高考文言文阅读模拟训练：马端临《文献通考序》（附答案解析与译文）

PAGEPAGE2高考文言文阅读模拟训练：马端临《文献通考序》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。古之帝王，天下非天子所得私也。故天子之地千里，公、侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里，而王畿之内，复有公卿大夫采地禄邑。各私其土，子其人，而子孙世守之。其土壤之肥硗，生齿之登耗，视之如其家，不烦考核，而奸伪无所容。故其时天下之田悉属于官，民仰给于官者也，故受田于官，食其力而输其赋，仰事俯育，一视同仁，而无甚贫甚富之民。此三代之制也。秦始以宇内自私一人独运于其上而守宰之任骤更数易视其地如传舍而闾里之情伪虽贤且智者不能周知也。守宰之迁除，其岁月有限；而田土之还受，其奸敝无穷。故秦、汉以来，官不复可授田，遂为庶人之私有，亦其势然也。虽其间如元魏之太和，李唐之贞观，稍欲复三代之规，然不久而其制遂隳者，盖以不封建而田不可复行故也。秦废封建而始天下奉一人矣；三代以上，田产非庶人所得私也，秦废井田而始捐田产以予百姓矣。秦于其当与者取之，所当取者与之。然所袭既久，反古实难。欲复封建，是自割裂其土宇以启纷争；欲复井田，是强夺民之田亩以召怨毒。书生之论，所以不可行也。随田之在民者税之，而不复问其多寡，始于商鞅；随民之有田者税之，而不复视其丁户，始于杨炎①。三代井田之良法坏于鞅，唐租庸调②之良法坏于炎。二人之事，君子所羞称，而后之为国者，莫不一遵其法。一或变之，则反至于烦扰无稽，而国与民俱受其病，则以古今异宜故也。作《田赋考》，叙历代因田制赋之规，而以水利、屯田、官田附焉，凡七卷。（节选自马端临《文献通考序》）[注]①杨炎：唐德宗时宰相，革除了沿袭了四百余年的租庸调制，创建两税法。减轻了安史之乱后农民的负担，使国家财政得以恢复。②租庸调：北魏至唐朝前期实行按人口分配土地的均田制，均田人户，不论其家授田是多少，均按丁交纳定额的赋税，史称“租庸调”。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．秦始以宇内自/私一人独运于其上/而守宰之任/骤更数易/视其地如传舍/而闾里之情伪/虽贤且智者/不能周知也/B．秦始以宇内自私/一人独运于其上/而守宰之任/骤更数易/视其地如传舍/而闾里之情伪/虽贤且智者/不能周知也/C．秦始以宇内自/私一人独运/于其上而守宰之/任骤更数易/视其地如传舍/而闾里之情伪/虽贤且智者/不能周知也/D．秦始以宇内自私/一人独运/于其上而守宰之/任骤更数/易视其地如传舍/而闾里之情伪/虽贤且智者/不能周知也/11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．采地，指国君封赐给公卿大夫作为世禄的田邑，初为终身占有，后变为世袭。B．生齿，古时把已经长出乳齿的婴儿，无论男女，登记入籍，后来借指人口。C．三代，指尧、舜、禹这三位中国历史上德才兼备的部落联盟首领统治的时代。D．封建，一种君主分封土地给宗室和功臣让其建国的政治制度，秦并六国被废除。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（

）A．古代的帝王不会把天下的土地当成私有财产，而是会根据公侯伯子男的爵位高低赐予贵族相应面积的土地，贵族将分封的土地据为私有，并传给子孙后代。B．自秦汉以来，官府废除井田制，把土地分给平民，土地成为平民的私产，太和、贞观年间，稍稍想要恢复古代的土地政策，但是终究还是难以推行。C．商鞅变法，使秦朝把本该分给贵族的土地分给了平民，然而秦制沿袭已久，如果重新分割天下的土地，必然导致争端和百姓的怨恨，因此想要复古实在困难。D．商鞅和杨炎分别改革了三代井田制和唐代的租庸调，虽君子不齿，而后世的执政者仍会选择其中的一种税制遵循，否则一旦变更，反而会使国家和百姓受损。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）故其时天下之田悉属于官，民仰给于官者也，故受田于官，食其力而输其赋。译文：（2）叙历代因田制赋之规，而以水利、屯田、官田附焉，凡七卷。译文：14．《文献通考》是宋元之际著名的历史学家马端临的代表作，通过这篇序言可以对他的史学思想窥豹一斑，请结合本文辩证地评价他的史学思想。【答案】10．B11．C12．D13．（1）所以那时天下的田地都归官府所有，老百姓依赖官府供给，因而接受官府给予的田地（或者“从官府接受田地”），靠劳动吃饭（或者“自食其力”）并且交纳田赋（或者“赋税”）。（2）叙述历代依据田地制定赋税的法规，并且把水利、屯田、官田附录其内（或者“其中”），共有七卷。14．①马端临的史学思想进步性和局限性并存。②进步性体现在，他认为时代已变，恢复古代的分封制和井田制是书生之见，没有可能。③局限性体现在，他过度美化三代时的政治制度，是古非今，批判商鞅和杨炎的改革，带有历史倒退论色彩。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：秦朝开始把天下据为自己私有，（皇帝）一个人独断专行、运筹帷幄于天下之上，而地方官吏的任命，（会）突然或多次更换，（因此地方官）看待其治下犹如路人途中休息的旅馆，而乡里民间欺诈情况，即使是有德有才的人，也不能全面地了解。“自私”是“据为自己私有”的意思，作“秦始以宇内”的谓语，故“自私”中间不能断开，排除AC；“于其上”是“独运”的后置状语，故“于其上”前不能断开，排除D。故选B。11．本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。C.“三代，指尧、舜、禹”错误，三代，是对中国历史上的夏、商、周三个朝代的合称。故选C。12．本题考查学生理解文章内容的能力。D.“而后世的执政者仍会选择其中的一种税制遵循”错。原文“而后之为国者，莫不一遵其法”的意思是“而以后主持国家政务的人，没有不同样遵守其法”，“一”是同样的意思，不是“选择其中一种”。故选D。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“官”，官府、官衙、政府；“仰给”，依赖供给；“受田”，接受田地；“输赋”，交纳赋税。（2）“因”，依据、根据；“制赋”，制定赋税；“附焉”，附录其中；“凡”，共。14．本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。由原文“然所袭既久，反古实难。欲复封建，是自割裂其土宇以启纷争；欲复井田，是强夺民之田亩以召怨毒。书生之论，所以不可行也”可知，进步性体现在，他认为时代已变，恢复古代的分封制和井田制是书生之见，没有可能。由原文“仰事俯育，一视同仁，而无甚贫甚富之民。此三代之制也”“三代井田之良法坏于鞅，唐租庸调②之良法坏于炎”可知，局限性体现在，他过度美化三代时的政治制度，是古非今，批判商鞅和杨炎的改革，带有历史倒退论色彩。马端临的史学思想进步性和局限性并存。【参考译文】对于古代帝王而言，天下不是天子所得到的私有财产。所以天子有土地千里，公、侯各有土地百里，伯有土地七十里，子、男都有土地五十里，而围绕王城附近的千里土地内，（天子）又有赐予公、卿大夫的封地和在封地收取田赋的权力。（贵族）各自将土地据为私有，儿子继承，并且子孙世代守业。其土壤的肥沃或贫瘠，人口数额的增长或减少，看待得好像自己的家庭，无须烦劳考核，而奸恶欺诈是不允许存在的。所以那时天下的田地都归官府所有，老百姓依赖官府供给，因而接受官府给予的田地，靠劳动吃饭并且交纳田赋，上事父母下育妻儿，不分亲疏同等看待，而没有很穷很富的老百姓。这是夏、商、周三代的土地制度。秦朝开始把天下据为自己私有，（皇帝）一个人独断专行、运筹帷幄于天下之上，而地方官吏的任命，（会）突然或多次更换，（因此地方官）看待其治下犹如路人途中休息的旅馆，而乡里民间欺诈情况，即使是有德有才的人，也不能全面地了解。地方官吏的升迁授职，其（在任的）时间有限;而百姓接受、归还土地，其中的弊端无穷。因而，自秦朝、汉朝以来，官府不再许可授田，于是土地变成为平民百姓私有，也是其趋势发展必然结果。虽然其间如北魏孝文帝太和年间，唐太宗贞观年间，稍稍想要恢复夏、商、周三代的土地制度，不过不久其制度终究还是毁坏了，大概是封邦建国制度不行而井田制也不能恢复推行的原因。秦朝废弃封建制，开始用天下来奉养（皇帝）一个人；三代以前，田产不是平民所得到的私有财产，秦朝废弃井田制，开始捐献田产给平民百姓。秦朝对于其应当分封土地的贵族夺取了他们的土地，对于那些应该夺取土地的平民却分给他们土地。然而秦制沿袭已久，倒退到古代实在困难。要想恢复西周分封制度，就等于自己割裂其天下土地，而导致纠纷争端；要想恢复井田制度，就等于强夺百姓田亩，而招致怨恨指责。复古是书生的言论，所以是不可实行的。对拥有田产的平民（按照各人所占土地的多少来）来征税，而不再询问的（收成的）多寡，这是开始于商鞅；对拥有田产的平民（按照家庭的资产）来征税，不再看