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文档简介
初一优秀家长发言稿短一点家长和老师都盼望孩子孩子学有所成,有自己的学习方法,通过家长会让教师和家长相互沟通沟通,让孩子改正懒散的看法,下面是我为大家整理的关于初一优秀家长发言稿短一点,盼望对您有所协助。欢送大家阅读参考学习!
家长发言稿1
敬重的学校领导,各位教师,家长挚友们,同学们:
大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。今日,阳光普照,温情如花;今日,心潮澎湃,饱含盼望;今日,是大英外国语试验学校举办的又一次隆重的家长聚会。在这里,我作为20__级1班___的家长,能与各位家长挚友共享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、教师致以崇高的敬意和诚心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!
时间过得真快,如同白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里,他们既学习了学问,又开展了实力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了许多许多。他们的个子在一每天长高;他们的才智在一每天争强;我们的情操一每天高尚;他们的人格一每天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢教师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。
千言万语,缺乏以表达一个家长的感谢之情,在这里,我想说,这里环境美丽,这里分层教育,这里管理标准,这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长,这里有具有高尚职业道德的老师队伍。他们谆谆教导,诲人不倦,兢兢业业,精益求精,他们求真务实,勇于创新,推行课改,因材施教,让每个孩子得到全面开展。所以我要说,孩子在这里,我们放心!就读大英外国语试验学校,将是家长们明智的、无悔的选择!
说到孩子的教育,我觉得应当是社会、学校、家庭共同的神圣使命,它是一个永恒的话题,是一个须要长期探究探究的千秋伟业。教育只有起点,没有终点。作为家长,我也没有找到一条适合孩子开展的标准路途,也没有什么成熟的育儿经历,在这里,我只想说几点微小真实的感受,与各位家长共勉!
家长发言稿2
敬重的学校领导,各位教师,家长挚友们,同学们:
大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。今日,阳光普照,温情如花;今日,心潮澎湃,饱含盼望;今日,是大英外国语试验学校举办的又一次隆重的家长聚会。在这里,我作为20__级1班___的家长,能与各位家长挚友共享教育孩子的一点点感悟,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位家长向辛勤工作的学校领导、教师致以崇高的敬意和诚心的感谢,并向你们真诚地道一声:“辛苦了”!
时间过得真快,如同白驹过隙,峥嵘岁月间,我们的孩子已经在这里度过了三个春秋。在这里,他们既学习了学问,又开展了实力;既学会了读书,又学会了做人;既养成了良好的学习习惯、生活习惯,又树立了正确的人生观、价值观;在这里,他们学会了许多许多。他们的个子在一每天长高;他们的才智在一每天争强;我们的情操一每天高尚;他们的人格一每天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感谢教师们,是你们的付出,照亮了他们的前程;是你们的奉献,绽放了他们的心田。
千言万语,缺乏以表达一个家长的感谢之情,在这里,我想说,这里环境美丽,这里分层教育,这里管理标准,这里师资雄厚。这里有具有开拓精神的校长,这里有具有高尚职业道德的老师队伍。他们谆谆教导,诲人不倦,兢兢业业,精益求精,他们求真务实,勇于创新,推行课改,因材施教,让每个孩子得到全面开展。所以我要说,孩子在这里,我们放心!就读大英外国语试验学校,将是家长们明智的、无悔的选择!
说到孩子的教育,我觉得应当是社会、学校、家庭共同的神圣使命,它是一个永恒的话题,是一个须要长期探究探究的千秋伟业。教育只有起点,没有终点。作为家长,我也没有找到一条适合孩子开展的标准路途,也没有什么成熟的育儿经历,在这里,我只想说几点微小真实的感受,与各位家长共勉!
一、关注孩子的安康。
作为家长,我们不能只是关怀孩子的身体,更重要的是要关注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐劳,不以自我为中心,要经得起指责,能承受挫折和压力。
二、多陪孩子。
当下的中国,全国人民的节奏感都特殊强,打工、应酬、消遣、工作、事业,填满了我们的每一天。孩子呆在家里,囚在学校,他们的内心是孤寂的,所以盼望家长们静下心来,多陪陪孩子,陪伴他们渐渐成长!
三、多和孩子沟通。
沟通无极限,亲情伴心田。孩子终归是孩子,他们的心智还不够成熟,他们的抗打击力还不够强,他们须要理解,须要鼓舞,须要观赏,须要包涵,须要关爱,须要确定,须要赞美……盼望家长挚友们耐性些,放下架子,放下尊卑,与孩子同等对话!
四、多与教师沟通。
刚好向教师了解孩子在校表现,和教师探讨孩子的教育问题,虚心听取教师的看法和要求,并在家庭中协作落实。我们家长,只有与学校协作,才能与学校形成协助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的开展!
最终,盼望我们的孩子,在教师的引领下,倍加珍惜青春,倍加珍惜时间,努力学习,遵守纪律,和谐待人,团结向上,放飞幻想;祝福我们的教师身体安康,平安祥瑞;祝福我们的家长,家庭华蜜,合家快乐;祝福大英外国语试验学校越办越好,再创佳绩,再续辉煌,实现大英人的教育梦,实现中华民族的宏大复兴的中国梦!
感谢大家!
家长发言稿3
敬重的各位教师、家长们:
你们好!
我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,教师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在造就孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,教师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天
增长,学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此,我代表全部学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校内,须要时间渐渐从心理上去适应环境的改变和自己角色的改变。而作为一名二年级新生的家长,也是须要时间去适应这全部改变。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重造就孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是确定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,造就孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、_睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个足够的睡眠,精力充足的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配养分均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了安康的身体,才能有更足够的精力去汲取新学问。
关于学习习惯的造就,我是这样做的。
每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问,有助于记忆力的熬炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园起先,我们就起先着手造就孩子的阅读实力,开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感爱好的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一起看,讲解给他听,渐渐孩子相识了较多字,能单独翻阅,理解实力也渐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜爱看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯造就的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有耐性等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程,也是一份享受的过程。
其次,尽力给孩子缔造一个良好的家庭学习气氛。
环境是造就孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等_的、充溢着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要相同,行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感,对他人不信任,简单有暴力倾向,从而导致不受他人的欢送,被人孤立。
另外,把孩子当作一个挚友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去劝慰你,亲子沟通在感情上会产生共鸣,这种华蜜感是难以形容的。家长在与孩子进展情感沟通时,要留意方式,尽量放低姿态,留意倾听,要有耐性地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子简单承受。换位思索,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你总是指责,不鼓舞,孩子会失去信念,封锁内心;想再与其沟通,将会很难。因此家长们必须要留意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无损害,每一步都踏踏实实、安康自信的成长。
第三,学生家长要加强自己对爱的实力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是须要学习的。爱人或被人爱都是须要实力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这须要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就须要爱人的实力。这种实力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们须要通过学习,找寻适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思索,与各位家长、教师共勉。我们坚信,通过学校、教师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和教师的爱惜中更加安康欢乐的成长!
家长发言稿4
各位家长:
大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习的确离不开广阔家长的支持。
今日我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地协助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的根底。
二年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进展了连接,而许多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种看法影响了孩子对英语的学习看法,所以造成英语成果两极分化非常紧要有的101分,有的只有二、三非常。所以请家长必须要从此时此刻起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习爱好,我在课堂上注意寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语教师的课务量很重,一个教师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习状况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进展过关背诵。
可是,每个班总会有一局部不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。
英语是一门特别的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校教师会尽的努力进展教学,但课余时间还须要广阔家长大力协作。如:听录音、背诵要家长多催促;每课的单词(课文一,二局部)这是根底之根底,得催促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一局部同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在教师的本子上却始终是默零分。这个问题盼望家长能关注一下。为了帮助孩子更好地学好英语,请家长协作教师完成以下工作:
1.确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,家长在旁监视,会更有效。
2.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证其次天能按时上交。
3.英语单词默写要家长签名(注明默写),必须要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。
4.预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b局部),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业那么签上已背。
说了这么多,盼望我们向着共同的目标:支持并协助孩子踏踏实实地学好英语。
最终,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、教师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤”。
家长发言稿5
敬重的教师、各位家长:
大家好!我是___的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大
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