厦门市海沧区新阳学校历史必修3第6单元

第六单元测试题一、选择题：1、爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命，主要是因为：①否定了经典力学的绝对时空观②揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性③打破了经典力学体系的局限性④使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界：A①②③B②③④C①③④D②④2、现代物理学的基础是：A牛顿力学B相对论C量子假说D量子理论、相对论3、下列表述不正确的是A牛顿创立的经典力学是经典物理学的基础B经典物理学所适用的主要是日常生活中的物理现象C相对论的提出证明经典的物理学是完全错误的D量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步4、海王星的发现是根据A哥白尼日心说的推算B牛顿理论的推测C法拉第演说计算D爱因斯坦对时间、空间属性的揭示5、对电子计算机技术和网络技术的认识正确的有（多项选择）A、它是适应战争和冷战需要的科技发明B、它的发明在客观上为人类社会提供了更多的发展机遇C、它使人类的生产、生活、工作、学习、思维方式发生了深刻的变化D、它也加剧了世界各国的竞争6．标志着我国基础教育发展到一个新阶段的是A新中国的成立B在少数民族聚居区普遍建立中小学C邓小平提出“三个面向”D《中华人民共和国义务教育法》颁布7．为彻底改变我国教育落后的局面，提高全民素质，建国以来我国政府采取的措施有：①推行扫盲教育②普及义务教育③大力发展高等教育④支持发展民办教育A①②③B①②③④C①③④D②③④8．下列不属于全面建设社会主义时期我国高校办学体制的是A全日制教育B半工半读学校C业余学校D民办学校9．下列关于我国高等学校发展的表述，不正确的是A建国初的改造、调整基本参照苏联模式B教育大革命一教育与生产劳动相结合为核心C建国以来高等教育持续稳步发展D改革开放后逐步扩大大学办学自主权10．下列有关计算机的表述，不正确的是A第一台计算机于1946年诞生在美国B、其发明最初受军事和战争的推动C发展至今经历了四代D因具有人脑的全部功能而被称为电脑11现代高科技对人类产生的影响包括：扩充了人们的信息量②给人们的生活带来新变化③促进生产力的发展④冲击了传统观念A①②B①②③C①②③④D①③④12．下列说法不正确的是A遗传学和分子生物学的发展是生物工程学的基础B遗传工程是生物工程的核心技术C“登月计划”启动时，中国就宣布加入D克隆技术首次成功是在1997年13人类飞天的初次实现A苏联发射第一颗人造卫星B美国“阿波罗—11”

号飞船登月成功C美国第一架航天飞机试飞成功D苏联发射“东方一号”载人飞船15、把人类带入信息时代的发明是（）A、电影B、电视C、电话D、计算机16、世界上第一台计算机出现在哪国（）A、英国B、美国C、法国D、德国17、下列日常生活现象源于互联网产生的是：①乘火车外出旅行②开着汽车出去郊游③网上炒股④网上购物A、①②③④B、①②C、③④D、②③18、为生物工程研究和发展奠定基础的是：①细胞学说的创立②生物进化论的提出③遗传学的发展④分子生物学的发展A、①②B、③④C、①③D、②④19、人类飞天的初次实现是（）A、苏联发射第一颗人造卫星B、美国“阿波罗—11”号飞船登月成功C、美国第一架航天飞机试飞成功D、苏联发射“东方红一号”载人飞船20、人类第一个飞上太空的人是（）A、加加林B、阿姆斯特朗C、奥尔德林D艾弗里21、人类第一个登上月球的人是（）A加加林B、阿姆斯特朗C、奥尔德林D、艾弗里、“神舟”五号飞天表明我国已走在世界航天业的前列。我国是第几个掌握载人航天技术的国家：A、1B、2C3D、4、23、生物工程的核心技术是（）A、计算机技术B、遗传工程C、生物化学D、生物学理论24、生物工程技术正式形成于（）A、世纪50年代B、20世纪70年代C1990年D1999年2520世纪五六年代，在航天技术方面领先的国家是（）A、苏联B、美国C、德国D中国26类第一次用哺乳动物已分化的体细胞克隆成功是）A世纪50年代B、20世纪70年代C、1997年D、1999年27界上第一种转基因食品晚熟西红柿正式投放市场年B、1991年C、1993年D、1999年28、苏联第一次发射的宇宙飞船是（）A、长征一号B长征二号C、东方一号D东方二号29中国自行研制的“神舟”五号载人航天飞船成功发射并安全返回，是在（）A、1981年B、2000C、年D、2003年30年召开的全国工农教育会议确定的宗旨教育与生产劳动相结B.开展识字教育，逐步减少文盲C.教育配合国家经济建设D.十年摘掉“文盲大国”的帽子31：国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是A.素质教育B.高等教育C.初等教育D.义务教育32、最能体现国家对扫盲工作重视程度的是A、1950年召开全国工农教育会议B、政府开办各种类型的实习学校C、1982年把扫盲列入宪法D、1993年提出在末扫除文盲33、1958年“大跃进”对教育产生冲突，在“教育大革命”的口号下，教育的核心改为以扫除文盲为重中之重B.以培养各类人才为目标C.与生产劳动相结合办学D.加紧普及九年义务教育34、新中国成立以来，对教育破坏最为严重的是A.1957年的反右运动B.1958的“大跃进”运动C.1959年开始的三年困难时期D.十年“文革”运动35、新中国成立以来，文学艺术得到繁荣发展。回答下列第～4题：

1新中国成立以后，文学艺术创作的主旋律是（）①讴歌中国共产党②颂扬社会主义③歌颂伟大领袖④批判封建主义和资本主义A．①②B.①③C．②③④D．①②③④2下列描写新民主主义革命的小说是（）①《红旗谱》②《红日》③《青春之歌》④《创业史》⑤《红岩》⑥《谁是最可爱的人》A.①③⑤B．①②③⑤C．②④⑤⑥D．①③④⑥3下列属于历史话剧的作品是：①《蔡文姬》②《武则天》③《关汉卿》④《文成公主》A．①③B.②④C．①②④D．①②③④4新中国的诗歌以歌颂什么题材为主？（）A．解放军B．社会主义C．人民群众D．革命事业36．对党的“双百”方针的正确理解是：①艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”②大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式③推陈出新、洋为中用、古为今用④是我国的基本教育方针A①②B①③C①④D②③37．下列不属于“文化大革命”中八个样板戏的是A《奇袭白虎团》B《智取威虎山》C《李慧娘》D芭蕾舞剧《红色娘子军》38．“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲的直接原因是A毛泽东从根本上已经放弃了这一方针B坚持正义的老一辈革命家被打倒C林彪、江青两个反革命集团实行文化专制D为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变”39．新时期理论界能够提出许多促进社会主义物质文明和精神文明建设的创新见解的主要原因是A十一届三中全会后进行了拨乱反正，平反冤假错案B摆脱了“以阶级斗争为纲”的僵化思想束缚C落实了知识分子政策，知识分子的待遇极大提高D进行对外开放，引进吸收外国先进科学技术二、材料分析题：1、阅读以下材料：材料一：科研是靠教育输送人才的，一定要把教育办好。——邓小平的《关于科学和教育工作的几点意见》材料二我知道科学、教育是难搞的，但我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。——邓小平的《教育战线的拨乱反正问题》材料三科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科技文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。———江泽民在中共十四大上的报告请回答：（1）根据材料一、二回答，邓小平是如何看待教育、科技与现代化建设三者之间的关系的？答:现代化建设为科研提供人才,科学和教育的发展是现代化建设的基础（2）依据材料三，归纳江泽民报告的主要观点。答:科技进步,经济繁荣和社会的发展都离不开教育优先发展教育（3）简要概括上述三则材料的相同观点答:把发展教育看成现代化的关键环节2、阅读《1957－1977年中国高等教育发展对照表》学数所所328所所

回答：①1957－1960年高校数量显著增多，原因是什么？答:教育大革命和“大跃进”造成②1960－1971年高校数量大幅度减少，原因又是什么？答:“文化大革命”的影响；③1971－1997年高校数量又大幅度增加，原因何在？“文革”后，国家对教育工作进行拨乱反正。推进教育改革，提高办学质量和效益，坚持科教兴国战略，优先发展教育事业；④对我国高等教育所经历的曲折发展，你有何感想？重视教育，还要按教育规律办事3、阅读以下材料：马寅初及其《新人口论》马寅初（—浙江绍兴人。中国著名的经济学家、爱国民主人士。五十年代中期，中国共产党与国家领导人就提出了要控制人口增长，实行计划生育。马寅初也关心中国人口问题，年写了《控制人口与科学研究又相继发表了《新人口论人口问题与发展生产力的关系么强调人口的质量》等文章。在《新人口论》中，马寅初认为，我国人口增殖太快，影响我国资金的积累，主张控制人口，并提出三点建议1）要在1958—1963年间再进行一次人口普查）控制人口，要依靠普遍宣传，使广农民群众都知道节育的重要性，并能实际应用节育的方法3）控制人口最有效的办法是普遍宣传避孕。他还认为，我国人口数量与质量不相称，要把人口的质和量，适当地统一起来，否则，很难完成原子能时代的任务。“文革”期间，由于“四人帮”的爪牙康生等推行“左”倾路线，马寅初的人口观点一度受到错误的批判。中国共产党十一届三中全会后已进行纠正。年在中国人口学会上，马寅初被选为名誉会长。请回答）马寅初的《新人口论》提出了什么主张？其主张在当时有没有付诸实践出现了什么后果？答:节制生育，控制人口的建议。没有；后果：人口膨胀，人口剩余失去控制，人口增长速度过快。（2）马寅初在“文革”中受到批判的事件说明了什么问题？1957年，反“右倾斗争”扩大化双百”方针受到严重干扰和损害。4、阅读材料爱因斯坦说在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。请回答：①“牛顿时代”在物理学上指什么时代？答:经典力学体系建立的时代②有人认为相对论出现后牛顿在历史上的光辉完全被摸掉因斯坦是如何评价牛顿的？你同意哪一种观点？说出你的理由。答:爱因斯坦认为，牛顿“是一位具有最高思维能力和创造力的人论对现代物理学仍然具有指导作用牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志在欧洲启蒙思想宣扬科学反对封建神学的运动中发挥了极大的作用以牛顿力学为代表的经典物理学开创了一个崭新的科学时代相对论是在经典物理学基础上发展起来的两者之间是继承与发展而不是相互排斥的关系。5：阅读下列材料：

材料一近几年来，我国理论界和整个社会，对生活方式问题发生了越来越大的兴趣。人们对此往往说，这是生活水平提高的结果。是的，无疑这是一个极为重要的直接原因。但是根源不仅如此，更加深刻的原因在子：“四人帮”垮台以后，特别是党的十一届三中全会以来，广大人民群众越来越认识到自己应该而且能够主宰自己的生活。这样自然而然地就把怎样生活──生活方式问题当了思考的目标和探索的一个兴奋点。不言而喻，在“四人帮”搞封建专政那一套的年代，人们连起码的一点生活自由（如养花、钓鱼）都没有，生活方式问题又有什么好考虑的呢？又怎么会提到理论研究的日程上来呢？──摘自1986年人民出版社《生活方式导言》材料二十年动乱之后，我感到不满意的，是历史界讲政治史（农民战争史）的现象，我觉得它不能涵盖历史的主要方面，把历史搞得像个小瘪三„„想到（历史上）人们的衣食住行、婚嫁丧葬、文体娱乐、岁时节日的风俗，必定影响历史的进程„„我的同事也对历史研的状况表示不满7080年代之交提倡研究阶级关系史以代替简单化教条化的阶级斗争史。我在搞一段阶级关系之后，认为应当深入到等级关系中，要研究社会群众、社会组织、社会结构。──摘自1993年冯尔康《治史习史杂谈》请回答：（1）根据材料一，文中反映了什么问题？作者认为出现这一现象的原因有哪些？答:反映了改革开放后显示生活对生活方式理性的呼唤原因:人们思想解放是根源，生活水平提高是直接原因（2）根据材料二并结合材料一，文中观点有何一致性？答:都是对学术界极左思想的不满,都主张史学研究应从实际出发（3）结合以上材料的分析，你可得出什么结论？答:学术界的欣忭化反映了改革开放形式下，人们的生活方式的变,思想解放的显示，其实质反映了社会存在决定社意识.6、阅读下列材料材料一：1951年9月周恩来在京津高等学校教师学习会上《关于知识分子的改造问题》的讲话，指出学习的目的是为了改造自己，“当然，改造需要时间，一下子要求很高、很快，这是急躁的，不合乎实际”。“只要决心改造自己，不论是怎样从旧社会过来的，都可以改造好”。材料二：1956年1，周恩来代表中共中央作了《关于知识分子问题的报告出：在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。六年来，中国知识界的面貌已经发生了根本性的变化，的知识分子已经成为积极拥护或能够拥护中国共产党和中央人民政府、拥护社会主义、为人民服务的在会主义劳动者。他们是社会主义建设事业中一支伟大的力量。知识分子的绝大多数已经是工人阶级的一部分请回答）指出材料一、材料二的基本观点，并说明材料一、二的观点有何一致性？材料一的基本观点指出旧社会的知识分子都可以改造为新型的知识分子造过程中不能过于急躁。材料二的基本观点是80的知识分子已改造好，绝大多数已经是工人阶级的一部分，中国知识界发生了根本的变化。相同点在于只要用心改造自己，都可以改造好。（2）指出周恩来以上观点的出发点是什么？对此谈谈你的认识。周恩来的观点产生于新中国成立初期百废待兴的条件下，他的结论符合实际情况，也有利于调动广大知识分