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文档简介
罗江小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:老师职业的最大特点是职业角色的()。
单项选择题:
A、合理化
B、示范化
C、多样化
D、个别化
2:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
3:猎取信息的来源打算了信息的牢靠程度,下列哪一种信息来源获得的信息最牢靠?()
单项选择题:
A、亲自进行科学试验
B、因特网
C、伴侣、同学
D、报纸杂志
4:美国的韦克斯勒的智力气表包括()。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力气表(WPPIS)
C、儿童智力气表(WISC)
D、成人智力气表(WAIS)
5:学校教育目的的作用表现在()。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
6:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()
推断题
对
错
7:在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力气,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、知行统一原则
C、教育影响的全都性与连贯性原则
D、敬重同学与严格要求同学相结合原则
8:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是()。
单项选择题:
A、西周
B、秦朝
C、东汉
D、明朝
9:学校生在课外开展的环保宣扬、交通平安宣扬、拥军小组活动、支农义务劳动等属于()。
单项选择题:
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、技能活动
10:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法()。
单项选择题:
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、思想教育管理方法
D、经济手段管理方法
11:有“万园之园”之称的皇家宫苑是()。
单项选择题:
A、故宫
B、颐和园
C、圆明园
D、天坛
12:“无论我们选教何种学科,都必需使同学理解该学科的基本结构。”这是()的观点。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、克伯屈
C、赞科夫
D、怀特海
13:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。
单项选择题:
A、文化教育
B、科技进展
C、方案生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
14:弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是()
单项选择题:
A、痕迹消退说
B、同化说
C、干扰说
D、动机说
15:班级、小组、少先队属于正式群体。()
推断题
对
错
16:制造性思维的核心是。
单项选择题:
A、形象思维
B、聚合思维
C、直觉思维
D、发散思维
17:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是()。
单项选择题:
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
18:在凝视飞速开过的火车之后,会觉得四周的树木向相反的方向运动。这是()。
单项选择题:
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
19:提出假设就是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。()
推断题
对
错
20:实施素养教育,就是要坚持以“教育要()、面对世界、面对将来”的思想为指导。
单项选择题:
A、面对家长
B、面对现代化
C、面对学校
D、面对同学
21:()是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
单项选择题:
A、操作定向
B、操作整合
C、操作娴熟
D、操作仿照
22:一个老师常常思索“同学喜爱我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该老师已进入关注情境阶段。()
推断题
对
错
23:在word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是()。
单项选择题:
A、PgUp
B、End
C、Ctrl+End
D、Home
24:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?()
单项选择题:
A、生
B、旦
C、净
D、末
25:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
单项选择题:
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运用学问
26:根据所要测量的特征,测验可分为()。
多项选择题
A、制造力测验
B、认知测验
C、人格测验
D、神经心理测验
27:“文景之治”消失在哪个朝代?()
单项选择题:
A、周
B、汉
C、唐
D、宋
28:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
29:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
30:老师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于老师应有的态度的是()。
单项选择题:
A、虚心和气
B、颐指气使
C、敬重理解
D、一视同仁
31:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
32:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。
单项选择题:
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
33:老师敬重家长的正确方式方法是()。
单项选择题:
A、同学犯了错误.让家长来学校惩处同学
B、主动联系.准时沟通
C、将“淘气捣蛋”的同学交给家长,管教好了再送回来
D、让家长到学校和家长共同商议 怎样体罚同学
34:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
单项选择题:
A、课程
B、课程标准
C、课程方案
D、课程目标
35:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题:
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
36:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、梅伊曼
37:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()
单项选择题:
A、对
B、错
38:“足智多谋,随机应变”是思维的()品质。
单项选择题:
A、宽阔性
B、灵敏性
C、深刻性
D、敏捷性
39:顿悟说的奠基人是()。
单项选择题:
A、考夫卡
B、魏特默
C、苛勒
D、托尔曼
40:在同学询问中,()是着重训练行为的方法。
单项选择题:
A、鼓舞表达法
B、系统脱敏法
C、深化共感法
D、身体放松法
41:教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门根据()原则确定。
单项选择题:
A、微利
B、免费
C、平价
D、成本
42:依据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()
单项选择题:
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
43:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题:
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
44:教育法律关系中两个最重要的主体是()。
单项选择题:
A、教育部门和下属学校
B、教育机构和非教育机构
C、老师和同学
D、教育领导和老师
45:在民族地区和边远贫困地区工作的老师享有()津贴。
单项选择题:
A、特别岗位补助
B、生活补助
C、艰苦贫困地区补助
D、特别奉献补助
46:重在进展同学的学问与力量的课程是()。
单项选择题:
A、专业型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、本位型课程
47:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
48:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
49:在备课的详细工作中,备教材是核心环节。()
推断题
对
错
50:贾德的“水下击靶”试验,支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、关系转换说
B、官能训练说
C、共同要素说
D、概括化理论
51:评定同学成果时可不根据评分标准的要求,多照看成果好的同学。()
推断题
对
错
52:教学与智育的关系是()。
单项选择题:
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行
53:茅盾《半夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?()
单项选择题:
A、无锡
B、杭州
C、上海
D、南京
54:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中,不利于克服这种消极现象的是()。
单项选择题:
A、深化教育体制改革
B、加大新一轮基础教育课程改革的力度
C、加速开展素养教育,废止考试制度
D、乐观推动高考制度的改革
55:“我们敢说日常所见的人中,非常之九都是他们的教育所打算的”。这一观点出自洛克的()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《一般教育学》
56:现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭创造,我国的这项创造产生于()。
单项选择题:
A、汉朝
B、隋唐
C、宋元
D、明清
57:我国义务教育的学制年限通常有()。
多项选择题
A、六三学制
B、弹性学制
C、交叉学制
D、五四学制
E、九年一贯制
58:以下行为属于侵害老师权利的是()。
单项选择题:
A、学校不容许未完成教学任务的老师参加进修
B、某老师的奖金因教学事故而遭扣减
C、老师因简洁粗暴的管理方式遭到学校行政惩罚
D、校长不容许与自己看法不全都的老师参加决策会议
59:终身学习是老师专业进展不竭的()。
单项选择题:
A、灵魂
B、动力
C、内在要求
D、天职
60:有人把学业失败的缘由说成是努力不够,这种归因属于()
单项选择题:
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
查看答案
1:答案C
解析老师职业的最大特点是职业角色多样性。
2:答案A
解析题干所述是布鲁纳提出的。
3:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】亲自进行科学试验猎取的信息最牢靠。
4:答案B,C,D
解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WP—PIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。
5:答案A,B,D
解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
6:答案正确
解析略。
7:答案C
解析教育影响的全都性与连贯性原则是指进行德育时应当有目的、有方案地对来自各方面的教育影响加以组织、调整,使其相互协作,协调全都,前后连贯地进行,以保障同学的品德能按教育目的的要求进展。题干所述是贯彻这一原则的要求之一。
8:答案B
解析秦统一后,为加强中央集权而推行郡县制,郡守和县令由皇帝一人任免,郡县制的实行加强了中央对地方的掌握。
9:答案C
解析社会活动是培育同学相互关怀、合作和社会责任感等素养的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主。如上街进行环保宣扬、交通平安宣扬、拥军小组活动、支农义务劳动等。
10:答案A
解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。
11:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】圆明园是清代闻名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。圆明园的建筑面积达16万平方米。有“万园之园”之称。
12:答案A
解析:
13:答案D
解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。
14:答案D
解析弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是动机说。动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。(本解析由张恩凯供应)
15:答案正确
解析略。
16:答案D
解析本题考察第九章问题解决与制造性,制造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。
17:答案D
解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言美丽生动,擅长刻画人物,塑造了很多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。故选D。
18:答案D
解析运动后效是指凝视向一个方向运动的物体之后,假如将凝视点转向静止的物体,那么静止的物体好像朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。
19:答案错误
解析检验假设是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。
20:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“教育要面对现代化、面对世界、面对将来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素养教育。
21:答案A
解析略
22:答案错误
解析题干中的老师还处在关注生存阶段。
23:答案C
解析Home键可以将光标移到当前行的开头位置;End键可以将光标移到当前行的末尾;PgUp是向上翻页键,多次点击可将光标移到当前文档的开头位置;Ctrl+End可将光标直接移到文档尾部。
24:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑.共五大行当,其中青衣是中国戏曲中旦行的一种,北方剧种多称青衣,南方剧种多称正旦。故本题选B。
25:答案B
解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。
26:答案B,C
解析根据所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。
27:答案B
解析“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代,40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著进展的局面。故选B。
28:答案A,B,C
解析练习曲线的特点表现在:第一,开头进步快;其次,中间有一个明显的、临时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时消失临时的退步。
29:答案C
解析柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是两难故事法。
30:答案B
解析老师应当以敬重、热忱、主动、公平的态度对待家长,“颐指气使”违反了老师应敬重家长的要求。
31:答案A
解析题干所述是布鲁纳提出的。
32:答案C
解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。
33:答案B
解析此题暂无解析
34:答案B
解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和老师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
35:答案C
解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。
36:答案B
解析在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。
37:答案A
解析√制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。
38:答案D
解析思维的敏捷性是指能敏捷地思索问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思索问题;在条件发生变化时,能随机应变,准时地转变原有方案、方案,查找新的解决问题的途径。
39:答案C
解析顿悟说的奠基人是苛勒。
40:答案D
解析在同学询问中,身体放松法是着重训练行为的方法。
41:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第四十条规定:“教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门根据微利原则确定。”
42:答案C
解析依据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。
43:答案D
解析略
44:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】老师和同学是教育法律关系中两个最重要的主体。
45:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定,特别教育老师享有特别岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的老师享有艰苦贫困地区补助津贴。
46:答案B
解析拓展型课程重在进展同学的学问与力量。
47:答案A
解析1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
48
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