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[四年级其他课程]科学研究报告PAGE4-说明：只有申报项目类型为小学生科学研究类需填写本表。-PAGE3-附件3.四川省青少年科技创新大赛——小学生项目申报表科学研究报告说明：1.本报告由申报人按各部分的要求填写，与申报书一并提交。报告各部分可附纸续写，附纸上写明相应各部分的标题号。一研究的问题请简单的说出你要进行研究探讨的问题是什么？例如：我想研究蚂蚁喜欢吃糖、面条、肉肠这三种食品中的哪一种。我想研究豆芽生长是否需要阳光。三研究计划制定一个详细的实验研究计划，包括实验步骤和基本实验方法等内容。如果是集体进行研究，还要说明小组成员分工情况。你描述的实验步骤和实验方法应该清楚，能让其他人根据你所说的过程重复你的实验。建议：对实验步骤的说明采用流程图的方法效果会比较好。实验步骤及方法：一、先在两只塑料杯中放一点粘土再在杯中各放3颗绿豆，浇点水；把两只杯子分别编上1号、2号。二、等绿豆芽长到5—7厘米高时，把1号塑料杯用两层黑色塑料袋套起来,放在没有阳光杂物间里,2号杯放在有阳光的阳台上。三、每隔三天观察一次，把观察到的现象记录在记事本上。四实验材料准备列出你在研究过程中要使用的所有材料、工具和仪器。塑料杯2只、绿豆6颗、塑料尺一只、黑色塑料袋2只。五观察数据和实验记录依照研究计划中制定的过程和方法，收集观察或实验数据，做一份详细的实验记录。建议：1．实验记录可以使用图文混合的方式进行记录，画图可以清楚地记录实验的操作方法和实验过程；文字能够细致的说明一些实验中的细节及你当时的所见所闻所感。2．如果需要，为你的实验结果或研究项目进展情况拍下照片来帮助你对实验结果进行分析。3．如果在实验过程中感到需要，你的实验计划可以调整，但要记录下来为什么调整，是如何调整的。实验记录：杯子第3天第6天第9天1号（没有阳光）豆芽正常、有7厘米高豆芽没长高、叶子枯萎了、茎上没毛叶子掉了、成了光秃秃的一根茎2号（有阳光）豆芽正常、有7厘米高长得郁郁葱葱、绿油油的小叶子、紫色的茎有11厘米高、浅绿色的叶子软绵绵的六实验结果分析借助简单表格、图形等方法分析实验数据，总结归纳出实验的最终结果。如果实验结果与你原来的假设不一致，请你仔细分析其中的原因，并尝试进一步研究。经过这次试验观察发现：1号杯子的豆芽放在没有阳光的地方，不能正常生长，豆芽渐渐枯萎，最后死掉了；而2号杯子中的豆芽放在有阳光的阳台上，长得越来越好、颜色渐渐变绿、逐渐长成绿豆苗。杯子条件实验现象1号杯子的豆芽没有阳光枯萎、死掉2号杯子的豆芽有阳光很快生长成浅绿色的绿豆苗七研究结论通过你的研究工作，请对你提出的研究问题做出回答。从你的实验结果看，你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目，你将对研究工作做出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获，有什么感受？从这几天做的实验来看,非常明显.我的猜测也是

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