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文档简介
第页特岗教师工作总结五篇特岗老师工作总结五篇1
我酷爱心理健康教化工作,始终以来以“你的欢乐就是我的欢乐,你的成长就是我的胜利”为宗旨,主动热忱地投入到心理健康教化工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作:
一、广泛宣扬
心理健康学问宣扬单以及心理小报设计等多种途径宣扬心理健康学问。从实际动身,自己选材,自行设计整理,贴近学生成长须要,激发他们对心理健康学问的爱好;另一方面,在打算过程中,自我学习,自我提高。
二、上好心理健康教化课
针对我校学生实际状况,开展课程教学,分别设计课程,高一有:新生环境适应,心理学导入,相识自我,气质类型;高二有:人生规划,职业生涯规划,人生因挫折而成长等主题心理课。通过集中的课堂教化让学生接触了解心理学问,让学生理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。
三、开展心理访谈工作
心理访谈工作是心理健康教化重要的组成部分。随着学生学习压力的'增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题,他们迫切的须要心理辅导以摆脱不良的心情困扰。我校心理访谈工作充分发挥其职能作用,开设了电话访谈、短信访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。
从访谈的内容看,学生的心理困惑主要涉及新生适应(学习、生活),人际关系处理、家庭关系、异性交往等问题,针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑,从心理专业角度为他们说明、建议,帮助他们顺当度过心理困惑期。一般状况下,学生主动预约心理访谈,并在约定好的时间来心理辅导室,如有必要,也会主动联系个别学生,了解学生的心理状况。
四、做好教科研工作
教科研工作是老师自我提高,对专业学问深度相识的过程。是理论指导实践,实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中,遇到的案例刚好做好记录,加强教学反思,保持专业成长。
我校这一年来的心理健康教化工作已经步入日常化。但同时,在做自我总结的过程中,不难看出我作为学校心理老师,自身存在的一些不足,比如,由于刚加工作不久,许多实力还在积累的过程中,短暂没有能够做到面对工作得心应手,还须要多多学习。
总之,成果属于过去,在将来的心理健康教化工作之路上,我仍须要接着努力,让我校心理健康教化工作能够取得更加辉煌的成果。
特岗老师工作总结五篇2
时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期即将过去了。本学期,我担当八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教化教学工作做如下总结:
一、备课
备好课是上好课的前提和保证。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细设计了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期,我校实行了教案改革,我采纳的是电子教案。同时,主动采纳多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培育学生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的主动性、主动性,达到开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。新教材注意培育学生的实际操作实力,和生活更加贴近,在备课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的留意力。课后刚好对该课作出反思。
二、上课
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素养等方面有了较大变更。
三、批改
每次测试,我都能做到仔细、刚好批改,课上具体讲解。小条都能做到面批面改,错误之处,刚好修改。
我能细心设计、布置作业,作业有针对性、层次性。对学生的作业检查和批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,并进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。
四、辅导
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,学困生的`转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。
总之,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教化教学工作中取得了点滴的进步。但还存在很多不足之处,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获!
特岗老师工作总结五篇3
时间如白驹过隙,转瞬间20xx年已成为历史,本年度的教学工作也已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现将20xx年度的工作总结如下:
首先思想工作方面,一如既往的酷爱教化事业,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,以提高自身素养。
在教化教学工作方面,始终坚持教材教法探讨,力争上好每一节课。本年度在教学上比较劳碌,也取得了不小的进步。共开设三节探讨课,一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学改变中的定量计算》,在磨课过程的收获是许多的,另两节校级公开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》,组内老师也给出了许多建设性的看法。课堂是是老师的生命线,是老师价值的体现,平常为上好每节课,课前的备课也是花时间较多的,所上的每一节课至少提前两天备课,并在上课前细致梳理思路,将每一堂课都当成公开课一样打算。同等对待每一位学生,努力让化学课堂成为学生喜爱的课堂。
课后作业也不能马虎,在目前“增效减负”的前景下,既要提高教学成果,又要减轻学生负担,如何提高课堂效率当然是重中之重,但学生的课后巩固也丝毫不能放松,为了提高学生课后复习或预习的效率,第一加强老师指导,其次课后练习的量要限制,所以精选习题的工作做了许多,并能刚好批阅、反馈。
争取外出学习与培训的机会,保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务,参与区市组织的网络培训和心理保健师的培训,学习新的教学理念与教学方法,结合自己的学生状况敏捷运用,促进自身的发展。
教科研方面,接着进行课题探讨,20xx年七月培育室的区级课题《新北区化学老师的专业发展的途径探讨》顺当结题;撰写教化教学论文、案例,论文《渗史于知,寓德于智》获20xxxx省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员,带领校生化教研组的同伴一同进步。
个人发展方面,本学期我更注意开拓视野,加强理论学习,坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志:《中学化学教学参考》与《化学教与学》,每期都要仔细学习;写摘记及心得,另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细微环节》,并做好沟通用的PPT,写了读书心得。参与市组织的“骨干老师”评比,顺当通过前三轮:理论、课堂教学、论文答辩三项考核,进入材料评审阶段;同时参与新北区骨干老师评比,通过教学实力的考核;参与区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、试验及上课的竞赛。
我深知在教学工作中我还存在不少缺陷,例如,教学设计无新意,课堂语速过快,平常测试较少,教科研实力不够,论文撰写得不多,级别不够,在后进学生的督促方面做得不够,下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高,课题探讨方面使终是比较薄弱的,在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。
特岗老师工作总结五篇4
时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、教化工作方面
这学期,本人担当一年级数学教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高。
特岗老师工作总结五篇5
一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论学问,敬重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教化工作做的更好,应做以下几方面:
俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为了提高教学质量,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的爱好、须要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能协作学校组织各项体育运动项目,如在武术表演的训练中,主动协作武术老师训练学生的武术表演。
在工作中,我潜心探讨教材、教法,并主动做好摘记,撰写好心得体会。在本学期空闲时不断阅读体育教化方面的书籍,充溢自己,在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。作为一名体育老师应主动协作学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实
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