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文档简介

第第页幼儿园开展三八妇女节活动方案

幼儿园开展三八妇女节活动方案1

活动主题:我的好妈妈

活动意图:现在的孩子在家都具有非常的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,需要学会感恩、学会关怀、学会爱,因此,我们借"三八"节这个非常的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在欢乐的活动氛围中感受关爱他人的欢乐。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关怀妈妈,会用多种方式表达自己的关怀和爱。

3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照看蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的聪慧,在一天的各项活动中,照看蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝愿好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

美丽的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

〔以上活动有各班教室做好具体记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱〕

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小伙伴每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关怀。

活动目标:

1、又一个"三八"节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士永久美满、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。

活动预备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起爱好:

小伙伴,你们知道今日是什么节日吗?

〔"三八"国际妇女节〕

二、庆祝节日:

1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?〔分组争论〕

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话。

3、唱儿歌:"世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美妙情感。

4、给妈妈表演节目:

〔1〕唱英语歌;

〔2〕讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。

三、活动结束。

1、简约了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2、加深对劳动女性的敬爱和喜爱的情感。

3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园开展三八妇女节活动方案2

活动目标:

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、经过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动预备:

1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和假设干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝

1、〔师〕小伙伴明白这首歌叫什么名字吗〔幼〕世上仅有妈妈好。

2、小伙伴,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动,你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢

幼:是妈妈的节日

师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢〔幼儿发言〕

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢〔幼儿发言〕

4、妈妈每一天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一齐过一个快乐的“三。八”节,OK

二、互动环节

《心心相印》游戏预备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。〔获胜者能够获得奖品〕

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,此刻我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自我来喂糖给妈妈吃,好吗

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、美满永存!

幼儿园开展三八妇女节活动方案3

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、愿意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的欢乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的欢乐。

难点:愿意用简约的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动预备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参与活动。

3、区角材料预备。

活动过程:

一、歌表演《我的`好妈妈》

1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——〔略〕

1、老师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈〔分组区域式活动〕

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝愿的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。

幼儿园开展三八妇女节活动方案4

一、活动目标:

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、经过故事明白要敬爱、关怀、爱惜妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间:

3月8日,午时3:00

三、活动预备:

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程:

〔一〕介绍三八妇女节:

1、老师出示挂历,询问今日是几月几日?〔3月8日〕

2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?〔幼儿回答〕

3、老师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?〔幼儿思索后回答〕

5、老师小结:第一要是女的,第二要是大人,满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

〔二〕妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋〕,对幼儿爱妈妈的行为设想予以确定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿争论:送怎样样的礼物最相宜?

〔三〕倾听故事,学会爱妈妈:

1、老师讲解并描述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:

〔1〕兔宝宝的奥秘是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

〔2〕一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

〔3〕兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?

〔4〕妈妈喜爱吗?为什么?

3、老师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

〔四〕听我来说我最爱的人〔请幼儿说说谁是最关怀自我的女性,她做了什让你感动的事情〕

〔五〕制作礼物

〔六〕歌曲《我的好妈妈》

幼儿园开展三八妇女节活动方案5

一、活动时间

20**年3月7日下午

二、活动目标

1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。

2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作技能。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

三、活动预备

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:漂亮的妈妈

3、调查记录:漂亮的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,〔选出代表2至3名〕

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿预备一句祝愿的话

四、活动过程

1、幼儿齐诵

心爱的妈妈们,在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们暖和的双手,会带给我们很大的志气,我们难受时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永久是世界上最美丽的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝愿。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝愿的话。

幼儿园开展三八妇女节活动方案6

一、宗旨

统一活动流程,保留班级特色

二、活动流程

1、开场白

师:小伙伴,你们知道今日是什么节日吗?

师:是呀,今日是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀?

师:今日我们团聚在一起,就是为了给我们心爱的妈妈〔奶奶、外婆和阿姨〕们庆祝,祝她们节日欢乐!

师生:祝你们节日欢乐!

师:接下来请你们观赏我们中班小伙伴为你们细心预备的活动哦!

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝仿照袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

6、拔河竞赛

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝愿。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的沟通,“爱”是我们予以孩子的最大财宝。

幼儿园开展三八妇女节活动方案7

活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节。

⒉了解老师的工作和喜好。

⒊通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的庆贺。

活动预备:

⒈一些歌曲音带等。

⒉幼儿事先预备好送给老师的礼物。

⒊老师预备发言。

活动过程:

〔一〕主持人引出活动

〔二〕庆祝活动

⒈在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。

〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

〔2〕按节目单表演节目。

〔3〕幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

〔4〕个别老师表演本事。

〔5〕老师说心声。

〔6〕幼儿与老师一起游戏。

〔7〕夹球竞赛:幼儿和老师面对面夹球。

〔8〕老师游戏――抢椅子。

〔三〕关怀老师:

让孩子剥糖和橘子给老师吃,表达孩子对老师的爱。

〔四〕送礼

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