指导老师工作总结

第第页指导老师工作总结指导老师工作总结1

作为本学期信息工程系的顶岗实习专职老师，我带着同学完成了近六个月的顶岗实习工作。

现将实习状况及效果总结如下：

一、明的确习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学打算，改革教学内容与方法供应实践根据。

1、培育同学的实践力量，而这种实践力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向社会。目的就在于让同学通过亲身实践，了解实际的工作流程和操作工序等，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，同学往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把目光放高远，从企业工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观看和训练能够使同学在更广的层面熟识企业，增添适应力量。

3、平安第一，听从管理。在实习过程中，要求同学始终坚持平安第一的理念，肯定遵守工厂的规章制度，听从企业管理人员的统一管理。

二、实习效果

1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是通过实习对嵌入式手机操作有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合。生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。

2、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触社会，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的基础。

3、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的同学在各自的实习基地主动工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习同学的精神风貌及工作力量受到了公司领导与工作人员的普遍好评。它作为信息系专业建设的一个环节，无论对同学成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

三、存在问题

1.由于同学实习单位有外地企业且比较分散，不能到每个同学的工作现场去检查工作。虽然大部分同学都有见面指导他们实习工作，但还有部分同学只能通过电话、网络进行联系。

2.企业反映同学的专业基础学问以及技能操作还应提高。

四、详细数据

我系今年参与顶岗实习的同学共计172人，其中城建制企业3家；第一批同学顶岗实习开头时间是7月14日，结束时间在1月初左右；我系参与顶岗实习的老师一共有19名，大家都能主动的完成所带同学的顶岗实习工作，对于沈阳市内的企业单位，顶岗实习老师都能按月去进行访查，仔细与企业和同学沟通，准时解决同学在工作中遇到的问题和困难。

xxx

时间：20xx年12月27日

指导老师工作总结2

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：

大家好！很荣幸可以代表我们开发区试验中学其次届社团成立大会的指导老师来进行发言。同学社团活动是面对全校同学开设的校内活动，它在丰富同学们的课余生活、繁华校内文化、促进同学素养形成等方面已经表现出强大的影响力。开发区试验中学的同学社团是在校领导的关心和指导下成立的，以“丰富同学的业余生活，促进同学的全面进展”为活动宗旨来开展活动的。除了满意同学的学习爱好外,更重要的是可以引导同学广泛涉猎地不同的学科领域，拓宽学问面，学习不同学科的思想和方法,增添综合素养与力量。从以往的阅历来看，社团活动在同学当中有很好的口碑，社团的魅力和影响力也在逐步显现，现已成为同学喜爱的其次课堂。

我们试验中学过去一段时间的社团工作取得了肯定的成果。各个社团坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，促进了同学社团的成长，培育了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动，有效地推动社团文化建设，呈现了试验中学各社团的风采，丰富了同学们的校内文化生活，同时也提升了我校的文化内涵。如青少年志愿者团、小记者团、文学社等社团给中同学们供应了一个展现自我的空间和宣扬自己的舞台，成为了我校具有代表性的校内文化生活之一，在社团活动中也充分呈现了同学们开拓创新、勇于实践的精神。

社团活动的进展，包含着学校领导的大力关心，凝聚着指导老师的心血，也离不开全校各班级广阔同学的辛勤付出。正是大家共同努力，才有了今日社团活动的丰富多彩。成果是显著的，但我们应当将目光投向更远。对此，我们指导老师力求发挥以下两个作用：

第一是引导作用。引导我校各同学开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员到达“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

其次是促进作用。促进同学综合素养的全面提升，活跃校内生活，繁华校内文化，打造精品社团，提升活动质量。

下面，我代表社团知道老师向大家承诺：

第一、我们各社团辅导老师将重视社团工作，以高度的责任感和饱满的热忱，投入到工作中去。其次，各指导老师在做好本职教学工作的同时，还要根据社团联合委员会的社团活开工作支配做好社团方面的相关工作。第三，切实发挥我们的职能，服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动，保障活动按期进行，切实搞好社团工作。

最终预祝我们新一届的社团工作可以取得圆满胜利，彰显出我们试验中学的特色与风采！感谢大家！

指导老师工作总结3

****年是我校同学社团进展过程中硕果累累的一年，各社团作为我校校内文化建设和同学综合素养拓展的重要载体，在繁华校内文化、丰富同学其次课堂、提高同学综合素养、培育同学团队合作精神、促进同学成才就业等方面发挥了越来越重要的作用，日益成为广阔同学拓展爱好爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展现才智才华的宽阔舞台。

本学期，在院团委的正确领导下，在学校各级领导、老师们的关怀支持下，在兄弟同学部门、兄弟高校的大力支持下，在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针、全校全部社团以社团部为中心分散在一起，以奋斗的姿势和不懈的努力缔造出了地大社团生气勃勃、欣欣向荣的繁华景象，引领着学校校内文化的时尚，开创了我校社团工作的新局面。

社团工作的成果是喜人的，这份辉煌与成就是全部社团成员心血和才智的结晶，同时也分散着学校各级领导、老师们对社团的关怀和支持。我们为之欣喜，为之雀跃，更为之骄傲！在享受着成就和辉煌的喜悦的同时，我们也时刻保持着冷静理智的头脑，不断总结，总结胜利，总结阅历，总结教训；不断思索，思索问题，思索困惑，思索前路，由于只有对社团活动的进展不断进行总结和思索，我们才能不断进步，社团才能不断进展，社团事业的明天才会更加辉煌壮美！现将我部本学年来的工作做如下总结

一、加强管理、合理定位，管理机制更加完善。为更加有效地服务社团工作，引导社团良性进展，我们在本学期连续推动和完善内部建设工作，其中包括：规范各协会日常制度与活动申请制度，建立更为规范全面的财务制度和社团工作活动考评制度，对各协会工作进行全方位、细致的监管。

二、主动举办形式多样的社团活动，丰富校内文化生活，提升同学社团的知名度、分散力和影响力。

我们长期坚持社团管理与服务相结合的原则，提倡“新好”精神，协调、组织各协会开展了****活动等，并通过海报、条幅、展板等多种渠道对社团活动进行广泛有力的宣扬，切实提升了社团活动在广阔同学中的知名度和影响力，社团活动的参加度也大大提高。

三、加大宣扬力度、扩展社团文化掩盖面

为了社团文化更广泛地影响高校生的生活，针对当今网络化的趋势，我们社团部新开通群，于此期间，我们还与与各协会的网络信息部亲密沟通，形成了完善的沟通沟通渠道。为老师同学了解社团奠定了良好的基础。

四、扩大校内文化外部影响，树立社团品牌形象

我院社团广泛地绽开多协会，多层面，多领域的合作。充分利用校内外资源，与各兄弟院校举办了多场联谊晚会，羽毛球联赛，乒乓联赛等多项活动，深受各协会成员的喜爱。

五、健全社团年度评优细则，为学院、本部优秀社团评比供应参考根据。依据学院团委的指示，努力做好********年度社团评优工作，其中包括两个奖项——社团优秀负责人及社团活动主动分子。

从组织自愿报名、审核材料、筛选社团与相关人员、深化调查核实、制作公示文件到表彰获优社团和社团工作主动分子，社团部员们从不敢有一丝丝懈怠，全力以赴做好每一个环节。

六、为学校新社团成立制定合理的程序

做好把关社团成立申请，敦促社团按时完成注册，监督社团活动申请，协调社团活动冲突等一系列工作。

社团部并没有由于阅历缺乏、威信缺乏等缺陷而放弃管理和服务社团的工作，或者有任何的懈怠。

社团部的信条是：

我们是一股聚合向上的力气，根植在这片沃土之上，以青春的名义永不言败！七、聘请社团指导老师为协会供应关心同学社团联合会和各社团特别重视会员技能技艺的提高，并在每学期伊始对成员提出明确的培育目标，因此在下学期里，社团部和各社团主动筹备，聘请了社团指导老师来为协会、社团供应肯定的指导与关心，成员沟通——以老师带的新型培育等方式。

如今，我部的工作也接近了尾声，经过这一学年共同的努力工作与学习，结下了深厚的友情，我们的工作也得到了老师同学的认同。

然而我们取得的成果也离不开各协会的主动协作与倾情付出。

虽然本学期我部的工作取得了较为可喜的成果，但同时也存在着一些缺乏：

一、由于在社会实践方面有所欠缺，使得有些社团工作开展的过于仓促，未能开展内容更为丰富的活动。所以，以后要大力加强实践工作，使工作能够更好地开展。

二、有些社团开展的活动过于单一，未能充分呈现出各社团应有的特色，因此在这方面的工作有待进一步的改善。

三、相关活动管理制度与财务管理制度需健全和完善，同时执行力度严峻缺乏，导致部分干部违规违例现象频繁消失。为此，我们将不断完善校区社团的活动管理细则与财务管理制度，加强各项工作的执行力度，为构建和谐的校内社团文化而努力。

以上是本学期社团部的工作总结，在过去的工作中，我们看到了成果，同时也看到了缺乏，我们还有许多地方值得去努力和改良。盼望在日后的工作中，我们的师弟师妹照旧会在学院领导老师的指导和监督下，主动发挥我社团部的宗旨，开展更多更新的活动，将各项工作更加细致、更加仔细地落实到详细的实践中去，用最大的努力和更加饱满的工作热忱去做好每一件事，为团委奉献出我们全部的力气，为学院增光添彩！

指导老师工作总结4

冬去春来，历时八周的“国培打算湖北省中学校新课标学科老师远程培训沙市区学校数学班”培训结束了。这段时间以来，在中国老师研修网湖北项目组和省项目组的指导下，在沙市区教育局老师管理科和连续教育中心的指导和催促下，我们的整个学习过程紧急而劳碌，欢乐而充实，同甘而共苦、最终人人都学有所获。

在这次国培中，身为指导老师的我在80位学员的协作下圆满的完成了班级的指导工作。现结合培训的实际状况，从以下几个方面进行我的工作总结：

一、班级基本状况：

本次培训我们沙市区学校数学班有参训学员80人，学员来自沙市区五个乡镇的11所学校的数学老师。学员参训率、合格率均到达100%，全部老师都圆满地完成了各项培训任务。

二、班级学习状况：

1、学习预备工作

〔1〕制定学习方法

在培训开头前的启动仪式上面，我和另外两个班级的辅导老师制定了《国培打算〔〕沙市区老师学习方法》，并在启动仪式上面进行解读。使老师们在最短的时间内知道了为什么学，如何学，学什么等，为下一步的学习打下了坚实的基础。

〔2〕构建通讯网络

在培训开头前，主动组织我班学员进行登录。通过群公告、班级公告、电话、短信等多种方式向参培老师公告，让他们在第一时间明确国培打算、日程支配等。我班学员的参训率很快就到达了100%。

〔3〕成立管理组织

班级建设是管好一个班级的首要任务。为了提高管理实效，我调选了几位精干的学员组建班委机构，建立班级管理制度，明确了班委的工作分工、工作职责，形成一支高效的班级管理团队。

〔4〕建立学习小组

建立了学习小组，即班级管理员/指导老师学校分管领导学习小组长学员。落实学习小组管理制，制定了小组长职责，将责任落实到人。

2、学习辅导工作

〔1〕加强自身学习

我的身份既是学员也是辅导老师，作为学员，能体会到学员学习的艰辛，作为辅导老师，我深感自己责任重大，兢兢业业，如履薄冰。我知道只有弄清了五个模块上面的每一个模块的内容，把握了每一个模块的精髓，才能有效地辅导学员学习，才能为学员答疑解惑，才能有质有量地批改好每一本作业，才能保证学员学习的效率和质量。因此，为了辅导工作的顺当进行，也为了充实自己的学科学问，我仔细学习每个模块的内容，仔细研读各位教育专家的讲义，观看专家的课件和教学视频。五个模块的学习为我今后的教学注入了源头活水，让我受益匪浅。

〔2〕抓学习管理

①明确学习要求

我给学员发考核详情和学员学习打算，让学员根据学习打算按时完成学习，并且我们要求学员做到“三个坚持”，即坚持每天上网时间不少于1小时半小时；坚持每天发1条回帖；坚持每周做一次作业。

②全程跟踪管理

我几乎每天上网：主要是看通知、学专题、改作业、答疑解惑、编写简报、发布公告等。熟识学习内容，把握培训动态，了解学员学习状况，确定各阶段工作重点，对学员的学习进行全面的跟踪，对学习表现突出的学员赐予表扬和鼓舞，以及评比班级之最，同时催促通报跟进缺乏的学员。促使学员按时按量完成作业和思索题，提交问题，发布资源和评论。

③准时发布学情。

以简报、短信、班级公告、群公告等形式准时报道班级学习状况，保证学员随时了解自己的学习状况和班级学习的进展状况，进行自我催促；作好培训过程中的相关报道和通讯，准时反馈着培训的各方面状况。

④抓典范引领

在培训中，我采纳“典范引领，以点带面“的措施，于是我就大力树立典型，充分发挥学习主动分子的雁领群头作用。每一个专题学习结束，我都从作业完成最多的、发布话题做多的、话题回帖最多的、上传资源最多的、参加活动最多的、留言条数最多的等方面进行评先，并在班级简报上公布，使学员之间有了比较、有了学习的典范，这样就形成了你追我赶的学习气氛，极大的调动了大家学习的主动性。

⑤抓集体协作

集体携手，共同进步。我为了发挥学员自身的组织管理力量，同时也发扬集体教育的力气，由小组长催促小组成员学习，鼓舞小组之间绽开学习竞赛，促进了全体学员的共同进步。

〔3〕班级学习状况总结

学员总数：80人登录人数：80人参训率：100%

学习率：100%培训简报：8个

话题〔发起/参加〕：270/541个活动〔参加〕：416次

资源〔上传〕：308条评论〔看课/作业〕：1370/334条

作业〔总数/推举/总结〕：333/0/79篇

三、培训辅导工作反思：

国培中的辅导工作过程，不仅使我丰富了理论学问，也增进了我对辅导老师工作重要性的熟悉。虽然时间不长，但也有许多东西值得我们去反思存在的各种问题：

〔1〕自身的问题。由于自己担当一线教学工作，教学任务重，业务理论也不是很精通。因此在日常辅导过程中，不能很好地对每一个学员的作业细心的批改，只能进行较为简洁的点评。对于专家在线视频答疑，也不能每次都按时参与。但是尽量完成辅导老师的各项任务。

〔2〕由于这是使用远程网络培训，不少老师年龄偏大，对网络学习不熟识，许多学校电脑有限，或多或少影响了培训效果，这有待于连续改良。

〔3〕极少数老师和领导熟悉不到位，把培训作为一种负担和任务在完成，而不是作为学习的机会和方式进行学习。

国培打算〔〕-湖北省中学校新课标学科老师远程培训沙市区学校数学班的培训结束了，但研修并不停息。诚心感谢各位领导和学员对我个人工作的支持，在后的学习工作道路上，让我们“携手与共，研修同行”。我坚信，只要我们坚持不懈努力，我们沙市区的教育将是一个绚烂的明天！

指导老师工作总结5

两个月前，我如愿以偿的，特别荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里。

近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感受，想要当好一名幼儿老师实在太不简单了！

同时这也激发了我的学习的热忱，许多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。

比方：我在才进班的时候，看到小伴侣椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关心他们，可事实并非如此。经过班级老师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺其实就是老师要坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的力量。

其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和老师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的快乐，而老师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的缺乏，使我能不断的改良。

在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的同学时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。孩子的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在以后的工作中我肯定会仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记不管遇到什么困难，不要对自己失去信念这个道理，渐渐走向成熟。

指导老师工作总结6

20xx年x月至x月，社会体育系社会体育专业xx级同学进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导老师，实习期间常常与同学进行沟通，指导他们工作、生活，状况总结如下：

一、宣扬动员，做好思想工作，深化同学对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校同学经受的一个重要过程，顶岗实习目的是，透过理论与实践的结合，校内与社会的沟通，进一步提高同学的思想熟悉，稳固校内学习的学问，提高了操作技能，尤其是观看、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力，生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的熟悉，实习开头的第一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个同学就实习工作进行了沟通与沟通，了解同学顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个同学的实际状况，提出了详细的实习要求，独特是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使他们进一步了解实习工作重要性。同学熟悉到了顶岗实习必要性，思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重要性，明确了实习的详细要求，要求同学要严格遵守单位的规章制度，确保平安第一，独特强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚持究竟就是成功，为后面实习工作的顺当绽开奠定了坚实的基础。

二、通力协作、力促同学尽快实习

为了使同学能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对同学反复强调实习要求，使同学都感受到实习的紧迫感，不断地催促他们抓住每一次实习的机会。透过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与同学联系，准时了解同学实习状况。

为了实现对同学的有效管理，了解同学实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解同学实习状况以及对同学进行指导，使同学能顺当度过顶岗实习。为了全面了解同学实习的状况，把握各实习单位对同学的评价，保证每周走访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触沟通，加深了校内与就业单位的联系，老师与同学沟通，对我校同学顺当完成实习任务起到了专心促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与同学联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠，自己除了把握每一个同学的联系电话外还记录了他们家里的电话，便于随

时拨打，取得联系；对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想方法，千方百计透过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个同学的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个同学能圆满完成实习任务。

四、处理问题，保证明习顺当进行

同学实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们同学的个人素养上的差异，难免会消失冲突，而各种冲突的妥当处理，直接关系到同学能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一向把了解同学的实习状况作为重中之重的工作来抓，由于只有把握了同学的实习状况，才能把握实习过程中可能消失的问题，一旦发觉了问题的苗头，就准时调解，避开事态恶化。比方一些同学在实习开头初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳定情趣，透过沟通启发，使他很快安下心来，并透过自己专心主开工作，不仅仅学到了阅历，也得到了必需的酬劳，同时还得到了用人单位确定和好评。还有部分同学，由于一些缘由，实习期间进行了岗位调动，我就立即催促他准时适应新的岗位，帮助他同主管和店长共同，使他能够连续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，多做同学的思想工作，帮助他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养，实习阶段，重点是学习熬炼，接触社会，提高自己的熟悉，不要把酬劳看到太重，培育适应社会生活、工作各种潜力，使同学既能在实习单位安心实习，同学实习中确定会遇到许多问题，只要能准时发觉、调解，一般都能较好的解决，从而保证明习工作顺当开展。

五、仔细总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理，保证每个同学能顺当实习以外，做好每一个同学的实习鉴定，评语评价，也是我必定完成的一个任务，为了给每一个同学评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个同学深化了解准时收集、把握他们每一份实习资料外，还要对同学有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成果，让实习工作圆满收尾。

在校内领导、社体系领导的关怀指导以及班主任的协作下，社会体育专业20xx级同学圆满的完成了实习任务，本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了珍贵的阅历。

指导老师工作总结7

今年，我很幸运被推举为山东省学校老师远程研修指导老师成员之一。自从选上指导老师，我就感到自己身上的责任重大，生怕自己的工作做不好、不到位，让各位同学们笑话，所以我尽心竭力地去做好这个工作。

我既作为一名跟踪研修学习始终的学员，又作为一名指导老师，全程与学员一起学习，并准时通过“评论”、“回复”、“公告”等方式准时对数学学员进行研修学习上的指导和技术上可能的关心。本次研修我批阅作业达500多篇，推举作业34篇，当我们批改作业，点评随笔时，最敏感的是现实的时间，许多老师都是夜深人静的时候提交的作业，这足以说明老师们的激情，作业质量代表的是力量，可这些代表的是老师们的看法，我尊敬老师们的执着，感动于老师们的专心。编辑3期简报，而且一期比一期专心思!吸取别人的精华，从中学到不少东西!同时也提高了我的简报制作技术。然后学习课程资源，进入我们的班级，在新的作业、日志、话题中吸取我需要的养分。扫瞄专家的简报和文章以及点评。从网上的专家学者那里学到了许多，而且仔细地品读每位学员的作业和点评，虽然我们许多素不相识，但通过这个研修平台，使我们的思想得以碰撞，产生心灵的共鸣。从身边的优秀老师那里我的确学到了许多。

我们负责的乳山区数学研修3班班有76人，在这6天的研修里，我和孙老师被同学们的研修热忱始终所鼓舞着、感动着。学员们当天上交的作业每一篇我都仔细地阅读学习，然后写出自己简短的感受，有时写的还很长。对有些学员的观点有不同的，我也坦诚不恭地与之沟通。有时被学员们的作业吸引，坐在电脑前一评就是三四个小时，腰酸肩酸那是确定的，但我被同学们的美文妙语吸引着，被同学们的干劲和热忱鼓舞着、激励着，丝毫不敢懈怠，更不敢马虎大意。再累也值哦!在收获中是欢乐的!

培训只是一个手段，对于培训赐予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的进展中大放光荣。

指导老师工作总结8

受学校的指派由我负责指导xxxx年8月份分入维新二小工作的周遵旭老师。时间过得真快，转瞬我便与周老师友好相处了两年，在这两年里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了熬炼，得到了提高。现对两年来的指导工作进行如下的总结:

一、工作方法指导:

周老师还求上进，干劲足。通过两年的工作方法的指导，周老师总结出了以下几点教育教学方法:

1、教育同学以理解，敬重为基础，以爱心为动身点;

2、抓住对同学教育的最好时机;

3、激发同学的学习爱好，努力做到使要我学转变为我要学。

二、听课、备课指导

指导周老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能主动参与教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发同学的学习爱好。每学期定时听十节被指导老师的课，并进行具体讲评，指正缺乏之处，取得较好的效果;给被指导老师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导老师的课做出评价，通过听课、评课，被指导老师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导老师养成了先备课后上课的良好习惯。仔细备课，拟写教学反思。

三、与师和生融洽相处指导

一位合格的老师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和班级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导，周老师与学校的每一位老师都相处得非常的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用三结合网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，赢得同学的敬重和宠爱。

四、练习，出题及作业讲评指导:

上课当然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的预备都是必需把握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使同学学问把握得更加坚固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，周老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业稳固有针对性，照看到方方面面的同学，使同学在一节课中学有所获，学有所得。

五、运用好信息技术与学科教学的整合指导:

作为培育祖国明天建设人才的老师，应当在教学中抢先使用计算机，利用多媒体帮助教学，优化我们的课堂教学。多媒体帮助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机关心老师进行教学活动。多媒体帮助教学有许多优点，它是一种新兴的不行替代的教学手段。通过两年对周老师的指导，周老师能比较娴熟地运用word编辑文档，能运用电excel制作表格，能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学服务。

指导老师工作总结9

20xx年，我分别指导牧医xx秋和牧医xx秋两个班的同学进行了xxx为期两周的实习试验。作为指导老师，在实习期间常常与同学进行沟通，指导他们学习、生活，现总结如下：

一、宣扬动员，做好思想工作，深化同学对实习工作的理解

实习试验是我校同学每学期经受的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高同学的思想熟悉，稳固所学的理论学问，提高了操作技能，尤其是观看、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的同学而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的熟悉，我就尽可能地与同学就实习工作进行了沟通与沟通，了解同学对于实习的想法，还针对同学和试验室的实际状况，提出了详细要求，使他们进一步了解实习试验的重要性和必要性，要求同学严格遵守试验室的规章制度，确保平安第一，独特强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。

二、亲自动手，通力协作，力促同学完成实习试验任务

为了使同学能尽快进入实习状态，开头就对同学反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让同学分组试验。在同学实习的过程中进行不间断的监督检查，耐烦辅导，随时把握同学动态，了解实习过程中消失的问题，并准时解决问题，从而保证明习工作顺当平安有效地进行。对于那些操作不慎损坏试验仪器的同学，严加教育，登记报告实习员，价格廉价的在同学潜力范围内按价赔偿。

三、仔细总结、做好实习报告的批阅评分工作

除了进行实习试验的日常管理，以保证每个同学能顺当完成实习以外，要求每个同学每一天完成一份实习报告，事后做好每个同学的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个同学做出一个合理的实习成果，同时清扫好试验室的卫生，让实习工作的收尾。

指导老师工作总结10

送走繁忙充实的牛年，又迎来了布满盼望的虎年。回顾过去的一年，有成果、有提高、也有缺乏之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：

一、加强师德修养

一学期里，我在思想上严于律已，喜爱教育事业，喜爱本职工作，关怀同学，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中树立典范。按时参与周会，领悟会议精神，并做好笔记，不断提高思想熟悉和业务力量。听从学校的工作支配，听众安排，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受同学欢迎、家长满足、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我担当一年和三班级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到同学的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清晰，使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，增添同学的自信念。在低班级的教学中，我重视同学的行为习惯及思想教育的培育。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和嬉戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，专心用力的争取教会全部的同学。培育同学组织纪律性。为同学制造一个合谐、民主、有情境的学习气氛，指导同学自我熬炼，合作熬炼，休验体育课带来的乐趣。

开学初，新安排来了特岗老师高益宝，为我们体育组增加了新的力气。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同讨论、探讨、相互学习、相互沟通、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

做为一名体育老师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整风光貌的形象工程，是同学每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校内气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特别状况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，始终支持到最终一天。并做到了有组织、有要求、有打算、有记录、有总结。如今每天的长跑活动同学都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的仔细跑步。班级的组织纪律性得到加强，增添了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的主动协作下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使同学的身体得到熬炼，耐力水平得到提高，为反抗疾病制造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃同学课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥同学体育特长，培育后备体育人才具有主动的作用。为预备参与市中学校生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织同学进行身体训练。并做到有训练打算、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到竞赛。但天有不测风云，由于受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作始终坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期，我们体育组主动协作德育开展了4--6班级的乒乓球竞赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的竞赛。充分调动了师生的主动性，丰富同学的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公正公证的组织竞赛。并为突出的同学颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺当，同学们记忆深刻。

六、《国家同学体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担当了一项重要的工作，就是同学体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺当的完本钱年度体质测试任务，提高同学的身体素养，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力协作，于12月1日胜利传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，听从学校支配，克服困难，早上6：20到校看管好同学上放学的平安。保证同学平平安安来上学，安平安全回家去。

2、控流工作，是学校的重要工作。我承当了大胜屯片的调查工作，与本组老师挨家走访，挨家了解，统记好本片的同学。并做好家长的思想工作。确保不流失同学。

3、努力做好副班任工作，关心于彩凤老师管理好同学，在甲流期间协作班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的'好助手。

当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比方：在工作中缺乏创新意识和教学科研力量。但是，我会努力加强学习。

以上是我一学期来的工作状况，肯请领导赐予指导与关心，我会加倍努力学习、工作、进步，布满信念的迎接好新的工作。

指导老师工作总结11

一学期即将过去，学期初我由一名高校转变成了一名中学体育老师，承当本校高一班级十二个班和学校三个班级的体育教学工作。一学期来，我深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个同学身上。现就本学期我个人各方面的状况作简要的总结，盼望为新学期的工作确立目标。

一、思想熟悉

在本学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，喜爱祖国的教育事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能到达一名优秀老师的要求。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准。常常向同学灌输终身体育的思想，为提高同学的的身体素养打下坚实基础，培育同学终生体育的意识。

二、教学工作

1、在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做耐烦细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。

2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。

3、在工作中，能按国家公布的《同学体质健康标准》对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。

4、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学期里，我们胜利策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，带着同学进行体育活动，培育同学对体育活动的喜爱，培育同学终生体育的意识。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

指导老师工作总结12

今年x月，xx高校学校教育专业实习队来到我们校内实习，他们个个布满着青春的活力，从他们对同学的喜爱上，我们能看到他们对老师职业的喜爱。我荣耀地理解了指导其中三位实习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，专心向上的精神，也尽自己的力气对他们进行帮助。下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课，其次周开头讲课。给实习生上示范课，我备课非常专心，到处思索到如何让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。

2、我关怀实习生的思想、工作和生活平安各个方面，为他们创设良好的实习气氛。介绍校内让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍阅历。并与实习生一齐制定实习打算。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我准时沟通，提出听课看法，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。

5、我带着实习生参加并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮番当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对同学进行养成教育，沟通谈心等等，我在一边进行监督指导，沟通指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补学问性的疏漏，示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导同学在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的商量会。于是我在其次天的示范课中，细心设计了诗意的教学用语，用自己的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果真有很大进步。

7、实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，提出评定成果。

8、工作之余，我带着全组老师和实习生联欢，中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，虽然自己并不宽松，还能怀着感恩的心，请我们几位指导老师聚餐，这也反映了我们的合作相处非常开心。

实习老师们的到来使同学们增加了很多欢声笑语，给校内和老师们的工作带来了不少帮助，他们让我们的校内布满了更多的朝气和活力。我代表班级组全体师生祝福实习老师们学业有成，前途似锦。

指导老师工作总结13

20xx年春，我带着计算机、商务英语等专业同学在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高同学的思想觉悟、实践力量，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把同学培育成为社会所需要的高素养的复合型人才。

现将实习状况及效果总结如下：

一、明的确习目的：

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学打算，改革教学内容与方法供应实践根据。

1、培育同学的实际力量，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向工厂。目的就在于让同学通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。

2、预演和预备就业工作。通过实习，让同学找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。

二、实习管理实习同学具有双重角色。

他们既是学校派出的同学，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对同学提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求同学不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，主动争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，同学往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把目光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观看和训练能够使同学在更广的层面熟识工厂，增添适应力量。

3、以“讨论者”的身份实习。要求同学在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，主动探究理论与实践相结合的途径，利用实习机会深化工厂，了解机床，熟悉加工工艺，关注最新行业动态，有预备地进行1~2个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。

4、平安第一，听从管理。在实习过程中，要求同学始终坚持平安第一的理念，肯定遵守工厂的规章制度，听从实习老师的统一管理。

三、实习效果

1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力量有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性熟悉，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。一些同学写发出了质量较高的实习论文。

2、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触社会，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的基础。

3、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的同学在各自的实习基地主动工作，从小事做起，直至参加工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习同学的精神风貌及工作力量受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都消失依依惜别的感人场景，而几乎全部单位领导都表示，欢迎我校以后能连续向该单位派出实习同学。

教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与同学心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对同学成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

指导老师工作总结14

敬重的各位领导，各位老师，友爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能够代表二班级教育教学实践实习指导老师发言。首先，感谢学校赐予我们这次实践、实习的机会，同时，对全程参加本次活动并取得圆满胜利的全体同学和指导老师，表示由衷的庆贺。下面，我将和大家一起共享这三个月的实习活动带给我们的感动和收获。

一、凡事预则立不预则废

本次活动的胜利开展，得益于学校的正确领导和相关职能科室的鼎力支持。学校领导具体解读了《国务院关于加快进展现代职业教育的确定》等相关文件，教务科、招就科结合学校实际，特地成立了活动领导小组，托付二班级组负责实施，开展这次为期三个月的二班级师生集中教育教学实践实习活动。学校为了确保活动顺当进行，先后组织相关人员深化企业调研，与兄弟学校沟通，利用假期走访、沟通，协同班主任与同学、家长座谈，向同学和家长发放问卷调查，对可能消失的各种问题进行反复商谈。学校多次召开讨论此项工作的座谈会，指导班级组制定出台了《师生集中实践、实习答家长20问》，编制了《老师集中实践实习活动手册》、《同学教育教学活动实践实习手册》等必要的措施规定和管理资料。与此同时，班级组进行精密部署，全面设计，多次召开班主任会议，在会议上，我们针对实习进行过程中有可能遇到的各种问题以及如何应对开展多次探讨。在同学离校前，班级组协同班主任以班为单位分别召开了同学、家长动员会，明确并强调本次活动促进同学全面完成学业任务和高质量就业的意义，并与同学、家长共同签订了《同学集中实践实习协议》。这些都极大程度地保障了组织到位，管理到位，最终使活动取得了圆满胜利。

二、纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行

对于我们指导老师而言，此次教育教学实践实习活动也是一次前所未有的历练。从方寸天地走进宽阔世界，从理论环境走进实践

课堂，极大地开阔了我们的视野，提高了我们对职业教育办学方向的熟悉，转变了我们的授课理念。

教育家陶行知在他的《生活教育论》中提到：生活即教育，社会即学校，教学做合一。所以，结合当前社会对技能型人才的要求和将来中职同学的就业导向，同学通过课本学习的东西是远远不够的，而且与社会需求是脱节的，只有通过实践实习这个环节才能弥补理论与实践结合的短板，这也是中职同学学习内容中不行或缺的重要组成部分。而实践实习更是促使专业与市场对接、教学与需求对接、技能与岗位对接的有效途径。所以，这次活动为我们的同学胜利进入职场是具有主动的探究意义。

在实习过程中，我们进一步感受到“教学做”紧密结合的重要性，根据“教学做”合一的原则开展教学，努力提高课堂教学的质量和效率。以前我们的“做”是不够的，我们教育的主渠道是课堂，将来怎样把课堂变成试验场、实习场，使学问传授与技能训练融为一体，这是需要改革的核心。而这次实践实习活动让我们在生产一线看到了同学用学得的理论指导实践，通过实践提高理论的成果，更深层次地体会到本次活动的现实意义。

对同学的评价，在实习活动开展之前，一切仅停留在成果是否好、是否听话、是否遵守纪律的标准层面，通过实践实习，与同学零距离、长时间相处，我们惊喜地发觉，同学在实践过程中表现出来的吃苦精神、探究精神、健康的生活情趣、同学之间的团结友爱、与人相处的忠厚坦诚、工作时的韧劲和毅力等，都使我们对同学有了新的熟悉，他们的良好表现绝非一日之功，他们的良好素养是实现自己人生抱负的重要奠基，他们能够欢乐地实践必定注定他们的人生出彩。

在这次实践实习中，我对自身的业务素养和个人修养也有了新的反思。在实习活动开展前，我自认为在高校里所学的学问能够驾驭课堂，可以为同学上好课。但是在此次活动中，既要关心同学学习实际岗位技能，还要教育他们做人，面对同学源源不断的困惑和

问题，如在实习过程中，有部分同学意志力差，有懒散思想，不听从实习支配，旷工，早退，躲避等，给我们的同学管理工作显得很被动。但是通过和其他指导老师的不懈努力和忘我工作，都将困难和冲突解决在初级阶段，这使我深刻地熟悉到，要成为一名优秀的教育工，还有许多要学习的，所以我要努力加强自身技能和人格感染力等方面的修养，努力增添个人的教育和管理力量，把自己的专业成长与同学的成长成才有机结合，争取做一名合格的职教老师。

三、同学的胜利是我们最大的欢乐

我们的大部分同学都在此次实践实习活动中受益匪浅。

从实习开头时部分同学由于不适应实习环境的无所适从，到通过指导老师的开导关心后的镇静应对；从一个生产线上手足无措的生手，变为一个驾轻就熟并能指导新人的优秀员工。他们的学习力量、动手操作力量和环境适应力量都有了很大的提高。

绝大多数同学都特别感谢学校给他们制造的这次实践实习、了解社会的机会。令我们倍感欣慰的是，他们特殊能够理解老师的工作，无论生病时的全程陪护，带着他们去车间解决问题，还是在他们思想波动时像伴侣一样的谈心、开导，他们都不忘一遍遍恳切地对老师说声“感谢”。与此同时我们也见证了同学思想的蜕变和收获：

〔1〕在人际交往方面，他们不但能够很快娴熟把握岗位技术，还转变了以往在学校的自由散漫的不良习气，在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步，一般话水平有了很大提高；〔2〕工作方面，学会了严谨的工作看法，精益求精的工作作风，增添了团队意识和团队协作力量；〔3〕在思想方面他们变得成熟了，理解了“责任”二字的真正含义，学会了一丝不苟地做事；〔4〕在学习方面，他们熟悉到了学习文化学问的重要性，明白了只有仔细学习，充分利用好中职教育政策调整的难得机遇，把握丰富的专业理论学问，用来指导专业技能的提高，将来才有机会实现自己的人生抱负，为社会做出自己的奉献；他们通过自身实践体会，更加懂得了感恩和回报，学会了体谅父母的辛苦，也明白了父母供应给自己所用所花的来之不易，也学会了珍惜自己的劳动成果，不乱花钱，不铺张。

在活动过程中，我们的同学干部，在同学平安管理和社团活动开展方面成为了指导老师的左膀右臂。我们严格履行早晚检查