雅思口语描述蔬菜-怎样用雅思口语描述蔬菜_第1页
雅思口语描述蔬菜-怎样用雅思口语描述蔬菜_第2页
雅思口语描述蔬菜-怎样用雅思口语描述蔬菜_第3页
雅思口语描述蔬菜-怎样用雅思口语描述蔬菜_第4页
雅思口语描述蔬菜-怎样用雅思口语描述蔬菜_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页雅思口语描述蔬菜_怎样用雅思口语描述蔬菜有关vegetable这道雅思口语题目,愁死了一大票娃,小时候好像貌似背过各种蔬菜的名字,但老师并没有教过描写这些蔬菜的素材。下面是雅思口语描述蔬菜的方法,跟我一起来了解下吧:

IdliketotalkaboutChinesecabbage,whichplaysanimportantroleinourdailydiet,especiallyforpeopleinthenortheastofChina.

Inthepast,Imean,beforetheadventofgreenhousetechnique,therewereonlyafewvegetablesavailableduringwinter,andtheChinesecabbagewasthemostcommononeinthemarket.Everyyear,beforewintercame,everyfamilywouldbuyatruckloadofthemandstoretheminthebasement.Theycouldkeepforalongtime,Imean,forthewholewinter.

AndweinventedseveralcookingmethodstomakeChinesecabbageintovariousdishes,likefriedcabbage,dumplingswithcabbagefillings,andthingslikethat,amongwhich,themostfamousoneisthepickledcabbage.ImprettysurethattheKoreanKimchiwasderivedfromourpickledcabbage.

Oh,andinChina,thisvegetablehasaspecialmeaningbecauseofitspronunciation.InChinese,itscalledBaicai,anditsoundssimilartoBaicaiwhichmeanswealthandfortune.Sothereareplentyofartworksintheshapeofcabbagedisplayedinstoresorthosebusinessmenshouse.Itsalittlebitsuperstitious,butChinesepeopletendtobelieveinsuchstuff.

Soyousee,Chinesecabbagereallymeansalottous.

雅思口语语料解析:

theadventofsomething/somebodythecomingofanimportantevent,person,invention,etc.例如:

theadventofnewtechnology

greenhouse=abuildingwithglasssidesandaglassroofforgrowingplantsin

atruckloadof=theamountofsomebody/somethingthatfillsatruck(oftenusedtoexpressthefactthatanamountislarge)例如:

atruckloadofsoldiers

Thefirsttruckloadsoffoodarrivedattherefugeecamptoday.

Theirnewalbumissellingbythetruckload.

Thecompanyismakingtruckloads(=alot)ofmoney.

keep=toremainingoodcondition例如:

Finishoffthepieitwontkeep.

Idlovetohearaboutit,butImlatealready.ThatsOKitllkeep(=Icantellyouaboutitlater).

filling=foodputinsideasandwich,cake,pie,etc.例如:

aspongecakewithcreamandjamfilling

awiderangeofsandwichf

34雅思口语描述童年好友

Describeatimeyouspendwithyourfriendinyourchildhood

Youshouldsay:

Whoisthisfriend

Howdidyouknowabouteachother

Andexplainwhyyoudescribethistime

雅思口语part2参照范文

Iamgoingtotellyouaboutmyfirstbestfriendfromchildhood.Illexplainhowwemet,howlongwewerefriends,whatwegotuptoandwhyIlikedhersomuch,andIlltryandexplainourfriendshipsoyoucanunderstandwhyweweresoclose.

我要告诉你我童年时的第一个"最好的朋友'。我将解释我们是如何相识的,我们是朋友多久,我们得到了什么,为什么我如此喜爱她,我会试着解释我们的友谊,这样你就能理解为什么我们如此亲密。

IfirstmetmyfriendTraceywhenIwenttojuniorschool.Wewere〔sat〕nexttoeachotherinclass,Idontthinkwechosetodothatparticularly,weprobablyjustsatwhereweweretoldtoonourfirstdayoftheschoolyear,butwegotonstraightawayandwerefirmfriendsfromtheageofabout8untilweleftschooltogotoseniorschoolagedabouteleven.Wehappenedtogotodifferentschoolsatthatpoint,andsadlyourfriendshipdriftedapart,whenwewereyoungerthough,wewereinseparable.

我第一次见到我的朋友特蕾西是在我上小学的时候。我们并肩而坐,在课堂上,我不认为我们选择这样做特别,我们可能只是坐在被告知要在我们学校的第一天,但我们立即上了,是公司的朋友从8岁开始,直到我们离开学校去高级学校大约11岁。在那个时候,我们碰巧去了不同的学校,遗憾的是,我们的友谊慢慢疏远了,当我们年轻的时候,我们是形影不离的。

TraceyandIhadsimilarinterests.Welikedbeingoutside,welikedhorses(althoughneitherofuswentridingorhadaccesstoponiesbackthen),weenjoyeddoingcrafttypeactivities(althoughshewasreallytalentedcreatingamazingpicturesandartwork,whilstIjustgotstuckatthestageofcolouringin!)Mymainmemoryisofusheadingofftogetheronourbikesforhoursandhoursatatime.Shelivedquitenearalargepark,soIusedtocycletoherhouse,andthenwedgototheparktogetherwithapicniclunchandspendalldayplayinggamestogether.

Imembarrassednowtothinkhowwegallopedaroundpretendingtobehorsesorwhateverthegameofthedaywas,butitwasfunatthetime.Weusedtotryhulahoopingandskippingtoo,seeingwhocouldholdupahoopforthelongestofskipwithoutstoppingusingarope.Ihaveafeelingshewasmoreaccomplishedthanmeatboththeseactivitiestoo.Sometimeswewouldtrytofindandcatchgrasshoppers(wealwaysletthemgo)orwewouldjustlazeinthesununtilitwastimetogohome.

Itwasverydifferentthen.Therewerenomobilephones,andpeopleweremuchmorerelaxedaboutlettingtheirchildrengooffandplayallday,Imnotsureifyoucouldstilldothat.Still,wewereveryhappyandusedtocomebacktoherhousetiredandhotandsunburnt,andifwewereluckyhermumwouldgiveuslemonadetodrinkandsometimescheesesaladrollsfortea.Happymemoriesindeed!

特蕾西和我有相似的兴趣。我们喜爱呆在户外,我们喜爱马(无论当时我们都不骑马,也不喜爱小马),我们喜爱做工艺品类型的活动(无论她真的很有天赋,创造了令人惊叹的图片和艺术作品,而我却被困在了涂色的舞台上!)我的主要记忆是,我们一次骑着自行车在一起几个小时,几个小时。她住在一个很大的公园四周,所以我常常骑自行车去她家,然后我们一起去公园,一起吃野餐,一起玩游戏。我现在很尴尬地想,我们是如何假装成马或其他什么游戏的,但在当时是很有趣的。

我们过去也试过呼啦呼啦,也跳了一下,看谁能在不停止使用绳子的状况下撑起一个呼啦圈。我有一种感觉,她在这两项活动中都比我更有成就。有时我们会试图找到并抓住蚱蜢(我们总是让它们走),否则我们就会在阳光下懒散地呆着,直到回家的时候。当时状况大不相同。没有手机,人们更放松地让孩子们出去玩一整天,我不确定你是否还能这样做。无论如此,我们还是很高兴,习惯了回到她的家,她又累又热,晒得乌黑,如果我们幸运的话,她妈妈会给我们喝柠檬水,有时还会给我们做奶酪沙拉卷。记忆真的快乐!

Intermsofwhywelikedeachother,wellwejustdid!Weenjoyeddoingthesamethings,wecouldtalkaboutanythingtoeachothercomplainingaboutschoolworkorannoyingparentsandothersuchtroublesomeworriesofthetime.Shehadpetrabbits,andIhadpetguineapigs,solookingafterourpetswasasharedinteresttoo.Itprobablyhelpedthatwelivedquiteclosetoeachotherandbothhadbikestoo.Wealsobothhadavividimagination,itmeantwecouldhaveremarkableadventurestogetherpretendingtoinhabitwholenewworldsthatwehadinventedforourselves.

就我们为什么喜爱对方而言,我们就是这么做的!我们喜爱做同样的事情,我们可以互相谈论任何事情埋怨学校的工作或者恼人的父母,以及其他一些令人烦恼的事情。她养了宠物兔子,我养了宠物豚鼠,所以照顾我们的宠物也是一种共同的兴趣。我们住得很近,而且都有自行车,这可能对我们有帮助。我们俩都有丰富的想象力,这意味着我们可以一起进行非凡的冒险,假装居住在我们为自己发明的全新世界里。

Wekeptintouchforawhile,butbotheventuallymovedon.Ithinkshewentontobecomeanartistofsomerenown,whichwasnotsurprisinggivenherearlytalentforart.WhatevershedoesandwhereversheendedupIhopesheishappyandsuccessfultoo,andIwillalwaysrememberherasabrilliantcompanionfromwhenIwasyoung,Iwonderifsheremembersmetoo.

我们坚持联系有一段时间了,但最终还是持续了。我想她后来成为了一个有名望的艺术家,合计到她早期的艺术天赋,这并不奇怪。无论她做什么,无论她到哪里,我都希望她也快乐和成功,我将永远记住她是我年轻时的一个出色的伴侣,我想知道她是否还记得我。

Whatdoyouthinkmakessomeoneagoodfriendtoawholefamily?你认为什么使一个人成为一个家庭的好朋友?

Itseemstomethatthemainelementinorderforsomeonetobeconsidered

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论