中学生关于放飞梦想演讲稿

中学生关于放飞梦想演讲稿10篇

中学生关于放飞幻想演讲稿1

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我是二班的xx，很荣幸这次在这里给大家带来这次的演讲。在我们小时候难免被问过你有什么幻想吗这类的问题，不知道大家是怎么答复的，但我却是在缄默半晌之后说自己没有。并不是我真的没有幻想，我也有自己想要去完成的事情，想要到达的目标。但我知道说出来也没有什么帮忙，别人说不定还会由于你的幻想而对你调侃，我不想让别人这么说对我很重要的事。有这个时间还不如自己连续学习，接着努力说不定能够让自己距离自己的幻想更进一步。

幻想对于一个人来说是很重要的，也有电影台词说人要是没有幻想的话那和咸鱼有什么区分，虽然是一句调侃，但我却认为说的许多。许多人会说没有呀，我真的没有幻想，但我想或许是你知道自己压根不行能完成，所以你从来只是放在自己的心里，不会说出来可怕别人称赞。但我认为追赶幻想的路途上完全没有必要去理睬别人的看法，你需要做的就是不断的努力，让自己更进一步。而追赶幻想也并不是丢人的事，每个敢于追梦的人都值得让人敬佩，而我们追梦的路途上也难免遇到困难，但要是遇见困难就直接选择放弃哪我想不管是做什么事也都很难完成的了。有时候其实我们也明知道不太可能完成，但有些人依旧会毅然决然的连续自己的行动，连续的努力。他们这种行为是犯傻吗，不是的，有些事重要的不是它的结果，而是你在做这件事的过程，你在过程中得到的成长，获得的收获。

而现在的我们或许距离自己的幻想还有这很远的距离，但这也是正常的，假如幻想特别简单完成的话，那还能叫做幻想吗。幻想，就是要敢梦，敢想，这才是真正的幻想，才让人觉得更有动力。还是一名初中生的我们假如有一个幻想，会让我们更加的拥有动力去积极的面对生活中的事，学校里会遇到的学习困难，都不会在战胜我们。而我们想要完成自己的幻想那就确定是需要不断的努力，而怎么去努力我想大家也都能够明白。对于还是学生的我们来说学习是最能够让我们接近自己幻想的方法，也是最快速的方法，通过学习我们能够开阔自己的视野，增长自己的见识，也会让我们对于幻想有一个更加深刻的见解。

我的演讲完毕，感谢大家!

中学生关于放飞幻想演讲稿2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!我演讲的题目是《放飞幻想》。

抛开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头吸着血淋淋心肺的豹狼，一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌艳丽刺目的血!

这是民族的耻辱，让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流!

历史又翻至今日。新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：1999年5月8日，一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月，一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……

同学们，我们能无动于衷吗?我们让鲜血再洒在中国历史上的十字架吗?我们能让闪着寒光的刺刀刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇，我们记住了，永久地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷请;让我们化作精卫，将汹涌的大海填平。

雪耻报仇，为中华民族宏大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷!放飞幻想演讲稿然而，我们很多少年将自己民族的新仇旧恨忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泊中仍高喊“祖国万岁”的那一刻遗忘，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻遗忘了。同学们，假如我们沉溺在享乐之中将学习荒废了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛在脑后，这是一种消灭，一种自我消灭。

鲁迅先生穷其一生才智，“我以我血荐轩辕”唤醒刀殂上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的抱负，以天下安危为己任，前仆后继，建立了新中国。

作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁医生置民族大业于不顾?否者，枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富，少年矗立于世界，则国矗立于世界!我们这些祖国将来的建立者和接班人，肩负重担，义不容辞，任重道远。为了祖国的富强，民族的兴盛，今日的我们用激情点燃盼望之火，用青春汗水浇灌胜利之花。

中学生关于放飞幻想演讲稿3

有梦就有期望，幻想有多远，路就有多远。

相反，没有幻想的民族，不会长期;没有幻想的国家，不会强大;同样，没有幻想的人生，不行想象。

假设没有一向飞扬的幻想，摩西的子孙不会在流浪世界近千年，历尽世世苦难之后，终回到耶路撒冷的热土建立起富强的以色列;假设没有一向飞扬的幻想，一穷二白的炎黄后代，不会在伤痕累累疮痍到处的中华大地，独立自主艰难奋斗，励精图治勇于改革，让这个古老的民族重焕生气，以大国的形象矗立在世界的东方。假设没有飞扬的幻想，不会在他人生最困难的关头依旧坚守信仰永不言弃，成为中国人民的宏大首领。

将幻想放飞吧，让幻想拥有一双漂亮而强健的翅膀，让它在人生的天空飞得更高，飞得更高。放飞的幻想之于人生，就像那无边无际的深夜里一盏刺破黑暗的明灯，它能引导出一个光明的世界。

放飞的幻想之于人生，就像那广袤的大地上永不干枯的河流，它能渐渐向东会聚，就会构成蔚蓝的海洋。

中学生关于放飞幻想演讲稿4

敬重的教师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今日我演讲的题目是《放飞幻想》。

每年的春天，万物复苏，人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝，我们可曾想过：是不是我们的幻想也可以像这风筝一样放飞呢?

给大家讲一个故事：一个平凡的乡村邮差，每天都会在来回的路上拾一些石子，人们问他为什么做这样无聊的事，他说，他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈，日复一日，年复一年，当乡里的人们早已忘了这事时，一座漂亮的城堡已经建成了，这就是邮差的城堡，他幻想的城堡。这就是幻想的力气。假如心中有了一个幻想而永不转变，朝着这个方向去努力，不管路上有多大的困难与坎坷，都不要望而却步，幻想总会实现。

在我们每个人的心里，都有一个幻想，但是，生活中却有这样的人：某个人想要考上名牌大学，假如他每天只说不做，大家想想，他的幻想能实现吗?固然，这个幻想只会是一个妄想。我们要行动起来，把幻想分为一个个小目标，大到一学期，小到一天24小时。比方说：今日作业得优，月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和幻想的距离，总有一天，会到达幻想的此岸。

月考马上降临，同学们都在热火朝天地学习，这正是我们放飞幻想的时候，趁着现在，我们一起努力奋斗，实现幻想，放飞幻想吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

中学生关于放飞幻想演讲稿5

敬重的教师，亲爱的同学：

大家好！

我是xx班的xx，今日，我演讲的题目是：放飞青春幻想。

心飞扬，梦启航，总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来。我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着布满盼望的将来！带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一起来了。面对将来和自我的挑战，只有让抱负在这里放飞，青春才可以变得颜色斑斓！青春如梦，岁月如歌，时间消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们专心灵和才智去诠译，它更需要我们用士气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了廉溪小学，青春就该由我们来抒写和添彩了！

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不行言，外部放射出红色的光芒，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开头用征询意见的目光与你沟通，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消逝得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯净的友情，酷热的幻想都保存了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的幻想可能稚嫩了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

那些漂亮的梦不能只是你梦想中的城堡，必需一砖一瓦地堆砌。幻想确实是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪明的头脑，既然幻想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你盼望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你盼望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的幻想吗？

俞敏洪教师说过，一个人要实现自己的幻想最重要的是要具备俩个条件，一个是士气，一个是行动，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞抱负，不要怕路途艰险；放飞抱负，不要说山遥路远；放飞抱负，让汗水绘成人生的画卷；放飞抱负，让成败谱写人生的诗篇！

让抱负，黯淡困难困苦；用盼望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的消失！放飞抱负，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！

今日，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的全部的朋友“有一个将来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摇摆着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你漂亮的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幻想”。

我的演讲完毕，感谢大家。

中学生关于放飞幻想演讲稿6

马丁.路德.金说过“假如你的幻想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。

单独仰视夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞幻想，放飞盼望、放飞将来。斑斓灿烂的星空又见证了多少宏大幻想的实现，人类就在幻想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向将来……

人类最初的幻想是天真的。

观察鸟儿在空中飞行，我们幻想能像鸟儿一样自由搏击宽阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

观察鱼儿在水里游弋，我们幻想能像鱼儿一样欢快的游览宽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。

观察世间万物，我们幻想能超越一切，于是便有了现在……

正如每一条小溪都幻想汇入大海，为此而奔流不息;

正如每一株树苗都幻想长成参天大树，为此而健壮成长;也正如每一只雏鹰都幻想拥抱蓝天，为此而顽强的一次又一次张开翅膀。

正是由于拥有了幻想，又坚决了实现幻想的信念，许很多多不畏困难的人们前赴后继，使一个个不行能变为现实。人类为了漂亮的幻想，从未停顿过困难的求索。

哥白尼因大胆疑心“地心说”的科学性，英勇的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的幻想，证明白“日心说”这一科学推断。这一过程困难而漫长，但由于人类有幻想并为幻想而坚持，最终幻想成真。

为了幻想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在幻想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的懊悔，最终一事无成、一生虚度。虽然并不是全部的幻想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”，与其花时间去等待，不如加快步伐去寻找幻想，试着与时间赛跑。或许身体和心理疲乏，但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己幻想，并为幻想插上学问的翅膀!

马丁。路德。金演讲过《我有一个幻想》。他为他的幻想而努力，最终献出了珍贵的生命。他没能完全实现他的幻想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族卑视的典范，人们记住他，并因此纪念他。看今日的美国总统巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金幻想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族，肤色的不同而存在卑视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园——漂亮的地球。

幻想是生活的延长和拓展，是人类进步的动力，是制造的源泉。让我们拥抱幻想，生命不息，幻想不灭。

中学生关于放飞幻想演讲稿7

敬重的教师，亲爱的同学：

大家好！

我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳；青春是一只高飞在天上的鸟儿；青春是蓬蓬勃勃的生气。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们查找自己的幻想呢？

人类的胜利来源于幻想，而我们美妙的青春更加需要幻想的存在。

青春的幻想是石，敲出星星之火；是火，点燃盼望的灯；是灯，照亮前行的”道路；是路，引你走向拂晓。但是，假如我们空有抱负而不付诸于行动，我们将一事无成，就犹如一万个零不如一个一。

幻想可以激发进取心。世界闻名的音乐家贝多芬，当他真实地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎无望了。人生好像不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜爱听而且靠它生活的甜蜜声音更不幸的事情吗！是由于他有了音乐的幻想，让他对自己的生命布满了自信，并且英勇的连续往前走，最终成为世界闻名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是查找那种不只满意一己之私，且能保证全人类幸福的完善抱负。”

鲁迅年少时期有了一个梦，为了转变中华民族在世界上命运，转变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的根本思想根底。为了幻想而坚持，就是迈向胜利的秘诀。

同学们，让我们把自己的青春幻想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的飞翔。风筝会飞多高，权利把握在你的手上；风筝会不会飞高会打算了你一生的胜利与否。

假设我们的青春没有幻想，就如同盲目的小船在无边宽阔的大海上，没有目标和方向，永久到达不了胜利的此岸。

迈向胜利的道路上肯定要与幻想同行，青春年少的我们更加需要幻想的存在。为了美妙的将来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起幻想的风帆，放飞青春的幻想！

中学生关于放飞幻想演讲稿8

幻想是什么?在我心中，幻想是一个很模糊的概念。好像离我很远，好像又唾手可得。我的幻想，或许三天三夜也说不完。

5岁，一个小孩应当沐浴童年幸福的时候。

我骄傲的认为自己已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能自己买吃冰淇淋，我极艳羡他们。我稚嫩的跑去跟爸爸妈妈说，我要当作家，说作家能挣许多钱，可以买好多冰淇淋吃。没想到，他们说我还小，这些事以后再说。我不服气，心想：我还小吗，我都5岁了。我想证明给他们看，于是，我找来一本自己根本看不懂的大书，拿来纸和笔，有模有样的抄起了上面的文章，虽然我一点也看不懂，但我还是依据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看，他们哈哈大笑了起来，我被搞的一头雾水，当作家就这么难吗?

9岁，人生的转折点。

我渐渐长大，小时侯稚嫩的想法早已更新，我又有了新的幻想。每次上美术课时，看到书上一幅幅漂亮的画，看到杂志书封面上得意的卡通，手痒痒的，总希望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求——当画家。为了实现这个幻想，我又去缠着妈妈给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我更加感觉到，我学习绘画不应当只是为了当画家而已，或许它还可以给我带来许多欢乐，陶冶我的情操。不用说，我这个幻想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。

12岁，思想慢慢陈熟的阶段。

我12岁了，思想又变了。现在，我的幻想可不是那么简洁了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很怜悯他们。假如有那个条件，我肯定会去帮忙他们。没错，这就是我现在的幻想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的力量，去帮忙那些没钱读书的孩子，用什么呢?这又牵引出了我的另一个幻想，我要当一个世界著名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最正确导演的时候，我肯定把全部的奖金都捐给盼望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界著名了。不过，我可不止是为了著名世界哦!

这或许只是我现在的幻想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞幻想，是我一生的追求!

中学生关于放飞幻想演讲稿9

亲爱的教师、同学们：

大家好，很荣幸能站在这里为大家演讲。

今日的主题是“大学，放飞幻想与激情的舞台”，首先要说明一点的是，对于这个主题，我并不认同。我不认同的缘由，并不是由于它不正确，而恰恰是由于它太正确了。太正确的东西往往有种不真诚的广泛，广泛到以至于简单给人以误导。这个主题试图向我们展现是一群意气风发的少年在向着朝阳奔驰，英勇追赶自己的幻想的图景。而现实是，正如大家都知道的那样，我们身边，少的是追赶幻想的朝气，多的是不知身处何处的麻木与茫然。昏昏噩噩的生活，准时行乐、挥霍青春。很多人甚至把大学看作是稚嫩园和养老院的综合体，当作步入社会之前的休闲假期。那么我今日想说的是，假如真的是这样，那大学的意义何在，大学生怎样做、追求些什么，才能真正的点燃激情，放飞幻想。对于这个问题，我想分三点介绍。

无可置疑的是，大学时期，对于每一个有幸经受过的人来说都是人生一个极其重要的阶段，不仅仅指在大学里的技能锻造，更重要的是内在修养的提高。古人说，“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”大学时期，就是诚意正心，进而修身的阶段。逃脱了12年高考应试教育的樊笼，除去少数抱负坚决，目标清楚的人，大局部的同学，都处于茫然四顾的状态，尽管有大把的时间，却不知道该从哪开头。小时猴的幻想已成笑谈，而现在却兴趣贫乏，对生活失去了激情，更别谈抱负。所以，我想说的第一点就是“查找自己所喜爱的”。

曾经有个朋友对我说，在大学里能找到自己真正喜爱的东西其实就已经不枉了。查找到自己所喜爱的，不只是对于大学阶段，甚至是对于人的一生都是极为重要的，而且刻不容缓。无论是人文艺术还是球类运动，是摄影还是书法，是旅游还是音乐，把自己的触角尽可能伸的更广，去尝试一些未知的领域，发觉自己的天赋。兴趣，才是生命激情的用武之地。试想一下，假如你没有一点兴趣，人生该多么乏味。发觉自己感兴趣的，找到自己天赋所在。我们都知道，兴趣与事业相结合是令人艳羡的。或许在将来，这些你喜爱的会成为你的事业，成为你生活乐趣的主要来源。

我想说的其次点是，建立独立思索的思维模式。生活中每天都会遇到这样的状况。我需要有钱，才算胜利，我只有有钱，才能幸福，我们如今的年轻人，被灌输的思想是拜金、享乐主义，这种传销式的荼毒，永不连续，让我们一辈子，都被这种顽皮的毒害所蒙蔽，直到死亡。所以，为了爱护我们自己，反抗我们的大脑不被这些愚昧所掌握，我们必需学会独立思索，来建立，我们自己的信念系统。我们需要这些技能来爱护，来维护，我们的思想，帮忙我们在遇到重大选择是能做出独立糊涂的推断。

最终第三点，我想谈谈审美。人生之追求，不过物质与精神两方面。物质充盈而精神世界贫乏的人必定会陷入苦痛的漩涡，而精神世界丰富多彩的人，物质对于他追求幸福的影响会越来越低。在物质上得到的满意感叫“欢乐”，而从精神上得到的满意感叫“喜悦”。那么美的教育，就是让我们通过审美去发觉平凡世界的另一面，充盈我们的精神世界。从生