各单元知识点总结

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐各单元知识点总结小升初英语复习知识点之五年级上册

第一单元：

1.以字母y结尾的名词变复数，假如字母y的前面是元音(a,e,i,o,u)，就在y后面直截了当加s。如：boy—boys.假如字母y前面是辅音，则把y变为i,再加es.如：lady—ladiescity—citiesstory--stories。

2.动词的第三人称单数：(所谓第三人称单数，算是指既别是你也别是我的另外一具人，能够是具体的人名，他，她，或它，也能够是称呼类，如mymother,myfriend等。当一具句子中的人物是第三人称单数，同时那个句子又是普通如今时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)

have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches

3.词语变化：fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――funknow(同音

词)――nohe(宾格形式)him

4.belike与dolike:在本单元中，What’s…like？的句型是主句型，这个地方的like是“像…一样”的意思.What’s…like？是咨询某某长得啥模样，同学们千万不和like的另一具意思“喜爱”相混了。它的答语普通用：He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’syourfatherlike?你父亲长得啥模样？。而在dolike的句子中，like的意思才是“喜爱”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike?你父亲喜爱啥？

第二单元：

1.当询咨询不人喜爱哪些课程时，classes应当用复数形式，因为不人喜爱的课程也许别止一门。Whatclassesdoyoulike?你喜爱哪门课程？

2.表示星期几的七个单词，开头第一具字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。星期二和星期四前四个字母加点。

week星期，周(一周七天)Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.一具星期有几天？七天。weekend周末(周六和周日)Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一具周末有几天？2天。

在英语国家中，一具星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday。

3.当介词in,on,at后面跟表示时刻的词语时：

表示在某年或某月(当惟独年和月的时候)，用in。如：inMay在五月In1988在1988年

表示在某段时刻，如在上午，下午，晚上也用in。如inthemorning,intheafternoon,intheevening.

表示在某日，在星期几时，用on如onMonday,onSunday.

表示在几点几分，在具体时刻时，用at.如at6:30,at9o’clock。

4.playwith和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。如：Icanplayping-pongwithyou。我能够和你一起打乒乓球。

5.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这个地方的likes是like的三单形式，在普通如今时的句子中，假如主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。

6.TodayisSunday.IlikeSundays.在那个句子中，前一具星期日Sunday是特指“今天是星期一”，因此用单数形式，而后一具星期日Sundays是泛指所有的星期日，因此用复数形式。

第三单元：

1、Whatwouldyoulikeforlunch?你午饭想吃啥？“for”：为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。如：I’dlikesometomatoes.我想吃一些西红柿。

2、some与any的区不：

(1)巧记：确信句中用some，请求邀请委婉时也可用在疑咨询句中。否定疑咨询用any,确信句中用any，任何一具接单数。

(2)它们都表示“一些”，后面既可接可数名词复数，又可接别可数名词，但用法有区不。

some用于确信句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希翼对方得到对方确信回答时，可用于疑咨询句，此刻句中常浮现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑咨询句。如：

A：CouldIhavesomemeat?

B：Sorry,youcan'thaveanymeat.Thereisn'tany。

(3)假如名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用someof，表示“……中的一些。

Someoftheapplesarehardtoreach。

Someofyourteachersarenotyoung。

(4)注意：any也可用在确信句中，此刻后面接可数名词的单数，意为“任何一具”。如：Youcanaskanystudentinourclass。

Youcanchooseanysubject。

第四单元：

1、当你想询咨询不人会干啥时，用Whatcanyoudo?答句有确信形式：Yes,Ican.否定形式：No,Ican’t。

当你想懂他人会干啥时，可用Whatcanhedo?或者Whatcanshedo?答句有确信形式：Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式：No,hecan’t./No,shecan’t。

2、Ican…变为普通疑咨询句：Canyou…?Hecan…或Shecan…变为普通疑咨询句：Canhe…/Canshe…?其中的he,she也能够变为其他具体的人物。如Mymothercancookthemeals.变为普通疑咨询句：Canyourmothercookthemeals?

3、help(形容词形式)――helpfulhelpful(动词形式)――help

4、当句子中浮现了助动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原型。

第五六单元：

1、Therebe句型包括Thereisa…句型和thereare…句型两种。Thereisa…句型表示有一具，后面跟名词单数。如Thereisamirroronthewall。

Thereare…句型表示有多个，后面普通接具体数字或some,many，再后面跟名词复数，如Therearetwoendtablesnearthebed。

Therebe句型又叫存在句型，它普通表示在某地有某物。在翻译中文句子时，普通事情下，只要中文句子表达的是“存在”性质的“有”，就要用therebe句型来翻译。如：有一具垃圾桶在门的后面。Thereisatrashbinbehindthedoor。

Therebe句型和普通句型能够相互转换。如：

(1)把下列句子用Therebe句型改写：

Thecomputerisonthedesk。――Thereisacomputeronthedesk。

(2)把下面的句子改为普通句型。

Thereisamirroroverthebed.――Themirrorisoverthebed。

2、Therebe句型中使用单数句式依然复数句式遵循就近原则。即离There最近的名词是单数时用Thereisa…。离There最近的名词是复数时，用Thereare…，别管最终面的名词是单词依然复数，都别去管它，如：

(1)有一具说台和许多课桌在教室里。Thereisateacher’sdeskandmanydesksintheclassroom。

(2)有许多课桌和一具说台在教室里。Therearemanydesksandateacher’sdeskintheclassroom。

3、on与over的区不：on在…上面。表示与下面的物体互相接触，紧挨着。

over在…上面，表示与下面的物体别接触，两个物体之间有一定的距离。

4、Therebe的单数形式在变为普通疑咨询句时，将助动词be提早，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为咨询号，其他别变。如：Thereisaclosetnearthebed.Isthereaclosetnearthebed?

Thereisariverinmyvillage.Isthereariverinyourvillage?

Therebe的复数形式在变为普通疑咨询句时，将助动词be提早，与there交换位置，然后将句中some或many变为any,如句中有第一人称代词，变为第二人称，再将句末的句号变为咨询号，其他别变。

如：Therearesomefishintheriver.Arethereanyfishintheriver?

5、Therebe句型表示“有”和have,has表示“有”的区不：

Therebe句型表示“有”的意思，表示在某个地点有啥，它表示的一种存在。如：Thereisabagonthedesk.有一具书包在课桌上。

Therearemanybookonthedesk.有许多书在课桌上。

Have,has表示“有”的意思，表示一种占有，拥有的关系，普通表示某人有某物。当主语人称是第三人称单数时用has,其他时候用have。如：

Ihaveanewpen.我有一支新钢笔。

Hehasabigschoolbag.他有一具大书包。

6、示在树上时，in与on的别同用法：

当表示人或其他动物在树上时，用in.当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时，用on。如：Thebirdisinthebigtreeandtheappleisonthesmalltree.

6、一些特别疑咨询词的意义与用法：

(1)what啥，用来咨询是啥，叫啥，干啥，啥样等。如：Whatisthis?这是啥？What’syourname?你叫啥名字？What’syourfatherlike?你父亲长得啥模样？What’syourmother?你妈妈是干啥的？

(2)Where哪里，用来咨询在啥地点。如Whereareyoufrom?你来自哪里？Whereismyruler?我的尺子在哪里？

(3)Who谁，用来咨询人物是谁？如：Who’sthatman?这个男人是谁？

Who’syourmathteacher?你的数学老师是谁？

(4)Whose谁的，用来咨询东西是谁的。如：Whosebookisthis?这是谁的书？Whosefatherisafarmer?谁的父亲是农民？

Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝群的？

(5)Whattime啥时刻。用来咨询具体时刻是几点。

如：Whattimeisthis?如今几点了？

(6)Whatcolour啥颜群。用来咨询物体是啥颜XXX的。

如：Whatcolourisyourbag?你的书包是啥颜群的？

(7)When啥时候。用来咨询时刻，后面常跟动词。

如：Whendoyougetup?你啥时候起床？

(8)How如何样。用来咨询人的躯体状况。

如：Howareyou?你好吗？

Howisyourmother?你妈妈好吗？

(9)Howmany多少。用来咨询物体的数量。

如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？

Howmanydaysarethereinaweek?

一具星期有几天？

(10)Howmuch多少钞票。用来咨询商品或物体的价格。

如：Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钞票？

Howmuchisthisbook?这本书多少钞票？

(11)Which哪一具。用来咨询具体的哪一具。

如：Whichclassdoyoulikebest?你最喜爱哪一门课程？

WhichClassareyouin?你在哪个班级？IaminClasstwo。我在二班。

WhichGradeareyouin?你在哪个年级？IaminGradesix。我在六年级。

WhichGradeisyoursisterin?你妹妹在哪个年级？

SheisinGrade4