《新型玻璃》教学设计_第1页
《新型玻璃》教学设计_第2页
《新型玻璃》教学设计_第3页
《新型玻璃》教学设计_第4页
《新型玻璃》教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《新型玻璃》课程标准了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。领悟作者的表达方法,运用说明方法进行写作训练。教学内容分析《新型玻璃》是人教版五年级上册第二组的第三篇课文教学目标1、认识5个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。4、领悟作者的表达方法,联系课文进行说话训练,推销课文中的新型玻璃,并学习运用说明方法写出自己设计的新型玻璃产品。学习目标1、学习生字词,认识5个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。学情分析五年级学生之前已经接触过说明文,对于说明文的特点与说明方法的运用有了一定的掌握,再加上在本单元前两篇说明文的学习基础上,他们基本能熟练地运用说明方法进行介绍。但是,他们思维方式以及创新能力相对较弱,可能会在设计新型玻璃的教学环节中出现困难,所以老师在课前做足铺垫,课堂上加以引导。重点、难点1、了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。2、领悟作者的表达方法,运用说明方法进行写作训练。教与学的媒体选择多媒体教学课件课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1复习导入,回顾作用及特点。2以说促悟,初步领悟表达方法。3以读促思,进一步领悟表达方法。4运用表达方法,设计新型玻璃。5总结…………教学活动详情教学活动1:复习导入,回顾作用及特点。活动目标激发学生学习兴趣解决问题激发学生学习兴趣技术资源多媒体教学课件常规资源无活动概述1.今天,老师将带着大家继续走进新型玻璃展览馆,进一步了解各种新型玻璃。2.出示表格,快速浏览课文,回顾每一种玻璃的特点和作用。教与学的策略老师:分别介绍夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。学生:认真听与观察反馈评价学生认真听与观察,通过了解5种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性。教学活动2:以说促悟,初步领悟表达方法。活动目标开展销会,推销新型玻璃。解决问题同学代表上台后如何推销技术资源多媒体教学课件常规资源无活动概述1、开展销会,推销新型玻璃。要求:请同学们选择课本介绍的一种新型玻璃,先在小组内想好推销的话语,互相练一练,说一说,夸夸自己厂里玻璃的特点和作用。先在小组内先说给其他同学听,待会儿就请同学上台来推销自己的产品,我们还要评出优秀推销员,好吗?2、请同学代表上台推销。3、评价,评选优秀推销员。教与学的策略老师请学生选择其中一种新型玻璃进行推销,学生上台进行推销。反馈评价同学代表积极上台推销教学活动3:以读促思,进一步领悟表达方法。活动目标默读课文学,体会作者表达方法的运用及好处。解决问题新型玻璃的特点与作用,运用了什么说明方法?你从中体会到什么?技术资源多媒体教学课件常规资源无活动概述1、默读课文学,体会作者表达方法的运用及好处。要求:细读课文,想想课文为了说明新型玻璃的特点与作用,运用了什么说明方法?你从中体会到什么?2、小结:活用方法,语言准确、生动。3、仔细阅读课文前5个自然段,探究这5个自然段在行文结构上有什么共同点!4、小结:先写特点,再写作用。教与学的策略老师提出问题,学生阅读课文找出答案。反馈评价学生认真阅读课文回答老师提出的问题教学活动4:运用表达方法,设计新型玻璃。活动目标语言准确生动解决问题把准备发明的新型玻璃写一段话加以介绍技术资源多媒体教学课件常规资源无活动概述1、朗读最后一段,激发创造欲望。2、运用表达方法。要求:学习作者介绍新型玻璃的方法,把你准备发明的新型玻璃写一段话加以介绍。(提示:先写特点,再写作用,并用上一到两种说明方法,使语言准确生动。)3、反馈评价。教与学的策略通过朗读激发学生的创造欲望,学生根据介绍新型玻璃的方法写一段话进行介绍。反馈评价学生认真阅读课文回答老师提出的问题教学活动4:总结活动目标了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。领悟作者的表达方法,运用说明方法进行写作训练。解决问题1、学习生字词,认识5个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。技术资源多媒体教学课件常规资源无活动概述同学们都能积极动脑,展开想象的翅膀,并运用今天所学的说明方法,设计并介绍了一种新型产品,还没有完成的,或还需修改的课后完成,最后,老师愿我们每一位同学在今后的学习生活中,不断探索,让理想成为现实,为人类创造出更多的奇迹。教与学的策略老师总结学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论