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文档简介
第第页幼儿园10月工作总结
幼儿园10月工作总结1
一、园务工作
1、进一步创设环境:
园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和有用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采纳动物头饰绘制了幼儿做操的站点。
2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的援助下,我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
二、教育教学工作
1、优化幼儿一日活动:
〔一〕作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项详细活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;
(二)充分开展游戏活动
游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充分的场地,在玩具材料上要满意幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。
(三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然
在活动中和活动间隙,要尽量避开拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,援助幼儿调整心情。
〔四〕一日活动中老师时刻着重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。
2、听评课活动,通过活动,专业老师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思索,也让其他老师学到了许多有用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,依据每位老师每节课上涌现的问题开展争论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。在活动中,老师们相互沟通、共享胜利创设阅历,一起取长补短,共同进步。
3、业务学习,作为老师,需要树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业进展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。需要把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续进展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童进展的需要,维持他们对四周环境与事物的探究爱好,并引导他们对四周环境与事物产生正确的认识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,实时了解专业领域以及其他领域的最新进展信息,并突破时间与空间的局限,与其他老师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。
三、保育工作
组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险知识,实时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发觉问题实时登记汇报,保障幼儿活动环境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培育幼儿养成自我防护的意识。
2、严格执行晨检制度,晨检时着重“看”、“摸”、“问”,发觉问题,实时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。实时掌控生病幼儿的状况,带班老师可以对生病的儿童进行非常护理,并做好全日观测。
3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿留意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,,加强户外熬炼。
4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿留意交通安全。
5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格根据卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外常常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
五、特色教育
舞蹈课小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简约儿歌,大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。
六、家园共育
有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调全都,共同促进幼儿的进展。家园合作主要着重以下几个方面的培育:
1、着重培育孩子欢乐的品行。
2、着重幼儿独立自主的意识。
3、着重培育幼儿社会适应技能。
4、着重培育幼儿的自信心。
5、着重培育幼儿良好的生活制度和常规。幼儿园工作中存在的问题
1、特色课课时少,导致没有明显效果。
2、天冷幼儿缺席较多,老师应和家长实时沟通,没有非常状况不允许幼儿无故缺席,影响正常教学。
3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达技能差,在以后的教学活动中要着重开发幼儿的思维技能及语言表达技能。幼儿园十一月份工作重点
1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证学期末每班幼儿都能
2、教育教学中,着重以幼儿为主体,做到“幼儿怎样学,老师怎样教”。
3、做好各类材料整理归档工作。
4、为家长开放日活动做好充分预备。
5、老师阅历沟通会,共享胜利阅历。
幼儿园10月工作总结2
这是一个全新的十月,这是一个劳碌的十月,这是一个令人难忘的十月,什么事情都是全新的,我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。
首先是老师们日常教学的新规定,由于在内容和数量上都有很大的改变,为了让老师们尽快理解熟识,行政先针对各位教科研组进步行培训,让这些班级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明,利用表格文字相结合的方法,形象地向老师们说明备课的各项内容,援助老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦,对于小班新生各班都表现出很好的耐烦和细心,由于开学前召开新生家长会,让家长们了解孩子入园的'相关信息和考前须知,家长较为协作,家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于镇静,较快接受并适应着集体生活。
其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上,汇合老师们的聪慧,把楼梯变成了画框和相架,本月的幼儿“画笔畅想”主题是《我喜爱的老师》,摄影主题是《亲亲老师》,都是围绕老师节主题的系列活动,表达老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程,感觉到只有以幼儿为本,立足于孩子的生活,环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位,这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。
本月的师德建设活动以全体老师以“弘扬师德,抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字,表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感,每位老师真情实感的流露,让我们大家相互被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师,用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师。“亲亲老师”摄影展览,抓拍老师和孩子互动沟通的温馨瞬间,把那感动的刹那定格。通过这次活动,孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐,老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和美满,感悟着师德修养在这份职业中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作,本学期各班配齐二教一保,因此有许多保育的新成员加入,首先做好新保育员的身体检查工作,保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培育是特别须要的,开学初由保健老师培训上岗须知,领导加强检查和指导,援助保育员尽快熟识工作,经过近一个月的操作,各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位,和班级老师合作得都比较开心。9日妇幼保健所来园为老生体检,保健老师实时做好信息的输入和分析,幼儿的餐点质量据老师反映也有较大提高。
总之在本月,娄园各个岗位上的工作人员都表现出很积极的工作立场和较高的工作热忱,在较短的时间内要接受许多新做法、新同事,对每个人都是很大的挑战,究竟是第一个月的磨合期,工作中确定有许多的疏忽和问题,认真分析将在下月继续调整和完善。
幼儿园10月工作总结3
由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,焦灼而又劳碌。
一、教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在认识汉字的过程中有消极的心情涌现,我想在我应当在培育学习爱好方面多多加强。本月开展以下主题:主题活动:《落叶飘飘》主题目标:引导幼儿观测生活、环境中的现象,引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的新奇心,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么改变,从而养成喜爱生活的好习惯。
二、生活安全方面安全是最重要的。
这个月我进行了“当心接触生疏人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要当心”三节安全活动课,认真仔细的为幼儿说明了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我爱护技能。
三、家长工作方面
1、与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。
2、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3、为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。
4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观测、种植、收集、捕获等活动。
5、请家长与孩子共同收
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