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文档简介
中班教师节活动总结(11篇)中班教师节活动总结篇一
一、开展教师节征文活动
二、召开“为教师喝彩”教师会议
在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热闹的庆贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的确定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、“谢师卡”动手制作谢师卡活动
为杜绝以往为教师购置教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为教师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和教师说的话,以此表达对教师的尊敬之情。活动培育了学生动手力量,同时也杜绝了购置教师节日礼物的旧习。
9月10日下午,我校6年级1班召开了“教师,感谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗读诗歌,为教师献上一首歌,还为教师献上一束鲜花,漂亮的诗句,悦耳的歌曲都表达了学生对教师的爱。通过班队会活动让学生们与教师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给教师送上了节日祝愿语,有的班学生给教师献上了庄重的队礼,有的班学生为教师制作了精致的图片尽管只是一个小小的行动,可带给教师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了教师,了解了教师,理解了教师,体验教师工作的辛苦,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,信任“尊师“已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
中班教师节活动总结篇二
过去的,现在的,将来的,全部的教师都应当享受崇敬与祝愿。我校为了让教师们开心、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最终一节课以班为单位进展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对教师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人气氛。
升旗仪式上,教师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生宠爱也获得了家长的好评。
利用班队活动开展了“教师,感谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向教师交满足答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了教师的面前,教师看到学生完善的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精致的贺卡送到教师的面前,教师看到贺卡上写着“教师节欢乐”、“教师您辛苦了”等话语,教师特别的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为教师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为教师清扫办公室,有的同学为教师端来了热腾腾的水┉,这些活动让教师感动,拉进了师生间的距离。
4、学校开展交心谈心活动。9月10下午4点,各级领导、全体教师聚拢在学校会议厅,欢庆自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了很多珍贵的意见和建议,领导们表示诚心感谢,并表示肯定准时加以整改。
学校领导不仅关怀教师的工作,同时也非常关怀教师的生活和安康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝愿,盼望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了肯定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应当时刻留意到自身的缺乏,应当时常以相关法规、政策来对比自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发觉自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位教师兴奋了精神,鼓足干劲,预备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的进展奠定了坚实的根底。
中班教师节活动总结篇三
在xx教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩在心,回报于行”主题班会、“感谢师恩”主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理,现将活动总结如下:
9月4日全校各班召开“感恩在心,回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以叙述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以漂亮的诗句、悦耳的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与教师的心更近了。
9月8日全校进行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的教师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向教师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。
我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容绚烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对教师的祝愿长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进展了展现。张张小卡片都叙说着学生对教师的感恩之情。
在教师节前后两周里,我们通过校园播送滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生供应的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在教师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,教师们在歌曲声中红笔更飞扬。
我校6~9年级学生在教师节期间组织开展了一次写感恩信寄真情活动。当一封封热忱洋溢的信来到教师们的手中时,我们的教师被感动了,平常学生们想对教师说的真心话都通过信件进展了倾述,教师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。感恩信拉近了师生间的距离,教师们择优将信件在班级的展板上登载。
庆祝教师节系列活动的开展让每位教师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领悟了“爱与责任”的内涵,感受真爱,学会感恩。
中班教师节活动总结篇四
尊师重教是永久的美德,我校为了让教师们开心、充实地度过这个教师节,培育学生养成敬重师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队进步行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩教师,敬重教师;为教师唱一首祝愿的歌,为教师献上节日的祝愿语;并且还进行了教师节书画竞赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个欢乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完善落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜亮,效果明显:教师节当天进行的活动目的就是祝全体教师教师节欢乐,让教师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向教师祝愿”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝愿的教师们都特别快乐的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们许多的祝愿,有的教师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝愿,真的是有快乐有感动”这句话说出了很多承受祝愿的教师的心声。
2、参加面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参加到了其中。在学生给教师送祝愿语的那一刻,教师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,教师们的心就更甜了。同学们的祝愿,教师们的感谢集合在一起,整个学校布满了温馨的气息。
在书画竞赛时,同学们更是把对教师的感恩续写在纸上,一张张美丽并有深意的画,更是带给了教师们无限的欢快。教师们也回赠了他们的热忱,快乐地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、规划周密,预备充分:宣传过程中,各工作人员协作得比拟好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操劳,这保证了活动的顺当进展。
本次活动中,各部门积极协作,作好宣传,发动同学们积极参加到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好气氛;学生们也都积极响应,在为教师们送祝愿的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的漂亮却让人无法遗忘。桃李不言,下自成蹊。让我们连续努力,让漂亮成就每一天。
中班教师节活动总结篇五
我们又迎来了一年一度的教师节。为了庆祝教师节,学生们提出了建议,做了充分的预备。我们班积极响应学校号召,主动参与各班组织的活动,用各种方式表达了对教师的敬重和感谢。整个活动过程特别顺当,学生们纷纷向教师表达了感谢和感谢之情,教师们也体会到了学生们的感谢之情。<
围绕“缅怀和感谢教师”这一主题,我们班开展了以下活动及详细过程和效果:
一是以“尊师重教”为主题,首届板报班干部积极行动,积极参加学校举办的庆祝教师节板报设计活动。本期墙报主题鲜亮,内容新奇丰富,教育寓意丰富,图案设计精致,字体工整,颜色和谐,版面美观。
其次,细心制作贺卡,给教师送上美妙的祝愿。同学们怀着一颗真诚的心,亲自为教师制作了一张新奇精致的贺卡,并在贺卡上送上一份真挚的问候或一份真挚的寄语。许多教师反应说我同学做的贺卡很好。
三、教师节主题班会
时间:9月13日第三周周一下午地点:一年级八班主题:《难忘的师恩》形式:形式多样(小品、教师节学问竞赛、讲感人的教师故事、学关于表扬教师的歌曲、同学争论)
第四,在“每天为教师做一件事”这本书上签名。为教师做一件好事并不难。坚持很难。班干部建议每天都应当是‘教师节’,于是在9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体学生发出建议,大家在《每天为教师做点什么》一书上签名,用实际行动感谢教师。
第五,为教师效劳
尊师重道活动月期间,我们班积极完成了以下善举:
1.清理操场上许多地方积累的落叶。
2.食堂前清理沟内垃圾杂物。
3.学校的会议厅很洁净。
4.清扫一级教师办公室。
虽然教师节已经过去,但我们班尊师重道的活动还会连续,让教师们享受人间。师生深情,我们将以更好的成绩回报教师对我们的真诚。
中班教师节活动总结篇六
九月金秋,教师是这个季节的主题,过去的,现在的,将来的,全部的教师都应当享受崇敬与祝愿。
我校为了让教师们开心、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、播送等多种形式,宣传优秀教师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位教师送出了深深的祝愿。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向教师交满足答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了教师的面前,教师看到学生完善的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝愿的话,当学生把精致的贺卡送到教师的面前,教师看到贺卡上写着“教师节欢乐”、“教师您辛苦了”等话语,教师特别的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为教师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为教师清扫办公室,有的同学为教师送作业本等,这些活动让教师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校教师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开头,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的教师献上了鲜花,向她们表示祝愿。大家倾听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
总之,广阔教师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的节日。
中班教师节活动总结篇七
在第x。x教师节到来之际,x。x社区的道德讲堂开到了学校,活动紧扣主题感恩来开展,营造出很深厚的谢师气氛。
组织到位,活动有效
活动中x。x社区展现了班上的小小志愿者在社区参与各种公益活动的照片做为正能量的传播,x。x社区感恩有这些小小志愿者的参加;也为在坐的学生做一个典范
在教师节到来之际,社区以“感恩教师”为主题的活动,表达了对教师辛勤工作的确定,并对同学学们提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩教师,如何感恩。活动中我们以志愿者代表送花给我们敬重的教师们,班集体每一位同学把自己想说的话写在贺卡,表达了对教师的谢意。
感谢您,教师只因有您的谆谆教导,人生路上才得经一次次凯旋。全体学生起立向教师“教师,我们会好好学习,每天向上。”感动了在场的每一位教师。
通过道德讲堂的宣讲,让这个教师节同学们学会感恩,收到了良好的效果。社区的小小志愿者是一个很好的正能量传播给了班上其他同学。也给其他同学做了一个很好的典范。在活动中让同学们明白一个道理,节日不是用来庆祝的,是要用节日来学会感恩,明白敬重师长的道理。
中班教师节活动总结篇八
金秋九月是收获的季节,农场里农夫在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声感谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和欢乐与你常随!现将教师节庆祝活动报告如下:
徐屯学校开学典礼——园丁颂
进一步推动师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔教师喜爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展。
教师节:9月10日
1、校长主持会议
2、王书记公布学校领导名单
3、升国旗、国旗下演讲—园丁颂
4、吴校长总结上学期工作
5、教师代表吴杰讲话
6、学生代表安宇淇讲话
7、杜校长、戚校长公布上学期获奖学生名单,并分发奖状
中班教师节活动总结篇九
教师节前夕,我校以“贯彻落实纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,秉承大气、热忱、务实、朴实的原则,在上级领导的关心下,在全校师生的共同努力下,推出了庆祝教师节的“五个一”,全校师生度过了一个朴实、温馨、充实的教师节。现在,对这一活动的进展进展简要总结。
首先,在国旗下发表演讲
利用周一国旗下的演讲时间,费书记发表了热忱洋溢的教师节致辞,并向全体教师致以节日的庆贺。
二、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过敏捷多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬教师的无私奉献精神。
三、开展一次主题班队会
在教师节马上到来之际,我校初中部和小学部各班,开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗读、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的教师的感谢,并致以节日的庆贺。
四、进展一次体检
在教师节前夕,学校联系卧龙医院,对每位教师做了全面的体检,彰显了学校对每位教师的关爱和照看。
五、送上一句节日的祝愿
学校组织班子成员,专程对从我校离退休的十五位老教师,进展了探望和慰问,送上节日的祝愿。真诚的祝福老教师节日欢乐,幸福安康。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,教师们都兴奋了精神,鼓足了干劲,预备在今后的工作中大显身手。
中班教师节活动总结篇十
这是我在福山的第三个年头,是我为人师的第五年了。时间真快,好像昨天我才刚刚毕业,懵懵懂懂的开头我的教师生涯。而屈指一算,五年的时间弹指一挥。
依旧清楚记得第一次参与福山的教师节庆祝表彰大会。刚刚进入新环境,生疏的人,生疏的地方,还有生疏的庆祝大会。但我惊异于那些教师的多才多艺。原来教师不仅是只用来教书的。我多了些许的担忧:我能象他们一样吗?
还来不及让我更多的去担忧,去遐想,福山用她暖和的怀抱溶化了我。于是我从一个胆战心惊的新福山变成了一个不算老的老福山。我回味这蜕变的过程,享受这其中的酸甜苦辣,也庆幸自己的成熟和成长。在这里,我更加深刻体会到了教师这个名字的含义,更加清晰了自己肩上的责任。
每一年的教师节总会有让人眼前一亮的感觉。作为主持人的我对她的感觉更加不一样。从第一年的小品到去年的演讲,再到今年的赛诗,福山的教师们展现了他们卓越的才华。每次站在台上,看到黑压压的一片,紧急再所难免,但同时也赞叹于福山的人丁兴盛。一个小学竟然能有两三百名的教师,四个校区?我想也没想过。
而今年,当我再站在台上的时候,我发觉,人更多了。由于今年我们的家庭中又增加了一批新成员,又多了一个新校区。我们的队伍又壮大了。
今年要赛诗。之前我还怀疑:诗歌还是很有难度的。自己写诗?我们的教师真的这么强?结果出乎我的意料。每个学科,每个组出来的节目都是那么动人。朱教师浑厚的男中音配上大方激扬的语调,让我的心灵得到震撼。吴教师用女性特有的细腻和温顺娓娓道来;数学组的三句半诙谐幽默;贾教师的藏
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