新内容,复习当天所学的学问,反复思索,咀嚼消化,并刚好高质量地完成教师布置的

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