偷窃主题班会

学尊主会年级活动目标

让学生明白知法守法的重要性，提高法律意，通活小故事辨，步握一些我们必须掌握的法律知。使学生关注生，分些是违法行，成守法的品格和习，力自己成为一个世合的法法小。活动过程一、先讲个故：小时偷长偷＞，完你有什么感（？、学谈感受、结知法如何守？二、目前我国关于的主要法律法规

《宪法《》《法》《法通》；《未成年人保护》义务教育》《预防未成年人犯罪》（此外还有《学生日常行为规》、校、、会德等也是我们必须掌握和遵守的矩）、了帮助同学们掌握一些必备的法律知，们来进法制知识测，看你了解能做多.主要是通过测，学提，来的法律知识是那么薄，此提高学生的法律意，能掌握一些法律知。、《华人民共和国未成年人保护》的时？《中华人民共和国未成年人保护》年月日施.、《华人民共和国义务教育》实施的时？（、、施、《华人民共和国预防未成年人犯罪》行的时间？（年月日行）、年人需要预防哪些不良行？请列举九种不良行为、在校要遵守哪些校纪校？如：《学常行为规》《规范管理条》《文明礼仪要》等三、在青少年学生中进行法制教育的重要：

近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增，年青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表社事犯罪青少年犯罪已达，全少年总人数的％，在年计的上述两个数据分别为％％说校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问。

具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父。西校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判。晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥，偷学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨，名学生在学校表现并不是坏学.诸如学生偷窃试架斗殴等事例很.四、加强法制教，何做？、学们发表意.、小：（一）握法律知识（二）高法制意增制观念（三、格《小日常行为规》束自己的日常行，成守法的良好习惯五、小法官断、好学，天经成为校园文化的主，同也存在着个别与这一主流相悖的暗，：年生由于法律意识还不够到年级去偷学生放在班级的文具和钱财。

窃，个的名，个犯律行。直这个行为离我们很远，它离我们如此.也许你会对这样的行为不屑一。许你对它只是望而远。这似的校园偷窃事件却已处在了犯罪的边。俗话说错不改致大.了刚才的小，信大家一定深有感。在是一名小法，会处理这个案？学生交流如何按照法律规定处理好这个案。、：疑生偷他爱钢但没有证，急下两人起了争执，不过生.，学，了他所谓哥跟踪生并他。你怎么判这个案？、刚才的讨论交，家步了解了我们校园中同样存在的一些违法行，为一名学们每天都要上、放学、天与他人接，们有树立法律意得运用法律维护自己的尊自己的权，们高高兴兴地上，平安地回。然而起来容易做起来，我正面临问题的时，们能做一个守法的小学生呢？如园小正某位学生进行敲、.有人跳窗入室盗，人后悄悄走.某生交友不，识会不良少，养成挥霍成性的习发了入室抢劫。如果你身处这样的情，会？选说说你的做。（学生交流发表看）

我们在日常生活中也要保持警，习和我们相关的法律知这能在平时遇到危险时正确的面对和处.可能我们的处理方法还不够妥，面请我们的法制副校长来教我们一些运用法律武器，行保护的具体方。六：结成长中的我们将时刻与法律同！

学习儿歌《纪》：小学生守规，家爱党爱祖。纪有常勤好爱。珍爱生命勤锻，信强生马路要走人行，意全保健。班级是个大家人要多关。敬有礼，结争第。花草树木有感，你伤的随地吐痰不文，皮屑不乱。人人都来守规个会夸你夸！二：安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案一）会：．生知道一些简单的安全常。．生掌握一些在、校火、、物、到人对付处理方，一定应变能力以及交通安。二）动：

教室（三）育：习通、、触、中、坏破坏的生活常，养有关防范.（四会流：教学过程

谈话引入：同学们生活在幸、暖庭受母和家人的关、，乎存在什么危险。家活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对，则容易发生危，成事故.面就谈谈家居安全要注意什材料一据报四某学校的低年级学生张，入受到高年级男生的敲，自己不敢花零用省零用奉献了大哥。一天，学逼急，了同学的随身老师查出才出了偷窃的原，案震.材料二据，某中学由于上网在吧里结实了一位社会青，青以向家、老报他上网吧为，该生勒索香、。来次发展到在路上争吵，生会青年动手毒，好警发现，家强烈要求，始案侦查。少生被欺直不敢告诉老师和家，是会青年终于了流氓斗，学校、庭了很大的负面影.一、交通安全、时怎样注意交通安全在路行，走，有道的道靠路边行.

）外出要、秩列队行。）有交通民警指挥的路要学会避让机动车，与动车辆争道抢。）马路，遵守交通规，灯，灯。、行车要在非机动车道上靠右边行，满岁的儿童不准骑自行车上.交通安全：国每天发生交通事故起死人受，接损失万。是痛.对校位于市繁华地，着交通隐。醒们要特别注意交通安，放一定要遵守交通规，马要提高警意来往的车。时消除交通隐.二、人身安全、被坏人蒙。、不要进入人员混杂的营业性娱乐场所.、下中要同行,特是女生、止晚上单独外。、到怎么？、危险或遇到暴力侵害怎么？三、安全保卫主要是教育学生不携带危险、管制刀具进校，结会人员进校园。具包括如：

管制刀（匕首、棱、棱、圆、刀、皮、骨、、簧刀；刀厘米以带装置或非折叠式的单、刃；）术用刀开刃、等；（）少族用的藏、刀、刀；（其它危害社会治安的刀。防盗管好个人财。上、期间要锁好门。决绝外来陌生人员交。外乘车或外出期间要看管好自己的钱，可员要提高警，强意识，现事件即时报。食品卫生安：出时一定要检查购买食品是否存有质量问，来不明有卫生问题的食品不要购，现量问题的食品要及时上，食有不适及时就。育运动安：体动中一定要做好准备活，从教师的安排和调，可活动或打闹。师动作要领时要认真听，做定难度的动作时要学会自我保，强意识。做运动时要检查好器械是否存有安全隐患问。四、消防安全安全用电随着生活水平的不断提生活中用电的地方越来越多因此，们要掌握一些基本的用电常。认了电总会在紧急情况下关断电。用湿布擦拭电。电器使用完毕后应拔掉电源插。

）用触摸电，不）中发现电器有冒、火、焦糊的异味等情，立掉电源开停止使.

）有人触电要设法及时关断电；者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，要直接救。防火：生怎么办、打火警电话报警，警向消防部门讲清着火的地，要清什么物品着火势怎么。、旦身受火灾的威，万惊，冷静，办开火。、生时，尽量采取保护措，用巾捂住口、湿包裹身。防溺水主题班会教案教学目标、生了解有关生命的来之不易与宝，悟的可。、生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过：一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼或因喉头强烈痉，起道关、息亡二、症状溺水者面部青、胀、眼血，腔鼻孔和气管充满血性泡。体冷，细弱，至或呼吸心跳停。三、自救与救护四。如何防溺水游泳，广少年喜爱的体育锻炼项目之。做好准、少防范意遇到意外时慌、能自，易溺水伤亡事.故的发，须以下几：

为了确保游泳安防溺事、独自一人外出游更到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游。择游泳场，场环，该、场卫生，下平坦，无、、，域浅等情况要了解清。、要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游。便相照.果组织外出游，水都要清点人、指生员做安全保。、楚自己的身体健康状，四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。做水前的准，活活动身，水低应先在浅水处用水淋洗身待适应水温后再下水游；有的同，将取，防时假牙落入食管或气。、己的水性要有自知之，后不能逞，要跳水和潜，不相打闹以水和溺。要流和漩涡处游，不后游。、泳中如果突然觉得身体不舒如、心、、短，立岸休息或呼。、泳，小腿或脚部抽千要惊，用腿或做跳跃动或按摩、扯部同时呼叫同伴救。

、泳中遇到溺水事故现急刻容心肺复苏最为重。溺救上岸后，立除口、咽呕吐物和泥沙等杂保吸通；将头拉以后翻堵塞呼吸；溺的腹部垫，胸部下，抱腿将腹部放在急救者肩做走动或跳动倒水动.溺水者呼吸是急救成败的关，立行人工呼，采对口或口对鼻的人工呼吸方，急同时应迅速送往医院救。五、遭遇溺水你该如何自救我的主会活动方案教学目的、此次主题班的是增强学生集体观念和集体荣誉，强级的凝聚，高学生关心集、设的积极性和热，时生对良好的学风有了正确的认，学生在良好班集体的氛围中健康成，发己的光和，力体添"众人添柴火焰。、学生继续学习的斗，取利度过高一阶段的学习生，高完成中学生活打下良好的思想基.、生在组织活动的过程，地展现和锻炼自己的能。教学重点：高关心集、建设集体的积极性和热情教学步骤一、组织教学召开三次班干部、次同学大会和小组讨论，本主题班会的内容进行动员、论。查同学们关心的热点问，班会主题内、会和题，会具体准备工作分。二、引入新课总结上周的各项工作情况（）动委对卫生情况进行总；（）、习对上周学习情况进行总（、支上周班上的一些主要问题进行总；）、班长进行总结三、讲授新课、朗《中生的豪》、认识的游戏（）则很简，如统游击鼓传：与着音乐传一本，音停下，在谁来游，戏位为单，个两名成。两位学生背靠，方答写纸答个不，题程两生不能交换答案，答符合数量给予奖。、喜食物、喜运动项目3、趣好。，想座说的一句。（）名言互。、位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感。

、实说对班集体的说上一句自己想说的或者说你认为怎么样才能加强班集体力。、任总结我常常给我的学生讲一个故：我们有一天出去旅忽暴风雨来。们方避风躲雨孩子们向前，看有个草，家冲了进，冲大雨就来。家高兴，今运气不错，刚房子大雨就。快！家不顾虑房子干不干净，没住，要雨的地方就很满足。这子在风雨中突然间要倒，学们想尽办法扶住，能子倒。个是这样一个生命，们其中鲜活的血液，需们不断输送营我思、们举一动时时刻刻影响着。们生活在班个大家庭，个是班级的一一表现得好坏会直接影响篇：纪守法主题班会遵纪守法主题班会班会主题纪守法班会时间年星期一班会地点：合主持人曹永久记录人班会目的、生加强对法律知识的认，法律意；、生养成学、、法习，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发、生了解法律的权威及尊自遵守法律法规及校纪校、有关的国家法律法规和学校的规章制度大学生应熟知和掌《高等教育》、《师》《华共和国治安管理处罚条例》、《华共和国国家安全》、《华共和国刑》等有关法律法，及校的《学》《籍规》《治安管理规》《纪条例》《校消防管理细》《生治安管理规定》、《电规》有规定照相关的规章制度规范自身的言。、树立正确的法纪观、掌握法律知识法识是构成法制观的基.真习法律知分认识有中国特色的社会主义法律体握我国宪法和基本法律的主要精神和内，确力与义、民主与法制、由律的辩证统一关系等是高校法制教育的主要任，树正确法制观的必要条。

、强化法律意识法识是指关于法律现象的思想观点和心理总。律是法制观的核。，学其要注重强化自身的宪法意、场法制意、法识、法办识，是正确法纪观的重要内容之。、用法能力法能力是人们运用法律分析问、决题的技，要为运用法律和程度和依法办事的水.树确的法纪观过程既重视法律知识的积累和法律意识的强更重在实践中提高用法的能力和水。时要加强依法自律能、法护能、法能、法能。班会过程、持，场白，入守法的话，学！我的生活处处要和规章制度打交，话得有规矩不成方.是我生活只有遵守一系列的规矩才能有条有，善.个，个会，果公民都能做到遵纪守法，们在一个文明美好的环境里快乐地学康地成.、法律知主持：律一定的规，诉我，么该，么该做。小知、法，同来说非常重。么，想做一个知、法孩子，先。动一些法律常.我们国家的法制建设越来越完善每公民都应该知、能用法律武器保护国家利、众和自身的利.、是；持人：学来自不同的家，处境不。的学生活充实，习明，满的动，有学整天无所事，处找各种各样的刺激，一该做的。如，迷游戏，毫义的录，架等等.纪到犯下走得非常。些单纯天真的同，所一步步滑向罪恶的深，数是因为没有辨别是非的能。学，们事情前一定要好好想一，件不对不该。、分：在，个名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小，当打电话向被绑架人母亲索要万金，公刑警一举抓。，们多次敲诈小刚金多。名罪疑，的方某竟天真地问刑把给（害人我可以走了？１持：同根据这件事谈谈自己的感？（让学生感受到法律就在我们的身，多候是由于不知，懂造成的犯法犯罪学关的法律知识就非常的必。２讲己身边的不遵纪守法的事。武一中生菜砍逼上学父.西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判.晚上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥在同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，这生在学校表现并不是坏学。如偷窃试，架等事例很。青学对周的物有高热，有平的事件往往也会铤身而，腔热血打不。而一时的冲，会根本性的问有会适得其，成

憾终生的后智的做法应该：遇到困难或问题首保持清醒头，智一想有办法可以解决问，样做会产生什么样的后遇理不公或个人无法化解的问题，找级组织出面解切盲目冲动不，祸。、守法：主持人守法每个公民必备的道德品，是现代社会对每个公民的基本要.有大家增强法律意，觉，们活才会更加美！１）一说自己在生活，哪方是做得比较好有地方还需要改？（２）你算怎样去做一个合格的公。班会总结法律就是一定的规，它告诉我什该做，么该.法、法，我说非常重。，想个知、法格公，先。动一些法律常识。在国家的法制建设越来越完善，一民都应该知、，够法律武器保护国家利、众和自身的利.一名大学我该经常翻《华共和国宪》、《华共和国刑法》法增自的律。黄白线间显公，绿见文明这的主题班会给我很多的启同提出了很多有益于班级管理的意，时发现了自己的一些不，后善班级管，于们交在级管理上多下工。国无法不，无。人，事依法纪，能会安经济发展。么遵纪守法？们会生活中遵守有关纪依办事严格恪守法律规范就叫遵纪守。有的同学认，纪没有自，自不能受纪律的约。种是错误，语说：有，成。由相对，有的。走路上行走是自由，如不遵守交通规，车那失去了行走的自。，界没有不受约束的自。学校也有学校法，校法律既括家种法令法，包学校的各项规章制、律。的不遵守中学生守、校纪校.们纪校规视而不见，视对中学生仪容仪、人、为等方方面面的要，爱物、扔垃圾、烟、迷、、、一事结伙打架等？违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环。些校规校纪的同学并没有认识到事态的严重：个行为久而久之会成为一种习，种久而久之会形成一种性，一种性格久而久之会成就一种命。运一种偶，是的必，冻非一日之寒，善不，恶为之，小大，必然自食恶。如少年犯法已成为我国严重的社会问题之，、、、法，在.守法是人生最有价值的一种资。对有多大贡，就大价。这义，一得遵纪守法的人并亏.个有法制观念的，的行为能够促进他的人生发，且于他实现自己的人生价.象，果实可那你就会获得大家的信。样做任何事情就顺利得.果爱他，就得到别人的关，而有利于合作的环境和

氛围。果护自然环宜的环境就是对你德行的回。，们从生活点滴做起，立的荣辱.习、活应树立以遵纪守法为、违纪为耻的牢固观念，正的位端正自己的态.真正有教养的，一自，他人社会，国民族的.于己，以生会更加地美.四：学全教育主题班会教案中学生安全教育教案教学目标、彻《一彻中小学公共安全教育指导纲要认真开展中小学公共安全教育指导纲要的通》进步加强我校学生公共安全教，养公共安全意，高生面临突发事件自救自护能，强全防卫意识教，正确的安全防卫心。大预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤.．生活中和在校期间可能出现的不安全隐。、紧急情况下的逃生策。教学要求识方：解知；明确危害安全的行。时刻提高警，觉防范工。握方，自护能。

能力方过学习觉悟方面：识的必要树安全意；安全的责任.全的行，自。教学方法：座

教学重点：危害安课

时：课时教学过为进一步加强我校学生公共安全教培学生公共安全意，高生面临突发事件自救自护能，强防卫意识教养正确的安全防卫心。大预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤.也制定了公共安全教育课程计，逐.一、树立起正确的安全防卫心，强安全防卫意识教养正确的安全防卫心。、前在生，一学生缺乏正确的安全防卫心，们人被敲人被欺，至被杀，类比比皆，至升的趋.对中学生加强安全防卫意识教，养的安全防卫心理非常重.人之心不可，人不可无。料一：《刊》报道川某学校的低年级学生张从入校常受到高年级男生的敲，自敢花零用省的零用奉哪大。一天，学逼急后，了同学的随身，老出，说偷窃的原案令人震。料二：《子》道，庆中学，于吧，网结实了一位社会青，青年常以向家、老报他上网吧为，该生勒索香、。来次发展到在路上争，生会青年动手毒好警发现，家强烈要求开了立案侦。少生被欺，直告诉老师和家，是会青年摆平，于酿成了流氓斗。校个学期在原高、、三、三别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争，及告老师妥善处，采骗老师请社会青年

和我校体招生帮，用带入学校的管制刀具打架斗使学生受，成的恶果。学、庭了很大的负面影。一）制刀具包括如：（）首、棱、棱、圆、、皮、骨、猎刀、簧刀；（刀体八厘米以，自锁装置或非折叠式的单、刃；武术刀（开刃）、器；（）数民族用的藏、、；（）它可能危害社会治安的刀（二）生处要求如坚禁学携管刀，、爆险物品到学校及宿舍.对违反安全规，自带制具危物及予没警告和处.对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改，校有关安予以退.

视情节轻重给予相关全规定给予行政处分并采取的应对措：第一、学法、、法、用法。第二，有报告的意。特别是个子矮，力单薄的学生遇欺，及报告家长、，求面解。第三、有的报警意